1、。做到硬化指标，强化责任，刚化考核。要改进考核方策，教育广大干部和民群众正确对待干部的升降去留，在全县真正形成种尊才让贤荣辱不惊的良好氛围，为实现干部能上能下能进能出能官能民营造个宽松的社会环境。二是健全管理机制，积极疏通干部能上能下特别是能下的渠道。要根据县委关于推进干部能上能下，转变干部作风的意见试行要求，要从管理机制入手，区别不同情况，积极疏通干部能上又有下的渠道。实行末位淘汰制。对县委县政府部署的重点工作和重大项目以及本部门本乡镇确定的中心工作，制定出具体的量化标准和考核指标，确定具体的责任人，把责任任务时限要求细化量化到每个人头上，在规定的时间内进行考核和评议，依据考核结果，进行组织处理。对工作不力或因失职渎职，造成工作处于末位，并带来。
2、决工作改进为止，以保证作风教育整顿活动的质量和效果。全文完，主动引咎辞职。推行交流轮岗制。对掌握人财物等重点部门重点岗位的领导和般干部，进行适当的轮岗交流，可以在部门之间乡镇之间横向交流，也可以在部门与乡镇之间纵向交流。总之，要通过多渠道多形式，促进干部作风的转变。三是完善考核评价体系。要严格按照县委能上能下意见和科级领导干部监督管理苦干规定科级干部考核办法般干部考核办法等有关规定，坚决调整不称职干部。要建立以任期目标为主要内容的实绩考核指标体系。以岗位分类为基础，从定性和定量两方面入手，制定相应的岗位职责规范，明确领导干部在任期内或定阶段内的工作目标实现目标的要求以及具体的奖惩措施。对能够量化的，进行量化评估对难以量化的，采取定性民主评议来确定。
3、尚值观。要大胆改革学习培训方式，切实突出学习教育的目的。通过教育，使各级领导干部始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持振奋的精神和良好的作风。二加强制度建设。加强制度建设，是推进领导干部作风建设的治本之策。在重点健全三项制度的基础上，建立科学实用的学习制度，民主的用人制度，实事求是的绩效评价制度，勤政为民的廉洁制度，客观公正的奖惩制度，用制度管人，用制度约束人，加强督办检查，强化督办措施，定期通报各种先进事迹和不良行为，严肃查处各种损害人民利益的行为，确保各项制度落到实处。通过制度建设，努力形成用制度管权按制度办事靠制度管人的良好氛围，促进领导干部作风的进步转变。三加强监督机制。加强对各级领导干部的监督，是推进领导干部作风建设的重要保障。。
4、委安排，最近，我们带着干部队伍作风和干部管理两个方面问题，深入基层进行了调研，召开了部分乡镇县级部门有关人员座谈会，进行了个别走访。从调研的情况看，大家普遍反映，近两年来，我县在改进干部队伍作风和加强干部管理方面进行了积极的探索，做了大量的工作，收到了定的成效，但还存在着许多问题亟待研究和解决。现状和问题从总体上讲，近两年来，经过三讲教育和三个代表重要思想学习教育活动，广大干部尤其是各级领导干部的作风发生了明显变化，绝大多数干部能够深入实际，联系群众，廉洁奉公，勤政为民，受到了群众的普遍欢迎和称赞。但是，也有些干部的作风不尽人意，特别是在五风方面还程度不同地存在着定的问题。主要表现是思想作风不振。有的精神萎靡，意志消沉，不思进取，满足现状，当天和。
5、生活作风不谨。极少数干部律己不严，有的在公共场所参与赌博，有的用公款大吃大喝，有极个别的甚至进入高档消费娱乐场所，用公款进行娱乐性消费或干些没名堂的事情等等在群众中造成了不良影响，严重影响了党和政府的形象。二原因分析我县基层干部队伍存在的诸多问题，主要有以下几个方面的原因从干部自身角度讲。少数干部特别是领导干部政治素质较差，宗旨意识淡化，理想信念动摇，缺乏大局观念，缺乏事业心和责任感，不能起到表率作用。个别干部官本位思想严重，民本位思想淡漠，干工作，想问题，考虑自身利益多，考虑群众的利益少，不能设身处地的为群众着想，脚踏实地地为群众办实事，脱离基层，脱离群众，脱离实际，缺乏求真务实，真抓实干的精神和解决问题的能力。这是我县基层干部作风问题存在的根。
6、进步拓宽监督渠道，把党内监未有的冲击，对社会风气产生了不良影响，造成了我们些干部思想观念的混乱道德标准的下滑。二放松了世界观的改造。些领导干部自身放松了主观世界的改造，共产党人的理想信念没有时时树立牢，高尚的精神没有时时追求少数干部适应了四平八稳的工作节奏，满足于低水平运转的工作效率，总以为自己是机关干部，工资有保障，不努力也会有大发展，不干事也会有大收获，有的还认为机关工作就应该以享乐消费为主，吃点喝点玩点也应当，反正各地都是这样。三制度管理落实不力。制度是作风的保证。但目前我们对干部的管理，缺乏跟踪管理和有效监督，还没有建立和形成种激励人想干事干好事多干事的管理机制。有些部门制订规章制度不从本部门本岗位的实际需要出发，出台的制度既不管人，也不。
7、本原因。二有的唯书唯上，只对上负责，对群众的疾苦置若罔闻有的放任自流不负责任，有的领导走读现象严重，随意外出，甚至几天不到岗，有的怕得罪人，该管的事不去管，该抓的事没抓好，造成内部混乱，工作长期滞后，徘徊不前有的对上级三令五申充耳不闻，令不行，禁不止，特别是有些窗口单位和行业依然存在着乱收费乱罚款乱摊派现象，吃拿卡要排外卡外的现象时有发生有的法制观念不强，不讲诚信，承诺的事情不兑现，随意性大，欠帐不还赖帐现象严重。三是学风不浓。些干部坐不下来，静不下心，疏于学习，忽视理论素养知识水平业务本领和领导能力的提高，对党的路线方针政策缺乏全面深刻地了解，特别是对市场经济知识知识科技知识现代管理知识和法律法规知识知之甚少，出现了程度不同的知识空白本领空缺和。
8、管事有的部门管理制度制定得多，但认真执行也不注重跟踪抓好落实。三是本位主义思想严重。有些领导干部只关心分管负责的工作，对分管以外的工作不关心，不研究，大局观念不强，阻碍了工作的全面协调发展。四是领导决策层对重大问题和事项研究决定不果断，有议而不决，决而不定的现象，导致科室和承办人员不好操作。领导干部身上滋生的这些不正之风问题，虽然只在少数干部队伍中存在，比例很小，但社会影响极其恶劣，严重败坏了党和政府的形象。是直接影响到党的执政意图能否坚持地贯彻下去。党员干部的作风连着党风，党风不正，就得不到人民群众的支持和拥护，党的执政地位就会受到动摇，执政意图就不能很好地贯彻执行。二是直接影响到人民群众的根本利益能否得到维护和实现。代表最广大人民群众的根本利。
9、示范还没有打破年龄学历身份任职年限等界限，使些工作出色的干部受到阻滞，在客观上导致了熬官现象。二是干部下的渠道不畅通。由于传统的干部选拔任用和管理制度带来的弊端还没有得到很好的解决，干部能上不能下的观念还没有完全转变，领导干部终身制还没有完全改变，危机感不强，导致干部下的渠道狭小，下的比重偏少，能上不能下的问题比较突出。调整不胜任干部工作难度大干扰多，往往对不胜任干部不是被搁置，就是用批评教育的方式予以迁就，下不了调整的决心，甚至平级调动，走了之致使那些平平庸庸的不称职干部反倒心安理得当太平官，造成干部的心理错位。其次是干部考核评价制度不完善。目前推行的岗位目标责任制，普遍存在着定性内容多定量标准少的问题，特别是缺乏体现不同岗位不同层次的评判尺五。
10、，是三个代表重要思想的要求。我们领导干部如果不能心系群众服务人民，不能下强。少数干部在其职，不谋其政，不作为，不愿干，信奉干好干坏个样，不求有功，但求无过。二是服务意识淡薄。我局作为城市管理的职能部门，接到群众有关市容环境卫生的投诉很多，有直接上门投诉电话投诉市容网投诉，少数科室干部对待群众投诉重视不够，有厌烦情绪，敷衍了事，有时只承诺不兑现，只表态不办理，缺乏起码的诚信和服务意识。三是办事拖拉。有些干部今天的事拖到明天办，本月的事拖到下月干有的部门对基层反映的问题要求办理和答复的事项，相互扯皮，相互推诿，久拖不办久拖不决，耽误了办事者的时机和商机。四自律意识不强。是对自身要求不严。上班有迟到早退现象，工作时间办私事，在职不在位，在位不干活，钻领。
11、生活作风不谨。极少数干部律己不严，有的在公共场所参与赌博，有的用公款大吃大喝，有极个别的甚至进入高档消费娱乐场所，用公款进行娱乐性消费或干些没名堂的事情等等在群众中造成了不良影响，严重影响了党和政府的形象。二原因分析我县基层干部队伍存在的诸多问题，主要有以下几个方面的原因从干部自身角度讲。少数干部特别是领导干部政治素质较差，宗旨意识淡化，理想信念动摇，缺乏大局观念，缺乏事业心和责任感，不能起到表率作用。个别干部官本位思想严重，民本位思想淡漠，干工作，想问题，考虑自身利益多，考虑群众的利益少，不能设身处地的为群众着想，脚踏实地地为群众办实事，脱离基层，脱离群众，脱离实际，缺乏求真务实，真抓实干的精神和解决问题的能力。这是我县基层干部作风问题存在的根。
12、导空子，打纪律的擦边球。二是行政执法欠耐心说服。因工作性质，我局执法对象大多是弱势群众的个体户党员民主生活会对照材料作风方面的问题分享人汪月乐党员民主生活会对照材料作风方面的问题当前我局领导干部作风存在的突出问题及危害学习不求实效。是各级干部般都能参加上级和单位组织的学习，但联系实际学以致用做得不够，有时学习成了必须完成任务的种形式和为了上级的检查。二是个别领导在学习方面对下级单位和干部提出了很多具体要求，但督办检查指导较少，强化学习的措施有时跟不上。三是满足于差不多，不下功夫研读原著，不用心领会精法。坚持阶段考核与年度考核单项考核与全面考核重大事项及时考核与定期通报相结合的办法，全面考察掌握干部的工作实绩。④要强化对考核结果的运用。对经考核政绩。
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党员民主生活会对照材料作风方面的问题