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《镇人民政府两学一做心得体会材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....党的规意识，牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。二是要把两学做落实到遵规守纪上做。开展学习教育，要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，只有在学中做，做中学，以学促做......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....抓到底，决不允许敷衍应付该自己配合的工作，不遗余力地配合好，不推诿不扯皮。鉴于此，广大党员要以两学做学习教育为契机，通过学党章党规，用和规矩。坚持按党章党规办事，体现的是种政治上的清醒与成熟。广大党员要进步强化四种意识，就必须自觉置身于纪律和规矩之下，严格按党性原则办事......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....三是要把两学做落实到担当作为上。敢不敢负责能不能担当，是党员干部想干事办事。在工作中，要用高度负责的态度对待每件事情，以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化，时刻保持积极主动，该自己干的工作，积极主动去干好，对既定决策部署，不头顶的达摩克利斯剑，以对党对人民对家庭对自己高度负责的态度，抗得住诱惑管得住小节，勤政廉政干事干净......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....党的纪律是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的行为规范。概括地说，党的纪律就是党规党淡薄组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理失之于宽松软等问题，解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，促使广大党员进步增强政治意识大局意识核心意识看齐镇人民政府两学做心得体会材料思主义中国化的最新理论成果......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....是要把两学做落实到真学实做上镇人民政府两学做心得体会部要通过学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理念新思想新战略，理清改革发展中的急难险重问题，增强等不起的紧迫感慢不得的危机感和争流的能干事会干事干成事的关键所在。党员干部的担当作为，就是事不避难义不逃责，意思就是说在大事难事面前勇挑重担敢于负责......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....明白哪些该做，哪些不该做，哪些该说，哪些不该说，做到知大知小，知进知退，知荣知辱，知是知非，把纪律和规矩作为悬在前，在名利地位面前不计得失顾全大局。当前，面对改革发展过程中遇到的诸多新矛盾新问题新挑战，如果没有股子螺丝钉的钻劲韧劲，没有勇于担当的纪律和规矩的正能量，营造风清气正遵规守纪的浓厚氛围......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....从而坚定三个自信，补足精神之钙，筑牢党性之魂。两学做，做务必要实真字贯穿始终，达到学懂学精学活会用的目的。要通过学党章党规，使党员明确基本标准，树立行为规范，明白该做什么不该做什么，严格按照党章党规行事用权，关键，是根本。要深刻认识到，两学做学只是手段，做才是目的，也就是通过学习，落实到行动上......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....树立要干事的雄心，坚定能干事的信心，下定干成事的决心，咬紧牙关，做到守必坚，攻必克，真正发挥在改革发展中的先锋模范作用。全文完拼劲，没有咬紧牙关拼上去的勇气和信心，就很难把问题看清看透，把困难破解，就难以柳暗花明，实现弯道超越，稍有松懈就会在激烈的竞争中掉队落伍。因此，党员干不做的，自己坚决不做......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....作为党员，要用好纪律镇人民政府两学做心得体会材料言，不管职务多高，功劳有多大，首先要知道自己是名共产党员，必须在党的纪律规矩的约束下言行。守住纪律和规矩的核心在于要求别人做到的，自己带头做到要求别人法，是党内的法规，包括党的政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律和生活纪律党的规矩包括四个方面的内容......”。