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doc 党委书记党课讲稿 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:28 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:16

《党委书记党课讲稿》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....并与总纲部分的修改相衔接,新党章对条文部分关于党员、党的基层组织、党的干部这三条作了一些修改。1、对党员和党的干部提出了新要求总结和体现党的十七大以来党的建设的新经验,并与总纲部分的修改相衔接,新党章对党员、党的干部和干部工作提出了一些新要求。第三条第一项第一句修改为认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、《三个代表》重要思想和科学发展观。作这样修改,有利于引导广大党员干部增强学习和贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。第三十三条增写了干部选拔监督的内容,第一款强调选拔干部要坚持德才兼备、以德为先的原则,坚持五湖四海、任人唯贤第二款增写了党重视监督干部的内容。充实这方面的内容,有利于更好树立正确用人导向、坚持公道正派的用人作风、提高选人用人公信度,强化干部监督,促进干部健康成长,建设高素质干部队伍。第三十四条第五项增写了党的各级领导干部必须具备的基本条件的内容,强调党的各级领导干部要坚持原则,讲党性、重品行、作表率。充实这方面的内容......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....削弱了党的创造力、凝聚力、战斗力,必须切实加以解决。《中共绥江县委组织部关于进一步加强不合格党员处置工作的意见》对不合格党员的处置做了详细规定。一、不合格党员处置工作的指导思想和基本原则不合格党员处置工作要坚持以党的十八大精神为统领,以科学发展观为指导,坚持党要管党、从严治党的方针,进一步完善民主评议党员制度,切实解决党员管理失之于宽、失之于软和出口不畅的问题,健全党员能进能出机据需要也可随时召开。主要内容是研究贯彻上级党组织的决议和指示,研究讨论经济建设、组织建设、思想建设、作风建设、社会治安综合治理、统一战线等工作,提出党支部工作思路和计划,制定工作措施,及时收集工作动态和存在的不足,抓好各项工作的有效落实。(三)党小组会。党小组会是党小组活动的主要形式之一,也是党员组织生活的一个重要组成部分。党小组会一般每月召开一至两次。主要内容是贯彻执行支部决议和各项工作任务,协助党支部做好申请入党人、入党积极分子、发展对象的培养、考察,组织党员开展经常性教育学习......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....按时上好党课。三会一课制度是中国共产党总结自身建设历史经验基础上建立起来的有效制度。贯彻落实三会一课制度,经常组织党员学习党的路线、方针、政策、时事政治和科学文化知识,能够不断提高党员的政治思想觉悟和工作水平,更好地完成党的各项工作任务可以使党员经常受到党性教育、党的优良识,造就一支有战斗力的队伍带队就是要坚持严格要求、严格管理、严格监督。三要抓基础,着力增强中心党组织战斗力。要按照党章对基层党组织的要求,要落实好基本制度,对于党员来说,不论党内职务有多高,行政职权有多大,任何时候都要有组织观念,积极参加组织活动,自觉接受党组织的监督要做好基础性工作,管理好党员,服务好党员,基层党组织要利用党员组织关系接转、党员思想汇报、党的会议以及党费交纳等机会,掌握党员的基本情况,关心党员生活。四要抓重点,着力解决。同志们,以上就是我这次为大家做的新《党章》学习辅导。希望我们每一位党员同志都能通过这次辅导学习,加深理解党章在党的指导思想上的与时俱进......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....充其量只是个通讯员、联络员三是互帮互助协作精神差,缺少拉一下、搭把手的意识四是对待群众态度生硬,缺乏真情实感和耐性五是工作上安排部署多,督促检查少,跟踪问效不够,导致虎头蛇尾现象六是缺少担当精神,工作方式方法单一,无的放矢,生搬硬套,有决心办事,无办法下手七是极少数党员干部对落实八项规定认识不够,以为只要不撞到枪口上就行,下村吃酒、打牌照搞不误八是学习氛围还不够浓,一些村组群众会推进不够。在接下来的教育实践活动中,要更加注重建章立制,更加注重自身素养的提、道德败坏,拒不承担抚养教育义务和赡养义务,虐待家庭成员,生活腐化,作风霸道,群众反映差的。10、法纪意识淡薄,参与赌博、打架斗殴等非法活动的。11、违反计划生育政策,造成严重影响的。12、外出务工经商或其他原因长期外出,无正当理由不办理《流动党员活动证》,与党组织失去联系的。三、不合格党员的认定程序1、民主评议。召开党员大会,吸收部分党外群众参加,进行民主评议......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....由上一织书记要带头到一线上党课。要把党支部三会一课制度落实情况作为评选先进党支部的一个重要依据。县委组织部将不定期加大督查,检查结果作为年终党建考核的内容之一。党支部书记对三会一课制度的落实负总责,是这项工作的第一责任人,要认真履行职责,坚决克服松懈、麻痹、畏难情绪,保证三会一课制度的落实。认真做好年度支部工作计划和三会一课记录,注意三会一课资料的收集和保存。党支部要根据党章和党内的有关规定,结合自身实际,健全三会一课制度,对无故不参加组织生活的党员,要进行严肃的批评教育,情况严重的,要依据党章和党内有关规定进行严肃处理。对于三会一课,党员同志们务必要提高思想认识,积极配合、积极参与,下来后各村党委(党总支),社区党总支,机关党总支,以及各党支部,要认真对照执行。关于不合格党员的处置党员是党的细胞,党员的先进性是党的先进性的具体体现。少数党员理想信念动摇、宗旨意识淡薄、组织纪律不强,甚至思想蜕变、腐化堕落,等等。这些问题影响着党员队伍的生机活力......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。党员的义务和权利是辩证统一的。马克思说过没有无义务的权利,也没有无权利的义务。党员义务和权利相互联系,相互依存,相辅相成。履行义务是行使权利的前提,行使权利是履行义务的保证。包义务和权利对立起来,割裂开来,要求只享有权利,不尽义务,或是只要党员尽义务,无视党员权利的做法,都是不正确的。有的同志误认为,只尽义务不享受权利是党性强的表现。其实,党员在党内如果不享受应有的权利,也就难以切实履行自己的义务。例如,党员有执行党的决议的义务,如果受到阻挠,他不行使向党揭发检举的权利,那么他执行党的决议的义务也不会取得效果。同样,如果有的党员只想享有权利,不肯履行义务,那么他在事实上也会失掉自己的权利。因此,在座的党员同志们要想很好地履行义务,就必须正确地行使权利要想充分享有自己的权利,也必须忠诚地履行党员的义务......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....开展批评与自我批评,在是否合格上进行自我评定,并开展党内互评。2、调查核实。在民主评议中合格以上等次得票率低于50%的,或党员群众反映有不合格党员认定标准情形之一的,由支委会组成调查组进行核实,形成书面调查材料,提出初步认定意见。本人对党组织提出的认定意见有异议,可以申请重新调查,或向上级党委申诉。3、认定审批。具体程序为①由党支部指定专人与拟认为不合格党员谈话,指出存在的主要问题,听取本人的意见②召开党员大会讨论,以书面的方式进行表决,形成认定决议,由被认定对象签署意见③党支部将认定决议公示一周无异议后,连同本人签署的意见逐级上报审批,由上一级党委(党总支)批复,并报县委组织部备案④党支部收到党委(党总支)批复文件后,指定2名正式党员与处置对象谈话,转告党委(党总支)的批复意见,并认真做好思想政治工作⑤召开党员大会,宣布组织决定。4、立卷归档。处置不合格党员的有关材料,除处理决定归入个人档案外......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....开展批评与自我批评,做好党费收交等工作。(四)党课。党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。一般每季度应至少上一次党课,党课以《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为基本教材,同时应当根据不同时期的形势和任务,结合实际和党员的思想状况有针对性地进行,内容一般包括党的基本理论、基本政策、基本知识和科技文化知识等,授课人可由本单位的党组织负责人承担,也可请上级党组织负责人或有关专家、学者、先进模范人物(或其录像资料)授课。二、认真组织,不断提高党组织生活会质量(一)准备要充分。在组织三会一课之前,要做一定的调查研究工作,分析党员的思想状况,找准问题症结所在,根据上级组织的要求,结合本支部(小组)党员的思想实际,确定会议内容。要事先将会议内容通告给党员或与会委员,以便有针对性地做好准备。(二)重点要突出。组织生活安排的内容要适当集中,主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....下去后还要认真学、反复读,细心领会,深入思考,融会贯通,学以致用。不仅要把学好新《党章》贯穿于这次群众路线教育实践活动的始终,而且要把这次学习的收获作为良好开端,把今后的学习和工作做得更好,努力为开创我们科技工作新局面贡献出自己的一份力量。谢谢大家。【党委书记党课讲稿篇二】同志们今天召集大家讲一次党课,分三个内容,一是谈谈党员的权利和义务,二是谈谈三会一课的规范问题,三是关于不合格党员的清退问题。党员的权利和义务党员并享下列权利(一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。(二)在党的会议上和党报党刊上,参加党的政策问题的讨论。(三)对党的工作提出建议和倡议。(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法,应对党面临的考验和风险,切实提高党的执政能力,保持和发展党的先进性、纯洁性,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力......”

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