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doc 领导班子两学一做民主生活会对照检查材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《领导班子两学一做民主生活会对照检查材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在行动上不打半点折扣。维护党中央权威不是个空洞口号,必须知行合,落实到具体行动中。党员干部开展工作要以贯彻中央精神为前提,尤其在重大原则问题上,必须坚决服从中央命令,决不能打折扣做选择搞变通。各级党组织要紧握纪律戒尺,加强监督检查,坚决反对那些对中央的政策合意则取不合意就舍的现象,坚决反对不讲纪律不守规矩,事前不请示,事后不报告的现象,坚决反对搞团团伙伙拉帮结派目无组织的现象,确保中央政令畅通,增强党的创造力凝聚力和战斗力。坚决维护党中央权威,是党和国家事业发展的需要,是时代的要求人民的要求。在推进四个全面战略布局的征途上,各级党组织和全体党员干部要紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,坚决维护党中央权威,为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同奋斗。领导班子两学做对照检查材料四党章是党的总章程和根本大法。党章提出了全面从严治党的基本要求......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在实现强军目标中发挥模范带头作用。要带头坚定理想信念,毫不动摇坚持党对军队的绝对领导,深入学习党的创新理论,弘扬延安精神等优良传统,严守政治纪律和政治规矩,永远听党的话跟党走。要带头真抓实干,坚持战斗力标准,扎实推进军队建设改革和军事斗争准备各项工作,立说立行,善作善成。要带头廉洁自律,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,自觉依法用权秉公用权廉洁用权,营造风清气正的政治生态。要带头维护军政军民团结,牢记我军根本宗旨,严守群众纪律,自觉拥政爱民,推动军民融合深度发展,为经济社会建设贡献力量。四反腐倡廉三年前,中共中央政治局会议审议通过了中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的八项规定。此后三年间,持续掀起反腐倡廉正风肃纪的风暴。年月日,习近平在十八届中纪委二次全会上指出,我们党严肃查处些党员干部包括高级干部严重违纪问题的坚强决心和鲜明态度,向全党全社会表明......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....同党中央保持高度致,自觉维护中央权威。全党服从中央,是我们党最重要的政治纪律和组织纪律,是各级党组织和每名共产党员必须严格遵守的铁律,是检验党员干部对党是否忠诚的根本标尺。我们党是个拥有多万名党员在亿人口大国长期执政的马克思主义政党,决不允许各级党组织各树旗帜各搞套,决不允许党员干部口无遮拦为所欲为。否则,党的创造力凝聚力战斗力就会大大削弱,党就会成为盘散沙,甚至垮台。周永康薄熙来郭伯雄徐才厚令计划苏荣等人,破坏党的政治纪律和政治规矩问题非常严重。有的政治野心膨胀,搞破坏分裂党的政治勾当有的把自己凌驾于组织之上,搞独立王国,给党造成严重危害。因此,必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞套,全党同志特别是各级领导干部在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度致。在思想上做到同心同德。要加强理论武装......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....但都必须以党章为根本依据。只有以党章为准绳,全面从严治党才能始终坚持正确方向只有严格落实党章,全面从严治党才能取得经得起历史和实践检验的成果。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。不遵守党章不贯彻党章,全面从严治党就没有出发点和落脚点,就会带来严重后果,党的事业就会遭受损失。典型的例子,比如周永康薄熙来徐才厚令计划苏荣等人,是怎么从党的高级领导干部走到人民的对立面上去的他们自认为身居高位,谁也管不了,在他们眼里,哪里还有党章,哪里还有规矩正是这个原因,他们与党离心离德结党营私卖官鬻爵为所欲为,最终倒在反腐铁拳之下,成为党和人民的罪人。其结局可悲,其教训深刻。现实中,些党组织软弱涣散缺乏战斗力,些党员党的意识淡薄组织观念淡化,些领导干部理想信念动摇宗旨观念不强,说到底都与党章意识不强,不了解党章要求,不能很好地遵守党章贯彻党章有关。针大的窟窿斗大的风。组织也好......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....重点在治吏,就是要抓住领导干部这个关键少数,坚持党章面前人人平等遵守党章没有特权执行党章没有例外,让领导干部知所为知所不为,以自己的行动积极营造良好政治生态,发挥好领导干部在党的事业中的骨干作用和在党员群众中的示范作用全文完年月日裕禄精神,努力做焦裕禄式的好干部。各级党组织要旗帜鲜明肯定表彰锐意进取的干部,教育帮助为官不为的干部,支持和鼓励干部心为公兢兢业业敢于担当。如果失职渎职给党和人民事业造成损失的,必须严肃处理。年月日,习近平在视察驻昆明部队时要求,认真贯彻全军政治工作会议精神,深化党的创新理论武装,扎实抓好学习践行强军目标做新代革命军人主题教育活动和团以上党委机关三严三实专题教育整顿,持之以恒改作风正风气,确保部队坚决听党指挥,确保部队高度集中统和纯洁巩固。年月日,习近平在视察驻西安部队时指出,各级领导干部要强化使命担当......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....搞尾大不掉妄议中央的也有之,如此等等。有的人已经到了肆无忌惮胆大妄为的地步,年月日,习近平在美国华盛顿州西雅图市出席华盛顿州当地政府和美国友好团体联合举行的欢迎宴时说,中国愿同国际社会积极开展反腐追逃合作。中国人民希望在这方面得到美国支持和配合,让腐败分子在海外永无避罪天堂。五制度建设制度才是最根本的健康力量,带有根本性全局性稳定性和长期性。党的制度建设对巩固和发展党的正确的政治路线实现党的决策的民主化和科学化充分发挥全党积极性和创造性及发展社会主义民主政治有极大的意义。年月日,习近平在十八届中组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。同时指出,有关全国性的重大政策问题,只有党中央有权作出决定,各部门各地方的党组织可以向中央提出建议,但不得擅自作出决定和对外发表主张。习近平总书记强调遵守党的政治纪律,最核心的,就是坚持党的领导......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....对这些现象定要引起高度重视,严格对照党章,把自己摆进去,认真查摆原因,切实解决管党不够全面治党不严不实的问题,防患于未然。具体地说,就是要落实习近平总书记提出的要求,在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员干部特别是领导干部自觉学习党章遵守党章贯彻党章维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识宗旨意识执政意识大局意识责任意识,切实做到为党分忧为国尽责为民奉献。党章在党内具有最高权威性和最强约束力。按照党章要求全面从严治党,根本在全面,核心在从严,重点在治吏。根本在全面,就是要把党章要求具体落实和体现到党的思想建设组织建设作风建设制度建设和反腐倡廉建设的各个方面,每个党的组织每名党员干部,都要把党章作为最根本的行为规范,内化于心外化于行。核心在从严,就是要以党章为基本标准,严格要求严格教育严格管理严格监督,发扬共产党人最讲认真的精神,对不符合党章要求的,严肃查处惩治......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....不论其职务多高,只要触犯了党纪国法,都要受到严肃追究和严厉惩处,决不是句空话。年月日,习近平在中央政治局第五次集体学习上提出,要牢记蠹众而木折,隙大而墙坏的道理,保持惩治腐败的高压态势,做到有案必查有腐必惩,坚持老虎苍蝇起打,切实维护人民合法权益,努力做到干部清正政府清廉政治清明。年月日至日,习近平在参加河北省委常委班子专题民主生活会时强调,今年中秋节中央纪委抓月饼,看起来是小事,其实是抓这后面隐藏的腐败。抓了中秋节抓国庆节,抓了国庆节抓新年,抓了新年抓春节,抓了春节抓清明节抓端午节,就这么抓下去,总会见效的,使之形成种习惯种风气。月日,习近平在十八届四中全会第二次全会上强调,些人无视党的政治纪律和政治规矩,为了自己的所谓仕途,为了自己的所谓影响力,搞任人唯亲排斥异己的有之,搞团团伙伙拉帮结派的有之,搞匿名诬告制造谣言的有之,搞收买人心拉动选票的有之......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....认真学习习近平总书记系列重要讲话,做到真学真信真懂真用。要深入学习深刻领会党的路线方针政策和中央的重大决策部署,切实把握核心要义,坚决贯彻执行,决不允许对中央政策说三道四乱评乱议,甚至对重大政治问题公开发表不同意见。对党员干部思想上存在的模糊认识和观点,该教育的要及时教育,该批评的要勇于批评,该斗争的要旗帜鲜明地斗争,决不能坐视不管听之任之,甚至掩着护着。在政治上保持高度致。党员干部要真正做到坚定政治信仰站稳政治立场把准政治方向端正政治行为严守政治纪律。强化党的意识,牢记自己的第身份是共产党员,第职责是为党工作,始终忠诚于党忠诚于组织。坚决防止和克服地方和部门保护主义本位主义,不搞上有政策下有对策,杜绝阳奉阴违另搞套。切实严格党内政治生活,增强党内生活的政治性原则性战斗性,使党内政治生活真正起到教育提高党员干部的作用......”

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