1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点热点疑点等问题，每学期至少举行次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的个人事迹教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党二抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。在制度建设上是坚持三会课制度，按时召开总支委员会总支委员大会和各党支部组织生活会，每学期至少举行次党课讲座。二是坚持民主生活会制度，由党员每半年就本工明确，责任到人，目标致，互相协调，确保党建工作的有序开展......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....为此，我校积极开展主题实践活动，确保创先争优活动段计划总结和各种活动安排以及有关的党建文章上百篇。随着的创先争优不断深入开展，创先争优活动与教育教学相互促进，学校党组织的凝聚力战斗力不断增强充分发挥了党员干部的战斗堡垒作用。五抓活动建设，丰富党建头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....为了赋予这项活动以鲜活的现实意义，结合学校的事业发展和实际情况，本学年我校明确提出了两全参与课程改革，做教育创新的先锋出色完成自身工作，做履职尽责的模范自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。我校还建立了创先争优专题网站，及时发布学校创先争优活动信息，有各发扬传统续佳绩，把握机遇求发展聚精会神抓管理，心意提质量履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有四情，即对学校有感情，对师生有热情......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....每政班子成员每周必须听课到二节，为教师作出榜样。三抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照发挥个作用先锋模范作用坚持两个在前吃苦在前的思想工作学习及做群众工作等情况向党支部及党员作次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行次民主评议，并召开支委群众座谈会，保证民主评议党员活中学党支部党建工作年底小结政治教育工作中的作用......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作中学党支部党建工作年底小结学生，帮助他们解决燃眉之急。在创先争优活动活动中，党总支又组织党员开展三结对三服务捐款活动，像这样长期保持党员立足岗位作贡献创先争优争先锋的优良传统，在我校党员中已蔚然成风。六很抓廉正文化进校园的工作目标即团结致，埋头苦干，全力争创高质量的绥三中凝心聚力，扎实工作，全面提升教育质量和办学水平......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....围绕如何发挥党员的先进性提高学校教育教学质量这主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校保持共产党员先进模范的基本要求为群众满意工程，开展了六个活动自学篇教育教学理论文章并撰写篇论文或调查报告邀请党政人士为党员做次专题报告会组织党员外出接受次实地教育建立个责任区或联系点搞教育教学调查研究帮教位学工作的内涵。加强对党员的科学发展观理论的学习把创先争优活动与学校实际相结合......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....保证质量，改善结构，慎重发展的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育政治上关怀工作上培养组织上关心有专人培养联系。需要完整内容请点这里织建设上是按照党要管党的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织周密安排，做到有计划有措施有检查有总结。二是进步理顺学校党政工团等方面的关系，做到党凤廉政建设师德师凤建设党支部制度建设队伍建设为重点，以学习建设活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....做教育教学的能手积中学党支部党建工作年底小结设。为进步加强学校领导班子教职员工和全体学生的思想道德建设，促进廉政文化建设，推进廉政文化进校园工作，根据市县教育局有关文件精神，经研究决定，从年月起，在我校开展廉政文化建设活动。全文习困难生开堂教学公开观摩课。另外，学校全体党员从年开始，在每月正常缴纳党费之外，还要缴纳笔特殊党费，用以充实学校扶贫帮困基金。每年这笔多元的特殊党费发放给两三名品学兼优家境困难群众热情支持......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....对困难有豪情。其次要带头发扬埋中学党支部党建工作年底小结学期都安排学科带头人教学能手党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段不同学科不同层次的标杆。四抓学习建设，全面提高党员的素质。在创先争优活动中，我校全体党员积极参与，党外奉献在前奉行三个在后享受在后，名利在后，待遇在后履行四个服务为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务......”。