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doc (投资分析)中学拆除重建女生宿舍楼项目投资立项分析报告(可行评估) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:54 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 17:30

《(投资分析)中学拆除重建女生宿舍楼项目投资立项分析报告(可行评估)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....更有利于促进当地经济建设和社会发展。项目建设是完全必要。项目建设场址具有良好区位优势外部水电路基础设施条件良好,建设场址地质稳定,为项目建设提供了有利建设条件。项目女学生生源增加,项目建设有良好发展前景。项目建设规模总平面布置建设方案环境保护消防安全实施进度安排项目组织与管理投资估算和资金筹措方案是可行。项目建设具有良好社会效益,对当地社会经济发展人口出生率控制和人口素质提高及提高劳动者素质,增强就业能力,提高劳动生产率和资源使用率,缩小收入分配差距都具有积极重要作用。建议根据项目可行性研究报告内容及结论,建议上级领导机关尽快批准项目实施,给予定政策支持和资金支持,使项目早日发挥社会效益和经济效益。此外,建议项目单位在下步工作中,要进步加强对规划设计方案优化二要加强对建设工程质量财务管理监督和检查三要继续争取当地政府及有关部门支持,进步整合教育资源,配置好项目所需师资力量和实验仪器等教学设施,以便项目更好地发挥功能......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....第三个十年头八年,所占比例有了大幅度提高,比第二个十年提高了近个百分点,比第个十年提高了近个百分点,特别是近三年来女生比例超过了招生人数三分之二。这组数字足以表明,在读女生人数已经成为州中学在读学生人数重要且重大组成部分,而且从近几年高考成绩看,女生高考成绩高于男生。因此,扩建女生宿舍楼,改善学习环境,优化教学资源已经成为州中学亟待解决问题。这次拆除重建项目建成后,可解决名女生住宿问题,比原来可净增个床位。项目建设必要性是州经济和社会发展需要年上半年全州地区生产总值完成亿元,按不变价计算,同比增长。其中第产业增加值为亿元,同比增长第二产业增加值完成亿元,同比增长第三产业增加值完成亿元,同比增长,三产之间结构由进进调整为。全州完成农业总产值亿元,同比增长工业总产值亿元,同比增长。实现全社会固定资产投资完成亿元,同比增长社会消费品零售总额完成亿元,同比增长。财政收入实现亿元,同比增长,其中地方般预算收入万元,同比增长。农民人均纯收入元,同比增长......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....有利于实现城乡人民共同富裕和全面建设小康社会。由于受教育水平与收入水平之间存在着极高相关性,受教育程度越高,所得收入越多,因而教育普及必将促进社会平等化,有益于社会安定团结。人民在长期教学育人和工农业生产及实践过程中得到启迪培养个高中生就等于消除个贫困户。项目实施后,州中学每年可增收女学生多人,进步接受高中教育,提高文化科技素质,成为有用人才。从定意义讲,也就是使城镇乡村近至户家庭提高了科技文化素质。这对广大农村,尤其是贫困乡村来说,无疑是年年增添科学种田脱贫致富生力军。必将加快当地农村农业结构调整和向农业深度和广度进军步伐,促进新阶段当地农村经济发展,增加农民收入,缩小城乡居民收入差距,实现全面进入小康社会。项目对人口政策目标贡献提高人口素质控制人口数量实行计划生育,是我国项基本国策。国内外资料表明,居民受教育程度与生育子女之间存在着反比例关系。此外,通过教育可以普及医疗保健和卫生知识,促使人们优生优育,增强抵御各种疾病能力......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....十年规划到年,初中毕业生升学率达以上,基本普及高中阶段教育。新增劳动力人口普遍接受年以上教育。本项目实施可大大缓解州高中教学基础设施欠缺压力,有利于促进全州高中教育稳定持续协调健康发展,也有利于加快为国家和本地区培养人才步伐,从外部环境上实现对当地社会经济发展贡献。项目对收入分配目标贡献效率和公平是我国经济政策两大目标,公共事业项目由于其产品具有公共物品性质,因而向全体居民提供公共消费品,这就在定程度上促进了社会财富均等化分配。教育项目在定程度上影响收入分配,有利于实现城乡人民共同富裕和全面建设小康社会。由于受教育水平与收入水平之间存在着极高相关性,受教育程度越高,所得收入越多,因而教育普及必将促进社会平等化,有益于社会安定团结。人民在长期教学育人和工农业生产及实践过程中得到启迪培养个高中生就等于消除个贫困户。项目实施后,州中学每年可增收女学生多人,进步接受高中教育,提高文化科技素质,成为有用人才。从定意义讲......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....提高劳动生产率和资源使用率,促进经济发展和经济增长重要手段。在现代化大生产条件下,劳动力培养和训练主要是通过教育来进行。本项目实施后,可为受教育者今后提高劳动熟练程度,进而成为有文化劳动者,为进步接受高级教育和直接就业奠定了良好基础。第十三章结论与建议结论通过研究表明,世纪是省级二等高级中学。但是,年州委州人民政府无偿划拨给该校西院校区原属工校校址始建于年,建设时间早,施工工艺落后,工程质量差,经年地震后,板墙出现多处裂缝,该校对其西院校区进行了全面拆除重建,仅保留原教学大楼幢。年和年先后两次对该项楼进行改造装修,先为四层教学楼,后改为女生宿舍,年月,该校委托州建筑工程质量司法鉴定所对该幢房屋作全面检查鉴定,司法鉴定所出具了关于州中学女生宿舍房屋安全鉴定意见大司鉴字号,鉴定为级危房,建议拆除重建。州中学自建校以来,每年招生从数中女生比例不断增加。年女生人数平均占招生人数,年占,年占。第个十年女生所占比例相对较低,第二个十年,所占比例在不断增加......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....科学技术比较落后,财政增长乏力,农民收入增长不快等。其中科技人才短缺,高素质人才不足,社会人口文化水平低,是制约地方经济与社会发展重要因素。州规划十五国内生产总值年递增。这就要求各级各类教育进步调整教育结构,整合教育资源,坚持教育适度超前发展和加快高中阶段教育发展,为全县国民经济和社会发展服务。根据州国民经济和社会发展第十个五年计划纲要及人民群众对教育日益增长需求和现有初中毕业生生源,州教育事业五年计划初中毕业生升学率达以上,十年规划到年,初中毕业生升学率达以上,基本普及高中阶段教育。新增劳动力人口普遍接受年以上教育。本项目实施可大大缓解州高中教学基础设施欠缺压力,有利于促进全州高中教育稳定持续协调健康发展,也有利于加快为国家和本地区培养人才步伐,从外部环境上实现对当地社会经济发展贡献。项目对收入分配目标贡献效率和公平是我国经济政策两大目标,公共事业项目由于其产品具有公共物品性质,因而向全体居民提供公共消费品,这就在定程度上促进了社会财富均等化分配......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....这对广大农村,尤其是贫困乡村来说,无疑是年年增添科学种田脱贫致富生力军。必将加快当地农村农业结构调整和向农业深度和广度进军步伐,促进新阶段当地农村经济发展,增加农民收入,缩小城乡居民收入差距,实现全面进入小康社会。项目对人口政策目标贡献提高人口素质控制人口数量实行计划生育,是我国项基本国策。国内外资料表明,居民受教育程度与生育子女之间存在着反比例关系。此外,通过教育可以普及医疗保健和卫生知识,促使人们优生优育,增强抵御各种疾病能力,延长平均寿命,提高人口素质。项目生源绝大部分来自农村。项目实施,必将促进项目地区农村居民,尤其是贫困农村居民提高文化水平和道德修养,改变传统生育观和养儿防老等传统思想,自觉实行计划生育和优生优育,实现项目地区人口出生率控制和提高人口质量人口发展目标。项目对就业目标贡献我国教育社会功能是培养体脑结合,德智体美劳全面发展个体根本途径是建设有中国特色社会主义重要措施......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....同比增长,在岗职工人均工资元,同比增长。虽然如此,但国民经济和社会发展也存在些不容忽视问题。诸如经济增长点不多,科学技术落后,丰富自然资源矿产资源旅游资源难以合理开发和利用。究其原因,科技人才和高素质人才匮乏及农村人口文化素质不高,是制约地方经济与社会发展重要因素。二十世纪是知识经济时代,科技进步在经济增长中作用将越来越突出,而且随着经济全球化和我国已经加入世界贸易组织,国际竞争愈演愈烈,面对新形势和挑战,望江要发展,就应切实落实教育优先发展战略地位,坚持规模结构质量和效益内在统。本项目建设,完善了教学设施,不仅优化了办学条件,提高了办学水平,而且有利于州中学扩大女生招生规模,为高级院校输送合格新生,为当地经济建设培养有用人才,适应州社会发展需要。是州教育事业发展需要州教育事业十五计划指导思想和基本思路是以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻十七大和十七届中二中三中四中全会和省第八次党代会州第六次党代会精神......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....提高人口素质。项目生源绝大部分来自农村。项目实施,必将促进项目地区农村居民,尤其是贫困农村居民提高文化水平和道德修养,改变传统生育观和养儿防老等传统思想,自觉实行计划生育和优生优育,实现项目地区人口出生率控制和提高人口质量人口发展目标。项目对就业目标贡献我国教育社会功能是培养体脑结合,德智体美劳全面发展个体根本途径是建设有中国特色社会主义重要措施。是提高受教育者科学文化水平和劳动技能,提高劳动生产率和资源使用率,促进经济发展和经济增长重要手段。在现代化大生产条件下,劳动力培养和训练主要是通过教育来进行。本项目实施后,可为受教育者今后提高劳动熟练程度,进而成为有文化劳动者,为进步接受高级教育和直接就业奠定了良好基础。第十三章结论与建议结论通过研究表明,世纪是知识经济时代,其显著特点是人才竞争,党中央国务院上个世纪末就提出科教兴国战略,使教育先导性全局性基础性地位和作用日趋显著。州中学拆除重建女生宿舍楼项目建设是合理配置教学资源......”

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(投资分析)中学拆除重建女生宿舍楼项目投资立项分析报告(可行评估)
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