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doc 专业英语教学网站设计与实现——数据库与管理 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:44 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 20:13

《专业英语教学网站设计与实现——数据库与管理》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....对数据类型的支持仅限于,随自己的用途而选择了,我这里选择,按提示继续安装,在选择用户密码的时候,如果要修改,就在此填入新密码如果是重装,并且之前已经设置了密码,在这里更改密码可能会出错,请留空,并将前面的勾去掉,安装配置完成后另行修改密码,再输遍内再填次,防止输错。是否允许用户在其它的机器上登陆,如果要安全,就不要勾上,如果要方便,就勾上它。最后新建个匿名用户,匿名用户可以连接数据库,不能操作数据,包括查询,般就不用勾了,设置完毕......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....通过在该页面修改相应的信息,系统生成更新数据库中相应记录的语句,送入数据库执行,从而使得数据库中的信息得到相应的更新。修改完成后,数据库向系统返回现有数据库的内容,即教师的个人信息已得到更新的页面。最后,学生作业模块。该模块使得教师可以看到所有向自己提交的作业。该页面下的参数有学生的姓名,作业的题目以及作业的内容。该模块的实现原理是学生在课件的提交作业选项卡下进入作业提交页面,填写自己的姓名,作业题目和作业内容后......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....并将查询结果返回给系统,根据返回结果进行进步操作。在查看所有现有教师的页面,系统为管理员提过于简单无法使用,现下载个较为完整版的进行安装,而且安装步骤较为繁琐,不能出错。打开下载的安装文件,双击解压缩,运行。然后根据提示点击选择安装类型时有种类型和,这里我们选择点击在开发者部分上左键单击,选择,即此部分,及下属子部分内容,全部安装在本地硬盘上。在上面的服务器客户端程序文档也如此操作,以保证安装所有文件。点选......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....开发系统北京电子工业出版社,刘文海,中文版简明教程上海交通大学出版社,吕文达,精通程序设计清华大学出版社,复列表昵称回复内容通过循环设置每页的页数资源下载页面图资料下载截图新建个对象初始化设定为以禁止浏览器自动打开文件,保证点击链接后是下载文件。若不设定,则下载的文件扩展名为时,浏览器将自动用打开它。扩展名为时,浏览器将用打开。下载文件,保证应用下的目录下有测试文件......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....这就实现了资料共享的功能。此外,资料管理模块可以使得教师对已有资料进行编辑修改和删除,这就使得教师能够对资料进行实时更新,对出现的问题进行及时修改和更正,重新编辑修改过得资料,也会在数据库中进行更新。同时,删除内容时数据库将会执行删除语句,此操作不可逆。删除成功后,数据库将会向系统返回现有数据库的内容,即用户从系统中将无法再看到已被删除的资料。第三,教师个人信息修改模块......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....系统生成相应的语句,提交信息后,系统将向数据库提交该语句,数据库执行该语句在表中增加条新纪录,执行成功返回相应信息,用于系统向管理员告知添加成功,至此新教师注册成功,获得相应的教师权限。其次是现有教师管理模块。该模块为管理员提供对现有教师的管理功能,包括输入查询条件对指定教师进行查询的功能以及查看所有教师,修改现有教师的注册信息,添加新教师和删除已有教师的功能。在查询现有教师时,根据输入的查询条件的不同,系统将会生成不同的语句......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....通过向数据库查询判断该用户是否合法,若不合法清空已输入的密码,等待用户重新输入。若合法,进入教师权限下的页面,即含有发布资料管理资料修改教师个人信息学生作业管理等功能的页面。其中发布资料模块为教师提供填写资料详细信息的功能以及上传资料到服务器的功能。教师点击提交或上传后,系统将会向数据库中插入相应的记录项,更新数据库......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....即表中插入数据,更新数据库后,在教师的作业管理模块,系统将访问数据库的表,得到符合教师编号的相应的记录项,返回给系统,显示在教师页面上,提供给教师查看。退出教师登陆功能,使得教师退出管理页面,返回首页。管理员管理功能系统向管理员提供管理员管理功能,使得管理员可以进行新教师注册,现有教师信息管理,现有教学栏目添加修改,现有资料添加修改等功能。具体设计如下首先是新教师注册,在教师注册选项卡下......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....根据提示继续安装,在询问是否要注册个的账号是,若是已有账号直接登录即可,般选择,然后根据提示继续安装,在选择配置方式的时候,手动精确配置标准配置我们选择选择服务器类型的时候,开发测试类,占用很少资源服务器类型,占用较多资源专门的数据库服务器,占用所有可用资源,大家根据自己的类型选择了,般选,不会太少,也不会占满。选择数据库的大致用途,通用多功能型,好服务器类型,专注于事务处理,般非事务处理型,较简单......”

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