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doc 扶贫优秀调查报告 ㊣ 精品文档 值得下载

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《扶贫优秀调查报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....刚成立的两所乡镇公办幼儿园尚未形成规模,幼儿入园难问题还没有得到根本改变。当前只有着力实施好学前三年行动计划,才能从根本上解决全县幼儿入园难问题。按照该县学前三年行动计划,全县需要新建及改扩建的项目投入大,希望国家和自治区在分配项目建设资金时,多支持,为顺利完成学前三年行动计划提供资金保证。扶持实施好村镇教师周转房工程,切实解决村镇教师住房简陋紧缺问题。按照县教育规划,期间需要建设村镇教师周转房套,计划投入万元。由于县财力有限,希望国家和自治区在实施村镇教师周转酗酒致贫的,进行耐心教育和引导。以此激发激活贫困户自力更生勤奋努力自我脱贫走向富裕的内生动力,最大限度的调动贫困户的生产生活积极性,使贫困户变压力为动力,让贫困户的精神状态思想观念发生转变,生产方式和生活水平得到较大提升和巩固。三做好各种扶贫资源的整合,提高扶贫开发的综合效益。要把扶贫工作与构建和谐社会相结合......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....同时,建议上级在控制土地利用方面,侧重考虑县经济发展和项目建设用地难矛盾突出的问题,优先安排项目建设新增用地指标,加快边境项目建设,带动经济社会发展,实现稳边固边目标。二扶持特色产业发展方面支持中信大锰及锰加工企业项目建设。中信大锰及县的大部分锰加工企业主要分布在该县边境乡镇下雷镇,直以来,这些锰加工企业充分利用本地丰富锰矿资源,加快锰业发展,吸房工程时多予县支持与倾斜,确保从根本上解决好村镇教师住房困难问题。将高中教育纳入到义务教育范围之内,推行十二年义务教育,提高贫困地区教育现代化水平。提高扶贫项目补助标准。是提高危房改造项目补助标准。当前居住危房的农村贫困家庭,多属低收入家庭,除基本生活保障外,没有更多剩余资金。同时,由于县基础设施较差,建房材料运输费用较高,增加了建房成本,因此低保户困难户等自筹建房资金比较困难。随着物价上涨......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....而县近两年实施兴边富边民大会战项目,纳了边境富余劳动力,增加边民收入,使他们能守卫边疆,发挥守边固边作用。因此,为使边民有固定收入,不需远离边境外出打工,建议上级在实施兴边富民行动中给予县下雷镇锰加工企业发展优惠政策,鼓励扶持企业大力发展生产,在技改升级项目用地指标用电指标等政策上给予大力支持,确保企业持续健康发展。给予投资县的中小企业申请国债贴息贷款科技研发经费等各类扶持资金。借鉴目前沿海发达地区的做法,鼓励经济实力强的民营企业建立融资机构,盘活民间资本,让大企业给小企业贷款,大企业与小企业强企业与弱企业形成金融共同体,提高他们抵御金融风险的协作能力。同时按照国家政策,尽快建立起金融信贷保险机制,增强中小企业的融资能力,拓宽融资渠道,解决中小企业资金短缺问题。三强化边境口岸贸易发展方面随着中国东盟自由贸易区建成,县已经成为连接东盟各国的重要贸易通道。但是该县属老少边山穷地区......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在安排以工代赈扶贫资金上给予倾斜,切实解决村屯水电路等设施建设问题。七将华侨农林场列入扶贫开发范围,对华侨农场建设给予政策倾斜扶持。年越南排华,大批越南归侨被安置到农林场,由于他们的身份特殊华侨农场属于事业单位性质,他们种地但又不是农民,所以享受不到扶贫政策,现如今他们生活都比较困难。因此建议是安排专项资金扶持农场实施农田水利道路饮水工程等基础设施建设。将农场贫困问题纳入农村扶贫开发范围,确保农场与农村同样享受村村通社会主义新农村建设计划生育普惠等各种优惠政策。二是希望上级出台相关政策,给予侨场用于引进项目发展经济的专项用地指标。三是放宽项目准入条件,如适当允许部分两高项目进驻华侨经济管理区,支持侨场引进项目,发展经济。四是将非归难侨危旧房户的改造纳入归难侨危旧房改造或农村危旧房改造和工矿企业棚户区改造范围,给予侨场非归难侨危房改造补助政策......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....战后恢复时期,除年自治区开展边境建设项目大会战后交通教育等基础设施有所改善外,目前大部分边境乡镇基础设施仍然极为落后,经济发展还严重滞后,边民生活仍然十分困难,上学难看病难出行难饮水难等状况仍然十分严重。五几点建议加大基础设施建设方面扩大兴边富民项目实施范围。年以来,在中央和自治区的关心帮助下,县先后实施公里和公里边境基础设施建设大会战,使全县贫困地区的农村生产生活条件得到较大的改善。但是,由于历史连年战争及恶劣的自然环境影响,全县基础建设还非常薄弱,仍然属于集老少边山穷于体的扶贫攻坚工作重点县,农村基础设施建设还很落后。为此,建议上级把兴边富民项目实施范围由边境公里扩大到全县的所有乡镇村屯。加大对边境地区扶贫开发政策项目扶持力度。着眼于加快贫困地区经济社会发展,建议中央自治区在产业民生等各个领域规划项目资金等方面向边境地区倾斜......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....发展产业资金少,缺乏实用技术等因素,导致搬迁群众后续产业发展困难,难以保证搬迁户致富。四是搬迁用地难以落实。选择既是交通方便又是能发展经济的搬迁点较少,有些搬迁点用地可能涉及其他村屯,群众集资征地较为困难,国家补助资金又没有,所以搬迁用地压力大。为此,针对搬迁存在的问题,要帮助贫困地区尽快摆脱困境,改善当地生活环境,拓展发展空间,拓宽增收渠道,彻底消除贫困,最有效的途径就是依托城镇化产业化发展,让部分有条件的贫困人口搬迁到乡镇县城周边,让贫困群众直接参与经济建设,享受发展成果,加快劳务输出,增加收入,实现整体脱贫。建议上级在异地搬迁用地和资金上给予政策扶持。六加大对边境贫困农村基础设施建设投入,切实改善边境县群众的生产生活条件。县周边的隆安天等靖西龙州等个县都是国家重点贫困县。近年来,国家加大对国家重点贫困县扶持力度,这几个县农村基础设施得到了很大改善......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....全文完年月日完成回迁点基础设施建设项目规划还需投入资金万元。四边境地区贫困的主要原因边境地区贫困的主要原因有以下几个方面受战争的影响深重。县地处边疆,又是革命老区,长期经受战争的创伤。由于处于抗法援越抗美援越以及对越自卫还击战争的前沿,在战争中全县集中了大量的人力物力和财力,为保卫边疆作出了重大贡献。特别是年对越自卫还击作战和年末至年的炮火牵制作战等战争,给县留下了严重的战争创伤,道路桥梁水库水利渠道等基础设施遭到严重破坏。自然地理条件恶劣,经济基础薄弱。边境地区地处恶劣的大石山区,居民居住分散,交通通信教育卫生广播电视等基础设施仍然十分落后,交通不便信息闭塞严重地影响了边境地区经济的快速发展。国家对边境地区投入不足。当年,由于受战争的影响,国家对边境地区的投入除国防需要外几乎为零,边境地区的群众除了支持国家建设外,因经济条件的制约......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在财政和政策上给予重点支持,提高项目补助标准,减少农村危房户自筹资金比例,确保危房户住上新房,切实改善贫困地区群众的生产生活条件。二是扶贫屯级道路补助标准。目前,屯级道路硬化财政扶贫资金补助标准为万元公里硬化路面宽度米,每平方米仅为元,这样的补助标准与实际需求差距甚大,建议下达的扶贫屯级道路补助标准尽量按实际投资额安排项目资金。五加强易地扶贫搬迁政策扶贫。县是边山穷为体的欠发达地区,居住在自然条件较差的贫困村民很难脱贫致富,他们都想易地搬迁,但是遇到不少问题。是需要搬迁的人多,面广,大部分自我发展能力低,通过原地或就近安置的方式难以彻底解决贫困问题。二是项目补助标准相对偏低,完成下达建设任务难度大。三是扶持产业发展不足。通过易地扶贫搬迁试点,基本解决搬迁群众的住房和口粮问题,但由于国家补助资金有限,县级财政困难,对搬迁后扶持产业发展资金缺乏......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....可用财政十分有限,由于建设资金不足,口岸基础设施还不是很完善,制约了边境贸易锰矿开发合作和旅游业发展。为此,建议中央和自治区进步加大财政和政策支持力度,加快边境落后地区口岸基础设施建设,加快推进硕龙口岸升格,促进边境贸易发展,以增加劳动就业机会,增加农民收入,推动边境经济发展。四加强民生保障方面提高寄宿生生活费补助标准。由于国门学校多是地处边远山区,自然条件比较差,经济发展相对落后,当地人民群众生活水平还比较低,部分家长因家庭经济困难,很难完全支付子女在校学习的生活费,生活压力大给寄宿生特别是贫困家庭寄宿生完成义务教育阶段学习带来直接的影响。同时当前物价较高,而学生的伙食标准还比较低,很难维持学生最低的营养需求,因此建议上级财政加大对学生的资助力度,提高中小学寄宿生生活费补助标准。加大支持贫困边境地区实施学前三年行动计划工作力度,全面提高学前教育质量......”

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