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doc 某某大学生消费情况的社会调查报告范文材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:6 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 12:03

《某某大学生消费情况的社会调查报告范文材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....全文完。我们惊奇地发现,在被调查的名女生中,饮食费用在元以下,有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜而名男生中也只有达到标准。当问及他们是否研究过自己的营养结构问题时,比如对杯奶养起个民族说法的认同时,的同学表示认可,但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在调查中指出的时候,他们当中,尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食知识了解不够。,存在攀比心理在调查中,些同学指出,为了拥有款手机或者换上款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支有些男同学为了双名牌运动鞋,有些女同学为了套名牌化妆品或者件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。由于大学生年龄较轻,群体较特别......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....但是我们需要关注的是,很多人居然认为这是天经地义的事,即使做家教,也不是为了减轻父母的负担,或是尽早经济独立,大家经济独立意识之差可见斑。即使在取消年龄限制之后,岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数,我们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于。此外,电脑及相关消费也是我们的追求,小至张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠物,用计算机系同学的话来形容,我们简直就把电脑当成自己的情人知己。再次是发型服装饰物生活用品,大学校园中都不乏追新族。调查资料也印证了这点,就所占比例来看,是否流行紧随价格质量之后,成为大学生考虑是否购买的第大因素。至于名牌产品,当问到如果经济许可,会否购买名牌产品时,的学生表示肯定......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎。当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析当前大学生在消费上出现无计划消费消费结构不合理攀比奢侈浪费恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭学校教育缺乏正确引导不无关系。今天的大学生生活在没有围墙的校园里,全方位地与社会接触,当些大学生受到享乐主义拜金主义奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到学校和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向,在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培养学生良好的消费习惯,这是高校思想政治教育个非常重要的内容。引导大学生养成健康消费心理和行为的建议当前,我国社会正处于激烈的社会转型过程中,虽然社会经济与以往比较已经取得卓越的成就,但是放眼世界,我们离工业化发达国家的距离还很遥远。当代大学生是未来社会建设的栋梁,引导大学生继续保持艰苦朴素勤俭节约的消费观念......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....有趣的是,传统意义上谈恋爱的费用支出般由男方承担的局面已经完全被打破,而出现种情况,即男方全部承担男女方共同承担和女方主动全部承担,女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎。当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析当前大学生在消费上出现无计划消费消费结构不合理攀比奢侈浪费恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭学校教育缺乏正确引导不无关系。今天的大学生生活在没有围墙的校园里,全方位地与社会接触,当些大学生受到享乐主义拜金主义奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到学校和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向,在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培养学生良好的消费习惯,这是高校思想政治教育个非常重要的内容。引导大学生养成健康消费心理和行为的建议当前,我国社会正处于激烈的社会转型过程中......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....正确运用金钱及金钱规律的能力。我们建议老师围绕这两方面的内容,在两课活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。学生学习生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的体现。全文完。结果显示,的被调查者认为花销较大,与自己的预期不符。可是,大家又直保持着这种花费势头,这也算是大学生消费心理脆弱的定表现。思考综合以上的数据我们可以看出,大学生目前正受到社会的影响,具有多种经济状况和消费能力的个体,区分程度相对稳定。但是大学生作为个群体在消费方面是有些共性的特点。大学生消费情况的社会调查报告范文材料。最高的选项是增长社会,可以看出,大部分人做家教的目的不在于经济方面,而只是为增加社会阅历,由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好,有足够的资金应付日常支出。成以上的被调查者资金主要是由或家庭提供这个数据还是说明了些问题,这种情况是大学生的普遍情况......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....很多人居然认为这是天经地义的事,即使做家教,也不是为了减轻父母的负担,或是尽早经济独立,大家经济独立意识之差可见斑。结果显示,的被调查者认为花销较大,与自己的预期不符。可是,大家又直保持着这种花费势头,这也算是大学生消费心理脆弱的定表现。思考综合以上的数据我们可以看出,大学生目前正受到社会的影响,具有多种经济状况和消费能力的个体,区分程度相对稳定。但是大学生作为个群体在消费方面是有些共性的特点。大学生消费情况的社会调查报告范文材料。在调查中我们发现,部分谈恋爱的大学生每月大约多支出元左右,最少的也有元左右,最高的达到元比如送名贵礼物给对方。他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。有趣的是,传统意义上谈恋爱的费用支出般由男方承担的局面已经完全被打破,而出现种情况,即男方全部承担男女方共同承担和女方主动全部承担......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....但是放眼世界,我们离工业化发达国家的距离还很遥远。当代大学生是未来社会建设的栋梁,引导大学生继续保持艰苦朴素勤俭节约的消费观念,反对奢侈浪费盲目攀比过高消费等不良消费风气,加强大学生健康的消费观念的培养与塑造,在当前国情下具有非常重要的意义。要正确引导大学生养成健康消费心理和行为,可以从以下个方面着手。我们认为今后老师应当重视和加强对大学生消费状况的关注,注重研究我们的消费心理与行为,从中发现问题和解决问题,帮助我们养成健康消费心理,形成正确的消费观。,指的是在财务方面的智力,即对钱财的理性认识与运用。专家指出,财商的概念是与智商情商并列的现代社会大不可缺少的素质,也是现代教育不可忽略不宜回避的话题。可以这样理解,智商反映人作为般生物的生存能力,情商反映人作为社会生物的生存能力,财商反映人作为经济人在经济社会里的生存能力。财商主要包括两方面的内容其......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....当代大学生消费状况存在的问题,财商需培养和加强财商词的提出者罗伯特清崎曾经说过财商与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。在调查中,当问及对财商概念的认识时,很多同学表示陌生。当问及学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和加强。大学生消费情况的社会调查报告范文材料。最高的选项是增长社会,可以看出,大部分人做家教的目的不在于经济方面,而只是为增加社会阅历,由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好,有足够的资金应付日常支出。成以上的被调查者资金主要是由或家庭提供这个数据还是说明了些问题,这种情况是大学生的普遍情况。很多社会因素我们无法改变......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....加强大学生健康的消费观念的培养与塑造,在当前国情下具有非常重要的意义。要正确引导大学生养成健康消费心理和行为,可以从以下个方面着手。我们认为今后老师应当重视和加强对大学生消费状况的关注,注重研究我们的消费心理与行为,从中发现问题和解决问题,帮助我们养成健康消费心理,形成正确的消费观。,指的是在财务方面的智力,即对钱财的理性认识与运用。专家指出,财商的概念是与智商情商并列的现代社会大不可缺少的素质,也是现代教育不可忽略不宜回避的话题。可以这样理解,智商反映人作为般生物的生存能力,情商反映人作为社会生物的生存能力,财商反映人作为经济人在经济社会里的生存能力。财商主要包括两方面的内容其,正确认识金钱及金钱规律的能力其,正确运用金钱及金钱规律的能力。我们建议老师围绕这两方面的内容,在两课活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。学生学习生活作风的有机组合......”

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