1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....笔者认为这样的活动不乏创意对增强驾驶人的职业道德 强化文明交通安全意识起到了积极作用。如能再进步要求新驾驶人签订份 文明交通安全驾驶承诺书把宣誓仪式固化为文本形式将对驾驶人起 到更好的约束作用。 二把综合治理和专项行动结合起来下大力气整治交通环境频 出组合拳 面对日益复杂的交通形势湖南省郴州市交警部门通过部门协调齐抓共管 综合措施狠抓道路交通安全专项整治工作打出了三四四组合拳三 大区域。要在城市道路国省道农村道路等三大区域集中开展区域性整治。 四大行动。继续深化和推进反酒驾雷霆行动以整治涉牌涉证为重点的猎 鹰行动以反超速为重点的飓风行动以整治客货运输车辆为重点的蓝箭 行动。四大攻坚......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....法律的作用有很多除了能让犯罪分子得到应有的惩罚更重要的是 让人们不敢去以身试法起到杀儆百的作用。笔者建议从严立法严格执 法。比如刑法第条的量刑对于交通运输肇事后逃逸的可以提高下限 和上限至年以上年以下有期徒刑因逃逸致人死亡的可以规定律以故 意杀人罪论处。道理在于法律讲具体的个案更重普遍的公理个案千差万 别公理概莫能外这就是杀人偿命欠债还钱。毕竟人家是条鲜活的生命 不能因为使用了交通工具致人死亡就可以大大免责轻轻的判几年就可以了事 如果这样那么借助交通工具的谋杀案就可能大大滋生。这是人们所不愿看到 的。再者当个社会道德体系坍塌信仰缺失意识形态混乱而导致道德约束 乏力而又难以修复时就该彰显法治的力量重典治乱以匡扶正义......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....此条解 释对交通运输肇事后逃逸行为的认定又加进了五种附加条件削弱了它的刚 性而且界定也并不严谨和科学逻辑上欠严密与前面的解释自相矛盾造成 理解上和司法审判中的混乱。笔者建议删除第二条第二款中的第六小项内容修 改第三条交通运输肇事后逃逸的解释条款使之臻于科学严谨避免含糊和 产生歧义。 三创新管理效能当先 管理是门科学。面对当前日新月异层出不穷的新情况新问题必须创新 社会管理治理交通肇事逃逸也不例外。既要立足当前又要着眼长远从源头 上治理不断研究新办法拿出新举措......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....参见六盘水市年第四季度道路交通事故处理信息系统应用通 报来源互联网。 三是毗邻广东的湘省地级市。属中等发达地区近些年来经济社会发展较 快。据该市公安交警部门统计年全市共发生交通肇事逃逸案件起侦 破起侦破率与年相比逃逸案件增加了起上升了个百分 点。 从以上三地的情况不难看出是肇逃案件由于线索少证据难固定存在 破案难破案成本高的问题二是从全国范围来看尽管因经济发达程度和道德 水准高低的因素肇逃案件存在数量上区别但此类案件发案率总体上还是呈上 升趋势。这足以说明问题的严重性。 频发背后深究原因 事物的发展总是有其背后的深层次原因......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“..... 二增加对机动车驾驶员开展职业道德培训教育 个社会有公德标准各行各业还有其特定的职业道德要求。机动车驾驶是 个很复杂高风险的行业有其特殊性驾驶员的职业道德可以更好地规范驾驶西北工业大学网络教育学院毕业论文 人的职业行为。笔者查阅相关资料得知上世纪九十年代初期本市高校 与市交警支队合作曾成功举办了以忠于职守热爱驾驶遵纪守法严于律 己按章驾驶确保安全礼貌行车文明装卸珍爱生命救死扶伤为主要 内容的机动车驾驶员职业道德培训教育收到了很好的效果。该做法当时在 全省全国都是首次受到媒体的充分肯定可惜未能坚持下来。建议重新推广这 做法和经验利用现代十分发达的计算机网络和多媒体技术手段可以更有效 地开展好这方面的培训......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....毕竟任何法律都是为了适应现实的需要罚不当罪罪重刑轻是不 利于社会安定和社会发展的重典治乱严刑峻法在当今世界号称人道 至上的些资本主义国家也有实例如新加坡该国对污损车辆外观都要处以 残酷的鞭刑。据报道曾有位美国男孩在新加坡生活时次闲来无聊拿油 漆在别人的小汽车上乱涂乱画。此举触犯了新加坡的相关法律结果被判处鞭刑 要打三鞭以示惩戒。此事惊动了美国总统总统出面求情也只能减去鞭另 二鞭照打不误。我想这二鞭对这位美国男孩的教育作用是任何温情教育所达不到 的其皮开肉绽的痛楚和恶梦将使他终身难忘......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....个人是好人还是坏人是行善还是作恶 很大程度上取决于道德因素。特别是人在独处时的所作所为最能体现其道德水 准故中国人很强调慎独。司机驾车外出特别是货车司机很多时候是单 兵作战当遭他是否为无故损失金钱时间和精力而感到后悔塞纳昂说当时我只 是想到如果不返回去查看清楚我辈子都不会心安。从事情开始我的 做法就是为了让自己安心我哪里会有什么后悔,特别关注年第 期 这个故事说明道德良心有多么大的感召力和约束力个人的所作所为最 重要的是要对得起自己的良心......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....不定会受害时再小的东西也有人贪取定 会烧伤手时面对百镒黄金也不敢有非分之想。这就是人类趋利避害的普遍心态。 用在法律上如果法律规定得严格他就不敢去碰如果宽软则大家都不当 回事。这是非常显而易见的。对此法律界当然有不同看法甚至还有人鼓噪要 在中国废除死刑其实这都是脱离中国国情的痴人说梦于国于民都是非常有害 的。以人为本是科学发展观的重要核心但是在法律上对少数犯罪分子 的以人为本以人性化的方式对待犯罪就是对广大群众的不负责那就不 是真正意义上的以人为本......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....计划用 三年时间推出以六倡导六摒弃六抵制为内容的文明交西北工业大学网络教育学院毕业论文 通宣教活动并出台了六项措施。各地积极响应迅速行动宣传活动声势 浩大有声有色。此项活动开展已年多效果明显......”。