1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....着力解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题，重点解决个方面问题，特别是理想信念模糊动摇党的意识淡化宗旨观念淡薄精神不振道德行为不端侵害群众利益以及不按规定参加党的组织生活不按时交纳党费不完成党组织分配的任务不按党的组织原则办事等问题。了解和督促指导副科级以上党员领导干部践行三严三实要求和好干部标准，着力解决好全体党员要解决的个方面问题，重点解决带头坚定理想信念带头严守政治纪律和政治规矩带头树立和落实新发展理念带头攻坚克难敢于担当带头落实全面从严治党责任等方面问题。督促指导抓好责任落实。了解和督促指导各党组织书记落实第责任人的责任，以求真务实作风开展学习教育。了解和督促指导党员领导干部调研指导两学做，要加强督促指导，党委委员对所辖党支部进行全覆盖全过程现场指导，推动学习教育抓在日常严在经常......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....开展两学做学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑坚持学用结合，知行合坚持问题导向，注重实效坚持领导带头，以上率下坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以三会课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关领导班子和党员干部普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。二学习教育内容学党章党规。着眼明确基本标准树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章遵守党章维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....做知敬畏守底线的党员为主要内容，月以讲道德讲医德医风有品行，做追求高尚情操的党员为主要内容，月以讲奉献有作为，做带头干事创业的党员为主要内容开展学习讨论。督促广大党员对照五个着力解决，列出个人问题清单。创新方式讲党课。月下旬月上旬，医院党支部书记带头讲党课，同时，邀请专家学者讲党课先进典型讲党课，党课课件要保留，支部将党课课件于月底前报卫计局党委参与党课评比活动。指导开好党支部专题组织生活会。年底前，认真开好党支部专题组织生活会开展民主评议和处置不合格党员工作，医院党支部成员以普通党员身份参加机关党小组专题组织生活会和民主评议，并参加各自联系点的党小组组织生活会。开好领导班子专题民主生活会。以两学做为主题，开好领导班子年度民主生活会，书记要主持起草领导班子对照检查材料，班子成员要认真撰写发言提纲，认真开展批评和自我批评。立足岗位作贡献。按照县委的统部署......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....尽好责抓到位见实效。省自治区直辖市和部门系统党委党组要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部带好班子，还要管好党员带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保两学做学习教育有人抓有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清口袋党员长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要组织作风纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通员，密切联系群众，全心全意为人民服务加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏手握戒尺，廉洁从政从严治家，筑牢拒腐防变的防线始终保持干事创业开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在十三五规划开局起步决胜全面建成小康社会实现第个百年奋斗目标中奋发有为建功立业。三主要措施围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照三会课制度，党小组要定期组织党员集中学习不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开次全体党员会议，每次围绕个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考突出问题整改......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....开展两学做作。抓好专项整治。对照三严三实专题民主生活会整改清单年度党支部书记抓党建工作整改清单以及学习教育中查找出来的问题对照五个着力解决列出的个人问题清单，逐制定整改措施，认真及时整改。深入开展纠四风治陋习专项整治，继续整治基层干部不作为乱作为，贪腐谋私雁过拔毛，优亲厚友执法不公等损害群众利益的不正之风。按照上级的统要求，在对年整顿情况进行回头看的基础上，开展新轮软弱涣散党员集中排查整顿工作。搞好指导督查。实行联系点制度，医院党支部各联系人加强对各联系党支部两学做学习教育的指导和督查，及时发现问题，防止变形走样。月份各联系点领导组织次指导督查交流活动月份组织对支部班子及主要负责人针对各项整改清单制定整改措施落实情况。同时，大力推介党小组和党员开展两学做学习教育的好做法好经验好典型，营造浓厚氛围。组织领导。两学做学习教育在全院党员中开展......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....组织全体党员对支部班子的工作作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位履职尽责。在农村社区，重点落治意识，保持政治本色......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....肃清党员教育管理要求面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。两学做学习教育不是次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常严在经常。开展两学做学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进步坚定理想信念，提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚定正确政治方向进步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统夯实基础......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....突出重点对象重点领域重要节点，点面结合，加强督促指导。开展专项督导。各督导组要有计划有节奏地开展重点督促指导，原则上每月次。相关单位加强对系统所属单位学习教育的专项督导。组织随机抽查。各督导组根据学习教育进展情况，定点监测电话抽查随机走访，了解各支部学习教育开展情况，解剖麻雀，有针对性地加强督促指导。实行交叉检查。镇两学做学习教育督导小组适时组织各支部开展交叉检查，相互学习借鉴，推动学习教育深入开展。四相关要求定期开展督查。镇两学做学习督查小组根据县两学做学习教育协调小组制定的督查台账，开展集中督导，督导结束后及时形成情况报告，并报两学做学习教育协调小组办公室备案。严格各项工作要求。督导小组要认真履行职责，讲究工作方法，加强沟通联系。严格请示报告制度。严格遵守政治纪律和政治规矩组织纪律廉洁纪律保密纪律，以严和实的作风开展督导工作......”。