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doc 辽宁两学一做实施方案计划 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:20 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:18

《辽宁两学一做实施方案计划》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....要深入领会党的性质宗旨指导思想奋斗目标组织原则优良作风,深入领会党员的条件和义务权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党党员权利保障条例等,重点掌握廉洁自律准则规定的四个必须四个坚持,掌握各类违纪行为的情形和处分规定等。县处级以上党员领导干部学习中国共产党章程,要在全面系统把握基本内容的基础上,重点掌握总纲和党员党的组织制度党的中央组织党的地方组织党的基层组织党的干部党的纪律等章内容,深刻把握两个先锋队的本质和使命,进步明确四个服从的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党地方委员会工作条例中国共产党党组工作条例试行党政领导干部选拔任用工作条例等党内重要法规制度......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....面对急难险重任务,广大党员要冲在最前头干在最前面,协调推进四个全面战略布局贯彻落实五大发展理念,让四个着力要求在辽宁落地生根,坚持四个驱动共同发力,加快培育和壮大六个新的增长点,推动全省经济社会持续健康发展,努力打赢辽宁老工业基地新轮振兴发展的攻坚战。要结合不同领域不同行业实际,创新活动载体。深入实施共产党员先锋工程,通过设立共产党员先锋岗划定共产党员责任区组建共产党员志愿服务队突击队设立共产党员先锋工程项目,组织基层党组织和广大党员在决胜全面建成小康社会中推进精准扶贫精准脱贫,在改革发展稳定主战场攻坚克难勇当先锋。深化机关转作风为民四服务活动,教育引导广大机关党员干部立足岗位服务主动上门服务优化公共服务推进阳光服务,积极推进审批制度改革,不断优化投资环境,营造良好政商关系,提高工作效率和服务水平。深化在职党员进社区活动......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。认真上好党课。讲党课般在党支部范围内进行。党支部要对党课内容时间和方式等作出安排,重点围绕学党章党规学系列讲话做合格党员组织上好次党课,其中七前夕结合开展纪念建党周年活动安排次党课,组织党员重温入党誓词。鼓励和指导基层单位党组织书记普通党员联系实际讲党课。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村社区企业学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师讲师团成员先进模范等到基层线党支部讲党课。推广情景互动式党课微党课进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信。做合格党员。做合格党员,要按照辽宁老工业基地新轮振兴发展对党员的新要求,坚持以学促做知行合,做讲政治有信念,讲规矩有纪律......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....坚持正确舆论导向创新方法手段,坚持把握宣传节奏讲究宣传策略,统筹做好对内对外网上网下宣传。既要宣传先进典型,也要通过言论评论加强舆论引导,讲好故事,创新表达,确保宣传舆论积极鲜明生动有料,为学习教育健康深入开展营造良好氛围,提供有力舆论支持。辽宁两学做实施方案全文完。保障工作力量,加强督促指导把关,有计划有节奏地推进。坚持工作重心下移,对基层党建工作指导站站长基层党组织书记组织委员组织员等党务骨干进行全员轮训,帮助他们掌握工作方法,提高组织开展学习教育的能力。推动基层党委对所辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部活动。发挥好基层党建工作指导站作用,加强指导推进落实。搞好分类指导。要坚持从实际出发,把握不同党员的思想动态和行为特征,体现差别突出特色,因人施教精准施策,把学习教育的任务具体化精准化差异化......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....带头参加学习讨论谈认识谈体会,带头讲党课作报告,带头参加组织生活会民主评议,带头深入基层指导,带头履职尽责立足岗位作贡献,发挥带学促学作用。各级党委党组要树立正确的用人导向,用好干部工作这个指挥棒,对那些肯干事能干事的,要搭建平台予以重用对那些不愿干庸懒散拖的,要及时调整,真正把正确的用人导向亮起来立起来严起来实起来,以清朗的用人风气,推动政治生态山清水秀。七切实加强组织领导全省两学做学习教育在省委常委会领导下进行,由省委组织部牵头组织实施,省纪委机关省委宣传部省委党校等有关单位配合做好相关工作。各市委和省中直党组党委要加强领导和指导。要把开展两学做学习教育作为重大政治任务,摆上重要位置,党委党组及主要负责同志要履行主体责任,不仅要管好干部带好班子,还要管好党员带好队伍,层层落实责任层层传导压力,从严从实抓好学习好履行岗位职责推动振兴发展上......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,对照党员标准,按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序,对党员进行民主评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地,做到品德合格专题四以讲奉献有作为为题,重点学习讨论践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵作模范,做到发挥作用合格。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私义与利个人与组织个人与群众的关系......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....对非公有制企业和社会组织,可因企制宜因岗制宜,灵活安排对党员人数少党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入个党支部,就近就便参加学习教育党支部要采取寄书信发短信等方式,讲明中央和省委关于开展两学做学习教育的要求。对常年患病住院以及年老体弱行动不便的党员,采取送学进医院进家门等方式组织开展学习教育。对离退休干部职工党员和老党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式接受教育起参加党员民主评议。要以党委党组会党委党组中心组等形式,定期组织集中研讨,每次确定个专题,深化学习效果。年度民主生活会要以两学做为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,进行党性分析,认真开展批评和自我批评,切实做好整改......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....主动认领服务岗位,参加志愿服务团队,服务群众服务社会奉献爱心。深入开展帮企业稳增长促振兴活动,组织机关党员干部带着任务带着责任带着感情深入企刊开设两学做论坛,组织党员领导干部撰写体会文章,带动广大党员学习。利用双休日选学平台组织党员干部学党章党规学系列讲话。用好九八历史博物馆雷锋纪念馆辽沈战役纪念馆等党性教育基地。探索建立省管党员领导干部党章党规基本知识系列讲话重要精神考核测试制度。四严肃党的组织生活开展两学做学习教育,要突出经常性教育的特点,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,认真落实好组织生活会民主评议党员开展批评和自我批评等组织生活制度,使党员日常教育管理真正严起来实起来。召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部以两学做为主题,召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....讲奉献有作为的合格党员。做合格党员领导干部,要遵守党章践行三严三实,对党忠诚个人干净敢于担当,做党和人民满意的好干部,做心中有党心中有民心中有责心中有戒的表率。做合格党员做合格党员领导干部,最根本的是增强政治意识大局意识核心意识看齐意识。把增强四个意识作为学习教育的根本要求,引导广大党员主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央集中统领导,维护党中央权威,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致,做政治上的明白人。每名党员都要把向党中央看齐落实到实际行动上,党中央提倡什么就认真践行什么,党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。三认真抓好学习开展两学做学习教育,学习是前提,是改造主观世界提升党员行动自觉的根本途径。要把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解......”

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