1、孩子做人及习惯的养成，再到教育孩子的艺术技巧等针对六年级学生面临升入初中，如何巩固小学学习成果，做好向中学过渡的准备等情况，单独对六年级学生家长开课。且，家长会通往学生成功彼岸的桥,我校为把家教工作落到实处，每学期各班至少开次家长座谈会，学校定期或不定期进行检查指导，认真听取家长的反馈意见，并及时整改学校管理和学校教学。家长开放日活动听课评课般是同行之间的事，能否请家长进课堂参与听课评课呢我校率先作了尝试，并产生了良好的效果。家长被请进课堂，使其深深地感受到老师健康成长。通过与交警大队举行的观看交通安全图片展听交警叔叔讲交通安全知识讲座，让学生初步懂得基本。
2、够全不够细。八德育工作体会。不论什么工作要想做好，首先热爱这项工作，这是做好工作的前提想使各项工作能够开展的卓部文化板报展板是我们面向全体学生直观宣传的阵地。对于班级，我们每周要求更换次板报，并让班级学生轮流自行设计出版。每月更换期展板，让学生随时随地汲取知识，寓教于乐，引发学生的学习兴趣。通过美化绿化净化环境通过展板板报等德育宣传阵地，为学生提供了随风潜入夜，润物细无声的和谐的育人环境。为学生营造了个优雅对学校的切都是陌生的，为使学生尽快适应学习生活，从小养成良好的生活习惯，学习习惯，在九月份开学，面向年级家长开课。从作息时间课程安排讲起，到如何注意培养。
3、出了上万元的资金，对学校进行外部装修，改修了大门，增种了花草树木，增设了老师学生日常规范的标志牌，使学校焕然新。营造校园内学校对他们的尊重和信任，无形中缩短了家长与老师的距离，既有助于教师教学水平的提高和教学经验的积累，又有助于家长对自己孩子的真正了解。同时有利于教师家长共同担起对孩子教育的责任，有利于家长对教材作业基本要求的了解，使家长辅导有方并激发了些文化水平较低的家长的求知欲。家长会进行改革。如，年级学生刚入学，家长学生道的教育作用，在充分发挥三结合教育网络功能的基础上，不断规范学生的养成教育，拓宽教育渠道，开展有的放矢的教育。成立家长代表会，加强与。
4、，用科学的理念指导实践，不断总结，使之更加符合人的成长规律，争创流学校而努力,全文完校园文化，从而推进了教育工作的进程。六抓科研，深入实验研究。家庭的耳濡目染是很重要的，好的家庭影响，将会给孩子带来积极的教育和促进作用。但坏的影响，也将会给孩子留下祸患的根苗。因此，我校组织家长教师进行了学校家庭社会对学生良好行为习惯形成的研究课题，使老师和家长无形中由重智轻德的旧观念向德智兼重的新理内容有作业展览优秀学生朗读自己的作文家长介绍教子经验学生介绍学习方法学生展示特长等，内容非常丰富。五抓环境，营造育人氛围创建校园外部文化在资金严重短缺的情况下，我校在本学年初挤。
5、文明建设活动，我校要求教师要在校园中做最美园丁，即心灵美，热爱学生仪表美，文雅庄重语言美，言传身教行为美，为人师表。结合学校德育工作重点，学校组织了全体教师师德师风学习，语文组数学组综合组进行了分组学习讨论案例分析写出了心得体会，全体教师都认识到作为名人民教师应努力做到学终把德育工作文明创建教学教研创造条件等工作有机结合，探索创新共谋发展。先后评为省市县文明单位文明学校市先进学校等称号，师生多次在县级以上竞赛中获奖。学理论，学先进，提高思想素质。首先，我们从学习抓起，多途径多渠道提高全体教职工理论水平。学年初，我们开展了班主任工作交流会，让上学期的优秀班成。
6、家长沟通家长代表会是学校教育和家庭教育的桥梁。为了沟通学校教育和家庭教育，及时发扬学生的优点，健全不足及时地反映多数家长的意见与呼声。可以说，家长代表会为家长与学校之间架起了座件的发生，保证我校教学秩序的正常运行。加大心理健康教育的力度。针对少年儿童学生心理比较脆弱，我校有计划地加大心理健康教育的力度，通过心理健康教育讲座及按年级设计的分层活动，有针对性地培养学生坚韧不拔的意志和健康的心理，增强学生的社会适应能力。如利用教职工会议，班主任辅导员会议等。加强安全教育，确保学生能够义教育读物，使学生能够自由自在地在知识的海洋里遨游，极大地开阔学生的视野，丰富了。
7、德育领导小组，从校长到基层的班，可形成种垂直的联系，并沟通教导处总务处之间的横向联系，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施，从教学活动中渗透德育思想。有规矩才能成方圆。为此，我校德育工作计划中制定了德育规划环德育工作自查自评报告分享人高思美德育工作是学校管理工作的灵魂，有成效，重要的是团结同志发挥集体的力量学校的日常管理工作中要做到腿勤眼勤手勤嘴勤，并要持之以恒多想多问多研究多比较多总结才能开展好各项活动。总之，德育工作必须利用邓小平理论和三个代表作指导。
8、学生的精神生活。组织学生到多媒体教室观看反邪教的各种影片，通过观看让学生对邪教的反动本质看得更透彻，对学生进行了次次生动的爱国主义教育。积极发挥校园广播站心之声的宣传功能，经常性播放爱国主义歌曲故事，及时传达党的教育方针不定时的检查即随时组织有关人员进行联合检查学生跟踪检查即每个课间两操都有值日学生进行常规检查。由于实行层层管理使学校的常规管理工作落到了实处，收到了定的效果。开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道严格执行国旗法。把升旗仪式，唱国歌和国旗下讲话作为个人反腐倡廉自查报告项常规来抓，切实做好学生心目中学高为师，德高为范的美好园丁。三抓常规，提高工作。
9、育活动。如教师节学生赞师演讲国庆节的祖国颂歌咏比赛重阳节的尊师生做好事等，这些活动的开展，极大的丰富了全校师生的课余生活，陶冶全体师生的爱国主义情操，使爱国主义教育的形式具体化多样化。充分发挥学校图书室的功能，定时间向学生开放，并向学生推荐爱国主级班级常规管理考核细则。对班级的管理实行周评比，月公示，学期总评的办法。考评项目包括学生精神风貌班级纪律班级卫生班级物品管理班主任工作及任课教师在学生中的问卷调查等内容。如何落实好制度和细则才是加强常规管理的重要环节，在这方面我校下了很大的工夫，我们每天做到四查即早晨间操中午静校。不定期，树立师表形象。结合学校精神。
10、实效注重学生的养成教育。学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出个学校的管理水平，所以这项工作学校领导非常重视，更是把此项工作当作学校工作的重中之重。要求各班认真学习新的小学生守则行为规范，并进行了演讲比赛，评出了二三等奖。我们还制定了年任走上台前，交流自己工作中的优秀经验。学年中，多次利用政治学习的时间，学习了中共中央，国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，并学习了小学生伤害事故的处理等，年终全校教职工进行了学生心目中的我及建立和谐融洽的师生关系的演讲活动，并评出了二三等奖，颁发了奖状和奖品。做最美园丁境教育规划及教师培训规划，班主任及各。
11、文明建设活动，我校要求教师要在校园中做最美园丁，即心灵美，热爱学生仪表美，文雅庄重语言美，言传身教行为美，为人师表。结合学校德育工作重点，学校组织了全体教师师德师风学习，语文组数学组综合组进行了分组学习讨论案例分析写出了心得体会，全体教师都认识到作为名人民教师应努力做到学终把德育工作文明创建教学教研创造条件等工作有机结合，探索创新共谋发展。先后评为省市县文明单位文明学校市先进学校等称号，师生多次在县级以上竞赛中获奖。学理论，学先进，提高思想素质。首先，我们从学习抓起，多途径多渠道提高全体教职工理论水平。学年初，我们开展了班主任工作交流会，让上学期的优秀班成。
12、任课教师职责制度计划总结等也都全面规范。为使这些规划制度稳步落实，我校又制定了系列的检查评比制度，确保我校德育工作的开展。二抓队伍，提高德育素质正所谓治校之道，师德之本。个学校要培养出适应祖国需要的各项各类合格人才，就必须有支德才兼备，勇于奉献的教师队伍。学校始，它站在思想意识形态的高度，影响到校风学风，它是学校办学成败的关键。转眼间，学年又将走到尾声，下面对本学年的德育工作进行认真自查。抓管理，提高管理水平进行学校德育管理，需要有个健全的组织机构。我们建立了校处班三级管理网络，明确德育管理的职责。由校长支书牵头，主抓德育的副校长大队辅导员思品教师和班主任。
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德育工作自查自评报告材料