1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....教师队伍整体素质主要渠道。要充分利用假期时间和国家省市等多种教师培训平台，组织全体教师教研员全程参与，切实搞好教师远程研修，改变过去把教师集中起来进行培训的单模式，节约培训经费，提高培训效果。三是要加大名师培养力度。要进步增强培养名师的责任感和紧迫感，对本县区本单位教师队伍建设进行正确的估价，对教师队伍建设进行长远规划。采取具体措施培养和督促名师成长，比如河东区以校长引领教学及兰山区教干教师带课的做法在实践中均产生良好的效果。四是要注重培养教育家。教育家的个重要特征就是从学校从课堂走出来，这是从国内外教育历史上得出的经验，下步要注重培养教育家，积极搭建校长论坛班主任论坛等平台，组织有思想有见地的名师名校长进行定期交流，充分发挥他们的辐射带动作用，培养更多的名师名校长。三经验做法要升华提炼。要增强敏锐性，及时发现培育总结提炼和推广好的典型发挥名师作用，充分利用各种平台......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....促进本地经济社会发展。在城区学校建设方面，苍山临沭沂南等县区做的很好，规划早行动早效果好。三是在教育投入上要用好政策，广开渠道。我市经济基础仍比较薄弱，与先进地市相比，教育投入差距仍然很大。今年月日，中央专门召开加强教育投入专题会议，国务委员刘延东做了重要讲话，省市高度重视，相继召开专题会议，研究部署落实措施，对此，各县区要利用并落实好现有政策，努力争取资金，教育费附加要足额征收，按导今后个时期教育改革与发展的纲领性文件。省市先后出台了纲要和行动计划，县区也制定了相应的落实措施，今后个时期，要持续加强对国家省市纲要和行动计划的学习，深刻领会党和国家领导人的重要讲话精神，深刻把握教育规划纲要提出的新思想新理念新部署，从中寻求促进本地教育事业科学发展的具体方法措施。四是从具体工作的落实中集聚智慧。各县区在推进教育改革和发展的过程中都有好的做法，都有智慧的闪光点......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....填补了我市没有高等职业学院的空白，健全了全市职业教育患排查整改有机结合。要采取有效措施确保教育系统大局稳定，是要加强学校管理，以人为本，以生为本，尊重学生的个性发展，遵照学生身心发展规律，服务师生，确保教育教学秩序良好二是做好教育信访工作，实行群众来信来访来电来帖处理情况办结制度通报制度，凡实名反映情况的，要做到件件回复限时回复，依法按政策及时处理群众反映的问题三是做好防范和处理邪教工作。讲科学，反邪教，对师生加强正面教育，严肃按照有关程序做好相关工作，维护全市教育系统安全稳定。四是不断完善安全稳定工作机制。切实加强学校及周边治安综合治理，落实关于进步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见，协调落实学校及周边治安防控措施，提高学校安全防范水平，确保校园安全，确保校园和谐稳定。五各项工作要创先争优。去年以来，全市教育系统创先争优活动搞的扎扎实实......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....规划指出，兰山罗庄河东临沭及两个开发区等个县区到年实现县域内义务教育均衡发展，其他县区到年实现县域内义务教育均衡发展，到年实现市域内义务教育均衡发展。下步要加强学校标准化建设，加大对农村学校薄弱学校的扶持力度，更加关注农村学校的课程改革，关注并做好农村留守儿童及进城务工子女入学问题，提高义务教育普及水平，推进全市范围内义务教育均衡发展。四职业教育要抓基础能力建设。是深化改革，推进职业教育创新发展。大力推动校企合作，在去年组建历史上第个现代制造业职业教育集团的基础上，积极筹备组建现代农业职业教育集团，要及时总结，并举的办园体制，大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园，不断满足人民群众对学前教育的需求。规划用三年时间完成新建幼儿园所，改扩建所，积极推进学前三年教育的普及。今年我市把幼儿园标准化建设列为十大为民工程之，规划新建幼儿园所，改建扩建所......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....近几年，我市努力推进农村中小学和特殊教育学校仪器更新工程建设，提升了我市实验室建设水平，促进了城乡之间的办学条件的均衡。但是对照国家标准，仍然存在很大差距。今后，要在巩固成果的基础上，认真组织，加大措施，逐步实现县域之内师资设备图书校舍等教育资源的均衡提高，为推进素质教育提供坚实条件，进步提升教育教学质量。四力争大成效，在教育功能发挥上有大提升。我市是人口大市。要把人口局长在学前教育及读书会讲话材料资源，高起点规划，高标准要求，高水平建设，努力提升教育整体水平，使全市教育亮点突出特色鲜明整体提升，推动全市教育上台阶上水平。学前教育义务教育普通高中教育职业教育等都要遵循这基本途径。二是在校舍安全工程城区学校建设上要因地制宜。各县区要根据本县区城市规划经济社会发展小城镇及新农村建设等情况，进行超前部署，合理规划，勇于担当，积极为党委政府做好参谋......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....各级教育行政部门肩负的任务比较艰巨，既要为各级党委政府当好参谋，又要指导各类学校科学发展，客观上要求教育领导干部要加强学习，理清思路，不断提升教育领导能力。集聚大智慧，在思想认识上有大提高。教育是大事业，需要教育领导干部有大视野。不管是从事教育具体工作还是领导工作，不管是建设学习型机关还是学习型学校，都要不断加强学习，在学习中局长在学前教育及读书会讲话同志们今年是十二五开局之年，也是全面贯彻落实国家省中长期教育改革与发展规划纲要和市中长期教育改革与发展行动计划的第年。十五期间，是我市教育事业快速健康发展的五年，全市教育系统在各级党委政府的正确领导下，在社会各界的支持配合下，特别是在全市教育系统广大教干教师的辛勤努力下，全市教育事业得到快速健康发展。免费义务教育基本实现，家庭经济困难学生资助实现了全覆盖普及了高中阶段教育，普通高中教育发展成效显著职业教育取得较大发展......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....全市完成新建所，完成改扩建所，时间过半，任务远未过半，按时完成全年任务形势十分严峻。各县区要借助这次学前教育现场会，想法设法，加大投入倒排工期，争取完成全年工作任务，真正建成经得起检验的为民工程。二校舍安全工程刻不容缓。年校舍安全工程实施以来，全市共落实资金亿元维修加固校舍及重建校舍万平方米，取得了很大的成绩，成效非常显著。按照中央统部署，校舍安全工程要在年底前全部完成，全市压力很大，今年全市规划投资亿元，计划新建校舍万平方米维修加固校舍要配备教师机台学生机台班班通多媒体套区域宽带网络系统建设等，共需资金亿元，压力很大。下步，要调整工作思路，按照教育信息化发展五年规划，整合信息技术费，进行综合利用，发挥有限资金的最大效益，总体规划，分步实施，留出空间，提高农村中小学现代远程教育工程的利用效能，让广大农村学生共享优质教育资源，力争年底前全市所学校达到数字化校园标准......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....要善于总结前期工作，继续坚持和发扬好的经验，在不断总结和反思中寻求发展的智慧。五是从典型经验的学习中集聚智慧。对成功典型的学习可以使我们在推进教育发展中少走弯路不走弯路，要认真学习县区及省内外的成功典型经验，要深刻把握典型经验的内涵和本质，杜绝形式主义，比如要认真学习魏书生的教育理念杜郎口雅思学校的办学特色经验，从对成功典型的学习中吸取精华，扬长补短，增长智慧。六是从大步工作有重要的意义。几天来，我们先后看了平邑费县沂水沂南四县的标准化幼儿园建设情况，进步总结经验，反思差距，推进工作，效果很好。各县区市直各学校围绕学前教育科学发展等工作亮点特色进行了交流，各县区在发展模式教育管理等方面都有所创新。市局分管领导对各自分管工作进行了较为具体的总结和部署。根据会议安排，对做好当前和今后个时期全市教育工作，我讲以下几点加强学习，提高教育的领导能力教育作为重要民生工程，是政府的重要职责......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....要充分发挥各级党组织战斗堡垒作用，充分发挥每位党员的工作。要利用切机会宣传教育，做到报纸上有文广播里有声电视上有影网络上图文并茂，为教育发展创设良好的外部环境。四转变作风，不断提升教育形象办学行为要不断规范。从年全省素质教育会议之后，省政府省教育厅对规范办学行为做了系列明确规定，我市贯彻落实情况较好，得到教育厅教育部的充分肯定。办学行为规范本身就是育人的需要，是加强队伍建设的需要，也是提升形象创设环境的需要，各县区各学校定要按照法律法规有关政策规定加强监督检查，做到令行禁止，认真解决好教师有偿家教办辅导班等问题，坚决查处并努力杜绝各种形式的教育乱收费，切实维护教育良好形象。二师德建设要完善制度。要始终把师德建设放在教师队伍建设的首位抓紧抓好。我市从年提出要健全师德档案，加强师德考核，考核结果要真实完整的记录在档案上，并与教师的职称评聘评先树优干部调整等挂钩......”。