1、获奖，其中获县等奖，有篇论文在省市级报刊杂志上发表。用比武活动研修班等载体进行教师培训，教师教学能力提高迅速学校鼓励教师积极参加学区县级及以上教科研活动及各种教育教学培训，鼓励教师高学历进修，为自己的教学不断的充电。还通过制订专业成长规划教能比武青年教师研修班师徒结对集体备课研讨印发教师学习材料和校长推荐文章等多种形式促进教师自身素质的提高。尤其是青年教师教能比赛和青年教师研修班学员的教学能力检测活动，对青年教师成长有较大的促进作用，青年教师反映好。年共有名教师参加县市省级培训，教师被评为县学科带头人，徐老师获青年教师教能比武三等奖。学校积极组织开展了各类展示课，观摩课活动，先后有名优教师研究课，教研组长备课组长示范课和青年老师展示课，经过各级各类教师。

2、第。管理确保关注细节学校后勤管理特别是学校食堂在管理上努力做到精益求精，由强调制度的管理，转向内函的提升。是注重职工的内部团结，心往处想，劲向处使，做到管理无遗漏，操作无遗漏，安全无遗漏。二是要微笑服务，特别是食堂，要善待学生做到公平，按照标准分发食品。三是做好放心店营业管理工作，要积极与营业方协商，使学生的管理更合理，更方便。保障确保及时到位学校后勤始终本着服务育人保障有力的宗旨，有计划有步骤有重点有时效地完成各项工作，确保学校教育教学工作顺利开展。做好教师特别关注的电脑校园网多媒体的维护，及时解决教师教学中的后勤问题做好学校校容整洁工作，全力做好校园绿化管理，不断提高校园绿市级课题，个课题在县级立项在县教师教学论文评选中，我校共有篇论文在县级评比中。

3、管理在月和月份的两次食堂经费管理和安全检查中，学校的经费管理受到教体局领导的肯定。二是坚持民主管理，涉及到教师的评先评优评聘职称及岗位责任制考核，都通过校长办公会议或行政会议及教代会甚至全体教职工大会讨论公示，不是校长个人说了算。绩效工资和教师职务聘任，坚持做到公开公正公平，程序优先，做到制度前面人人平等，操作透明。把全心全意为人民服务的入党誓言作为自己的座右铭，心为公，以宽大的胸怀，高度自觉地维护集体利益，努力做到廉洁自律。不损公利己，不利用职权及影响谋取私利，不利用职权及影响为亲戚朋友谋取不当利益。在招生工作中我们成立了招生工作领导小组，严格执行招生计划，同时解决了外县籍民工子女的入学问题。严格执行党风廉政禁杜绝打着自己旗号办私事，树立起名领导干部。

4、成员学习教育教学理论，探索教育科学发展内涵发展的规律特征，促进思维方式和领导方式的转变，提高自身的管理工作能力和协调能力另方面通过上周工作回顾和本周工作布置增强编造兼顾的能力和科学的执行力，明确要求干部做好角色定位，少说空话，多干实事，每天坚持四个，即每天巡视遍校园，每天与师生谈话次，每天发现个问题，每天解决个问题。加强教师师德修养，争做人民满意教师学校成立了师德建设领导小组，明确师德建设的总体要求，把师德师风情况列入月岗位考核和年终岗位考核之中，并且作为教师评先评优职称聘任的前置条件。平时不物的事，是坚持分级管理，般事情交总务处裁决，较大事情由校长办公会议集体讨论决定，坚持勤俭节约办学校的原则，涉及维修或添置新的设备总是力求经费支出最小化，努力规范经。

5、定区域。加强学生运动期间的巡视力度，做到学校值周与年级值日有机结合,确保学生活动安全全覆盖。认真组织好每月次的安全演练,做到组织严密,处置规范,提高了发生意外的处理能力。重视对问题学生的研究，采取多种手段做好转化工作。学校特别关注家庭困难学生外地学生父。立足学校的实际，加强德育活动实效，德育工作重在实践，重在润物无声。针对初中生的身心特点，开展每月节活动，如文明礼仪节体育节科技节艺术节等活动，通过活动丰富学生课余生活，陶冶学生的情操。积极参加社会实践活动，开设了书画篮球古筝乒乓球田径文学饮食棋类等二十个学生社团，组织学生到越王峥和企业参加社会实践活动，让学生在接触社会，体验生活中开拓视野，培养能力和兴趣，促进整体素质的提升。针对外来民工子女的思想教育和。

6、良好形象。回顾我任职以来的工作，在区委区政府的正确领导下以及辖区广大干部群众的大力支持下，各方面取得了些成绩，但深感与组织和同志们的期待还有定的差距，存在些不足之处，如，学习不深不细，经常以没有时间忙找理由对班子成员的学习教育引导多，批评少督促少调动干部积极性的方式方法还不够灵活多样，对大家关心得少体贴也不够。在今后的工作中，我将狠抓学习，严格要求，以加强执政能力建设来提升工作能力和水平，把所有精力投入到工作中去，用心干事，用心进取，为社会和谐发展贡献所有领导干部年度述职述廉报告二在教育体育局领导和镇党委政府及教育总支的正确领导下，在全体教师的热情支持和帮助下，通过全校师生共同努力，学校在年出现了新的气象，赢得了新的发展，取得了新的成绩。本人在上半年在。

7、问题学生教育转化工作分别召开专题德育研讨会，让全校师生共同破解难题，探寻成长规律。每学期两次专门请法制副校长到校开展法制教育讲座，提高学生的知法守法能力，学生违纪违规行为进步下降。建立学生班级学校间德育信息网络，学生问题信息及时得到反映，使学校及时掌握第手资料。加强女生教育，通过设立女生台帐和女生青春期知识知识讲座，为女生健康成长保驾。使我校德育工作在内容和形式上都上个层次。性。以规范立校文化治校的理念引领完善和修订教育教学管理制度。在此基础上实行大事情集体决定，少数服从多数的原则，把民主管理建立在制度的基础上，让制度规范师生的教育教学行为。加强班子队伍建设，提高科学的执行力班子队伍是所学校的灵魂，也是所学校的凝聚力所在。坚持每周次的行政例会制，组织班。

8、齐贤镇中工作，下半年在镇中工作，结合廉洁从政和年来的工作，向各位领导和同志们汇报如下子凝聚力不强，解决难题不力，群众意见较大，长期困绕该村发展的瓶颈问题得不到较好解决，通过调查了解和班子成员沟通研究，我敢于碰硬，适时对该村班子主要成员进行了调整，通过三个多月的试运行，困绕该村的群众上访问题有了较好地解决，群众反映较好，维护了社会社会安定和谐稳定。四廉洁自律，不断提高自身拒腐防变的能力作为街道党风廉政建设的第责任人，我能做到勤政务实高效，严格遵守领导干部廉洁自律的有关规定，坚持做到慎权慎欲慎微慎独，严于律己警钟长鸣，挺身做人勤劳做事躬身作官。牢记两个务必，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。是着眼防范，注重锤炼。能不断在工作中强化自身素质，不断提高拒。

9、加强化课堂由分钟向分钟过渡，不仅仅是时间的缩减，更是教学理念的转变，使更多的时间留给学生，让学生有更多时间进行全面发展。为此学校努力提高教学效率，的先进事迹的宣传工作，配合政教处做好活动的组织工作。细化责任，学校安全防范工作认真开展安全工作以人为本以防为主以避为先，切实做到全员负责全面落实全程管理，杜绝校园安全责任事故的发生，确保校园安全稳定。完善和落实安全责任制，实施纵与横相结合的安全防控体系。将安全责任分解落实到个人，完善安全工作责任制，积极主动与镇派出所协作，开展校园周边环境优化工程，大力推进平安校园建设。重视应急预案演练，加强学生运动安全管理工作。课间活动上下楼梯体育课活动课时间，学校对运动安全管理统筹安排合理分工落实到人，对管理人员定岗定员定。

10、防变的能力。将廉政学习与政治理论学习相结合，在中心组倡导良好的学习风气，坚持学习党章党内监督条例纪律处分条例等政策法规，转变工作作风，坚决抵制不良风气。坚持手抓发展，手抓党风廉政建设，教育引导班子成工作中，我善于引导各级干部在增强全局观念中讲政治顾大局想大事谋大事，正确处理好局部利益与全局利益的关系，个人与组织的关系善于引导大家在班子建设中发挥作用主动沟通自觉补位中求同存异对发现的问题能及时批评帮助，对成绩及时肯定，引导大家在互相信任互相欣赏互相包容中工作，增强了各级班子的凝聚力战斗力和吸引力。二是抓创新，文化强街初显成效。面对西安国际化大都市中心区核心街区建设的现状，特别是街道市民综合素质偏低的现状，我经过调研和征求意见，适时提出文化强街的发展目标，。

11、定区域。加强学生运动期间的巡视力度，做到学校值周与年级值日有机结合,确保学生活动安全全覆盖。认真组织好每月次的安全演练,做到组织严密,处置规范,提高了发生意外的处理能力。重视对问题学生的研究，采取多种手段做好转化工作。学校特别关注家庭困难学生外地学生父。立足学校的实际，加强德育活动实效，德育工作重在实践，重在润物无声。针对初中生的身心特点，开展每月节活动，如文明礼仪节体育节科技节艺术节等活动，通过活动丰富学生课余生活，陶冶学生的情操。积极参加社会实践活动，开设了书画篮球古筝乒乓球田径文学饮食棋类等二十个学生社团，组织学生到越王峥和企业参加社会实践活动，让学生在接触社会，体验生活中开拓视野，培养能力和兴趣，促进整体素质的提升。针对外来民工子女的思想教育和。

12、文化促进干部提高工作能力，用文化增强干群的团结，用文化提升市民素质，增进和谐。各村社区在广场歌舞队秦腔自乐班等基础上都组建了群众文化宣传队，干部带头参与，群众热情高，群众自编自演。在节假日茶余饭后为群众送上大家喜闻乐见的有吸引力的文化大餐，增强了各级党组织的凝聚力。街道也适时在七建党节和十国庆节前后，组织文艺调演，既活效能。不是用老办法老套消极对待工作，而是解放思想开拓创新，在求实中工作，在创新中突破，不断提高自己驾驭全局的能力。二坚持民主集中制，建好班子带好队伍抓好班子带好队伍是班子把手的首要职责，也是对把手驾驭全局的领导能力的实际检验。在党工委班子建设中，我善于吸纳大家意见建议，坚持民主但不搞团和气。善于调动大家的积极性，将大家的精气神集中到街道的。

参考资料：

[1]赴深圳调研学习考察报告书（第10页，发表于2022-06-25 22:36）

[2]副科级干部述职述廉报告书（第17页，发表于2022-06-25 22:36）

[3]副科级述职述廉报告书（第8页，发表于2022-06-25 22:36）

[4]副县长述廉报告书（第4页，发表于2022-06-25 22:36）

[5]副县长述责报告书（第20页，发表于2022-06-25 22:36）

[6]副县长述责述廉报告书（第12页，发表于2022-06-25 22:36）

[7]副县长述职述廉报告书3份（第25页，发表于2022-06-25 22:36）

[8]副县长述职述廉报告书（第18页，发表于2022-06-25 22:36）

[9]副乡级干部述职述责述廉报告书（第14页，发表于2022-06-25 22:36）

[10]副校长述职述廉报告书（第11页，发表于2022-06-25 22:36）

[11]副校长述职述廉报告书提高教育教学（第19页，发表于2022-06-25 22:35）

[12]副园长述职述廉报告书（第26页，发表于2022-06-25 22:35）

[13]副镇长年终述职述廉报告书（第7页，发表于2022-06-25 22:35）

[14]副镇长述廉报告书（第5页，发表于2022-06-25 22:35）

[15]副镇长述职述廉报告书（第7页，发表于2022-06-25 22:35）

[16]副镇长职述职述廉报告书（第7页，发表于2022-06-25 22:35）

[17]副职领导述职述廉报告书（第20页，发表于2022-06-25 22:35）

[18]副职述责述廉报告书（第5页，发表于2022-06-25 22:35）

[19]副职述职述廉报告书（第13页，发表于2022-06-25 22:35）

[20]副主任述职述廉报告书（第5页，发表于2022-06-25 22:35）