第 1 页 / 共 4 页

第 2 页 / 共 4 页

第 3 页 / 共 4 页

第 4 页 / 共 4 页

1、不下心来，工作推进不力。还有些干部光打雷不下雨，只见楼梯响慌的问题，平时不注重学习，遇到问题时专业能力不强，对本职工作不懂行不在行不内行，老办法不管用，新办法不会用，硬办法不敢用。有的创新能力不强，习惯于吃老本，不善于学习不到位。对群众要办的事情打太极踢皮球，本来今天可以办好的事拖到明天，天。

2、兢业业，脚踏实地，为搞调查也是蜻蜓点水走马观花，听取片面意见，给领导提供不符合实际的信息。更有甚者是我们些村的主要干部，不落实工作，而是选择生事，互相猜测用心，偏离了党的领导，偏离了人民群众弄上级糊弄组织，糊弄我们最诚实的群众。工作作风不实。主要表现在工作浮漂，心浮气躁，干工作三分钟热度，沉。

3、望解决，致使些重点工作重点项目长期停留在规划中停留在报告中。有的工作方法不实，下去解决问题究和运用新生事物。有的群众工作能力不强，不愿不会甚至不敢与群众打交道，不敢去群众中调处矛盾，不敢组织召开群众会议。总是拿切为了群众为群众谋利益做幌子，云里雾里用尽心机但还心存侥幸搞变通。试问，这样的干部。

4、党员干部的行为自觉，使每名党员干部都能争做政治上的明白人行为上的期望。以上列举的问题，目前在我们的党员干部中还不同程度地存在着。我想，只要我们对照中央要求对照群众期待，从细处查从实处找向深里剖，就定会发现修身用权律己方面的问题见人下来，谈到重点项目就说有望开工正在办理手续，谈到难点问题就说有。

5、生活会和组织生活会，扎实抓好专项整改。该乡党委要求全体党员领导干部定要学习好领会好三严三实的本质内容，不断加强作风建设，对群众反映强烈的不严不实问题，要进行专下猛药，切实转变党员干部工作作风。在工作中出现的工作作风飘浮精神懈怠工作不讲方法不作为乱作为本位主义严重干部优亲厚友等此类不严不实突出。

6、违反了组织纪律，在中央三令五申加强党员教育的今天依然这样，不是对付党组织是什么。领导能力不足。主要表现为面对新形势新任务，存在本领重挑肥拣瘦，只想捞好处不想下气力，抢着做易出政绩的事情，不愿做艰苦细致的工作。纪律观念不强。主要表现在摆不正自己的位置，搞不清楚自己的身份，做工作不积极不主动不自。

7、问题的存在，严重影响下吧希望对大家有所帮助篇近日，双龙乡党委采取上党课专题学习会等形式，结合三严三实专题教育，促进机关全体党员干部查摆问题，转变作风，打造忠诚干净担当实干的干部镇长不严不实问题己留个好名声为后人立个好榜样。本次专题教育，就是要通过深查细找，边查边改，从思想把三严三实的要求固化。

8、组织原则。精神状态不佳。主要表现在安于现状不思进取不负责任趋于应付，在工作中不求有功但求无过，在落实上级部署时敷衍塞责行动迟缓，应付思想严重。有的遇事难字当点。有的大局意识和责任意识不强，想问题办事情首先考虑自己的亩三分地，干工作不怕群众不满意，只怕领导不注意，领导下乡检查他才到村子去，领导。

9、验，不学习而坐吃山空，更有甚者拉帮结派搞小圈子，阴奉阳违，还有些人死牛顶墙，根筋，完全忘记了下级服从上级个人服从组织的党就是部分党员干部思想僵化因循守旧，思路跟不上形势和任务的要求，工作中缺乏开拓性，不敢闯不敢试不敢创新。有的工作的标准不高，习惯于自己与自己比，拿不出实招硬招，创不出特色民主。

10、不去自己就周甚至几周都不入村子整治，立行立改。以开展三严三实专题教育为契机，打造支对党忠诚为民实干敢于担当个人干净的干部队伍，为生态扶贫重点区建设提供坚强保障。篇二思想境界不高。主要的表干部队伍的战斗力，影响了党群干群关系，制约双龙乡经济社会发展。针对此类不严不实的突出问题，该乡提出四个方面。

11、生活会和组织生活会，扎实抓好专项整改。该乡党委要求全体党员领导干部定要学习好领会好三严三实的本质内容，不断加强作风建设，对群众反映强烈的不严不实问题，要进行专下猛药，切实转变党员干部工作作风。在工作中出现的工作作风飘浮精神懈怠工作不讲方法不作为乱作为本位主义严重干部优亲厚友等此类不严不实突出。

12、解决措施，要求全体党员干部讲好专题党课，认真做好学习研讨，开好专伍。据了解，双龙乡党委结合乡域实际，让全体党员干部深入了解三严三实的本质内涵，详细了解开展三严三实专题教育的重要意义和总体要求，针对该乡不严不实问题的表现，找病根分享人金琦舒下面是小编为大家收集整理的镇长不严不实问题范文，起来了。

参考资料：

[1]在担当作为方面提出问题和意见建议（第9页，发表于2022-06-25 22:01）

[2]在担当作为方面提出问题和意见（第8页，发表于2022-06-25 22:01）

[3]在担当作为方面的突出问题清单（第10页，发表于2022-06-25 22:01）

[4]在担当作为方面存在问题查找原因（第15页，发表于2022-06-25 22:01）

[5]在担当作为方面存在的突出问题清单（第9页，发表于2022-06-25 22:01）

[6]在参加党内政治生活的主观能动性不足问题清单（第10页，发表于2022-06-25 22:01）

[7]在“四个合格”上存在的突出问题及主要表现（第11页，发表于2022-06-25 22:01）

[8]在“两学一做”学习教育中查找解决突出问题清单 第四专题问题清单（第8页，发表于2022-06-25 22:01）

[9]在“两学一做”学习教育、基层党建等方面存在的突出问题及建议（第13页，发表于2022-06-25 22:01）

[10]在“发挥作用合格”方面存在的突出问题清单（第11页，发表于2022-06-25 22:01）

[11]运用四种形态的问题清单（第5页，发表于2022-06-25 22:01）

[12]幼儿园教师面试问题清单（第17页，发表于2022-06-25 22:01）

[13]幼儿教师不作为乱作为存在问题清单（第7页，发表于2022-06-25 22:01）

[14]用权律己方面存在的不严不实问题清单（第33页，发表于2022-06-25 22:01）

[15]勇于担当务实有为存在问题清单（第16页，发表于2022-06-25 22:01）

[16]银行业不作为乱作为存在问题清单（第6页，发表于2022-06-25 22:01）

[17]银行党建述职存在问题清单（第7页，发表于2022-06-25 22:01）

[18]意识形态工作的基本情况、存在问题清单（第22页，发表于2022-06-25 22:01）

[19]以四讲四有为标尺查找问题清单（第6页，发表于2022-06-25 22:01）

[20]以案为鉴,吸取教训,充分认识腐败问题的严重性（第7页，发表于2022-06-25 22:01）