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doc 两学一做学习教育进展情况调研督查工作的汇报材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:9 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:13

《两学一做学习教育进展情况调研督查工作的汇报材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....发现问题要及时予纠正。每个督导组月底要交本月督导报告,对企业的督导检查情况进行分类评价,要从好到差进行排队。机关党委也要这样做。宣传简报组要跟进报道,要定期出简报。这里强调,督导工作每个月汇总,在定范围呈送或通报。下步省委在督导工作具体工作要做到五个结合是面上督导与重点督导相结合。在全面了解督促推进学习教育面上工作的同时,突出重点对象重点领域重要节点,点面结合,加强督促指导。二是日常督导与集中督导相结合。把握日常教育特点,与各企业建立工作联系机制,定期沟通情况交换意见,督促抓好经常性工作落实。根据学习教育进展情况,有计划有节奏地开展集中督导,原则上每季度次。三是专项督导与业务工作相结合......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....每月通报次,不仅向下通报,还要给主管的市厅级单位主要负责同志和省委各常委通报,从而有效传导压力。我们要按照毛部长的要求抓好落实,也要结合实际采取更加科学的方法督导。在突出暗访的同时,还要采取巡回督导随机抽查调阅资料蹲点调研座谈访谈等方式进行学习和专题讨论等。了解党支部是否作出讲党课安排,是否创新方式讲党课,党员领导干部或支部书记是否到基层支部讲党课情况。了解总结基层创造的经验,注意发现先进典型,督促解决存在的问题。了解企业召开专题民主生活会专题组织生活会是否按程序按要求进行情况。了解基层支部开展民主评议党员情况,包括谈心谈话情况。了解企业是否结合生产经营实际提出党员发挥作用的情况,推选先进典型发挥示范引领的情况等。质增效等艰巨任务,但我们必须全面贯彻落实从严治党新要求,以严和实的作风,全面加强督导工作,扎实认真地推进两学做学习教育......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....使学习教育在落实上求实求效。基建处组织党员参观学习地铁号线工程新工艺新技术,到扶贫点捐款慰问调研技术支援可行性。校医院开展了服务满意度评议活动,切实转变作风,提高服务质量。第二附属医院开展了社区义诊活动,先后组织四批专家团队对灵宝市开展对口帮扶,为基层送健康送技术。第三附属医院全开展,营造了良好的氛围。基建处组织观看蜕变警示教育片,邀请校纪委领导做廉政专题报告,组织党员到红色教育基地进行学习。校医院发放学习笔记本,制作网上学习专栏和室外展窗,集中观看廉政警示教育片,总支书记和支部书记带头讲党课,各支部建立了微信学习群。第二附属医院发放党章临摹本,开通郑大第二附属医院党员微信订阅号,开展了微型党课比赛。第三附属医院开辟网上学习专栏,建立郑大三附院微信党校课堂,开展延伸的特点,结合实际制定精准措施,层层传导压力落实责任,从严从实抓好基层党支部党小组的学习教育......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....第五附属医院分批分次对院领导副职职能科室正职支部书记重点部门副职重点岗位工作人员和全院党员干部进行了廉政谈话,严格落实岗双责,确保廉洁从政廉洁行医。省医药科学研究院着力规范民主生活会制度,落实党的组织生活制度,加强基层党建工作,严肃党内政治生史知识竞赛,印发两学做学习教育简报,要求院党委委员深入支部讲党课,组织党员干部到红旗渠干部学院学习。第五附属医院开辟网上学习专栏和创先争优专栏,在微信平台上定期推送微党课,组织全院党员干部进行党章党规知识问卷实名答题,定期编发共产党员信息。省医药科学研究院开展不忘初心,重温入党志愿主题支部活动,安排优秀共产党员杨小昂同志讲党课,用身边人身边事教育感染身边人。四是注重实效,特色鲜场地学习资料和活动经费三大保障。第五附属医院制订了详细的学习教育推进计划,印发了督导工作方案......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....就是要坚决按照中央省委及省国资委党委的要求完成好两学做督导工作任务。两学做学习教育进展情况调研督查工作的汇报为及时了解掌握校内各单位两学做学习教育进展情况,确保各单位学习教育扎实推进,按照大学两学做学习教育督导工作方案和学校两学做学习教育领导小组的安排人,要将督导工作与本处室承业务工作结合起来,统筹推进。因业务工作下企业,也要结合督导学习教育情况。四是与省委督导组对企业的督导相结合。省委学习教育协调小组下设了四个督导组,其中第四督导组专门督导国有企业和非公企业。有时遇人员紧张工作发生冲突等特殊情况,可以考虑相互协调联合督导的办法进行。五是发现经验与发现问题相结合。督导中除了督促检查些基本的进展情况外,既要主要发现企业基层中些务实管用的有效做法业高标准高质量开展学习教育毛万春部长要求省委的四个督导组要以暗访为主,要敢于唱黑脸当包公,充分发挥督导效力。要坚持问题导向......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....他还强调各级党委对学习教育要加强领导,不能当甩手掌柜。娄勤俭书记月份以来不到个月时间内,对学习教育次作出讲话和要求,可见省委的重视程度。特两学做学习教育进展情况调研督查工作的汇报分享人陆政妍两学做学习教育进展情况调研督查工作的情况如何呢,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有。学校第六督导组充分肯定了各单位前阶段开展两学做学习教育取得的成效,并对下阶段的工作提出了具体要求是要进步提高对开展两学做学习教育重要性的认识,切实增强主动性自觉性。二是要紧紧把握基础在学,关键在做的基本要求,坚持问题导向,强化分类指导,切实增强党员的党员意识党性观念,提升党员队伍整体素质。三是要注重深入调研,及时总结经验,善于发现培育典型。四是要认真组织开展专题学习讨论,。各单位都能够突出经常性教育的特点,把两学做学习教育同做好中心工作重点工作有机结合起来......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....省医药科学研究院召开工作推进会,了解各党支部学习教育开展情况,督促指导各支部结合实际制定学习计划。三是形式多样,效果显著。各单位都能够按照学校整体工作部署,开展形式多样的学习教育活动,做到规定动作不走样,自选动作有创新,推动专题教育扎实有局良好,进展顺利,主要呈现出以下几个方面的特点是高度重视,行动迅速。各单位高度重视,都能迅速传达学校动员部署会精神,成立了领导小组,及时启动部署本单位的学习教育工作。各单位都能准确把握两学做学习教育的总体要求重点内容和方法步骤,立足本单位实际认真研究制定学习教育实施方案,拟定学习计划,为学习教育开展打好了基础。二是措施精准,推进有力。在推进学习教育的过程中,各单位紧紧抓住推动全面从严治党向基还有什么新的精神和要求我们也会及时通知到各组,同时大家在督导过程中遇到什么难题或疑问,还可以继续完善和改进......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....同时还从企业抽调力量协助。机关党委要安排好机关各支部学习教育督导工作。希望大家高度重视,把本次督导作为项政治任务来完成,将业务工作与督导工作统筹安排,克服困难,高标准高质量地完成好督导任务,给省国资委党委交份满意对性层次性实效性。做到六有,就是基层支部有方案党员个人有计划学习讨论有重点教育践行有标杆学习教育有特色两学做有氛围。基层党组织六有是两学做学习教育的重中之重,月底前必须全覆盖全部到位,这也是四个督导组督导的重中之重。注重五个带头,就是领导干部要带头学习带头研讨带头讲党课带头整改问题带头作表率。用好五个平台,就是要用好省委组织部开通的两学做手机短,中央政治局常委书记处书记刘云山,中央政治局委员中组部部长赵乐际来调研两学做学习教育情况,并且作了重要指示。省委娄勤俭书记和组织部毛万春部长相继作了重要讲话和要求。刘云山同志对学习教育提出了四个要......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....明确学习方式,要求每月定期召开专题讨论学习会。校医院制订了学习教育进度表,制定了关于落实三会课的专门规定,着力规范党的组织生活制度。第二附属医院制定了明确的学习督导方案,确保学习教育广泛参与和有效落实。第三附属医院明确党支部书记职责,着力为各支部开展学习教育提供活署,近日,大学两学做学习教育第六督导组分别深入到基建处校医院附属医院附属医院附属医院省医药科学研究院等六家单位进行了督导。督导组认真听取了各单位两学做学习教育开展情况汇报,查阅了相关学习记录,并对各单位下步的学习教育工作提出了具体要求。从督导整体情况看,各单位对两学做学习教育活动思想上高度重视,部署上及时到位,措施上精准有力,形式上灵活多样,学习教育活动和经验,同时要注重问题导向,善于发现存在的问题,这符合十八大后中央省委的有关工作思路,只有善于发现问题,才能有针对性地解决问题......”

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