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doc VB课程设计--图书管理系统 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:22 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:28

《VB课程设计--图书管理系统》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....通过分析传统的人工管理图书馆的不足,创建了套行之有效的计算机管理图书馆的方案。文章详细介绍了图书管理信息系统的系统分析部分,包括可行性分析组织机构分析管理职能分析业务流程分析数据流程分析数据字典处理描述等等系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计系统实现部分列出了几个主要的程序框图,并附带了些主要的窗口和程序。关键字图书管理系统,信息系统,图书管理系统计算机软件学院计应王学明第页共页第章绪论随着人类社会的发展,人类对知识的需求也不断地增长。在这种形势下,书籍就渐渐地成为人们获取并增长知识的主要途径,而图书馆就自然而然地在人们的生活中占据了定的位置,如何科学地管理图书馆不但关系到读者求知的方便程度,也关系到图书馆的发展,因此,开发套完善的图书馆管理系统就必不可少了。图书馆管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端的应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立数据的致性和完整性......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....系统根据读者提供的信息,办理借阅卡并生成个人帐号读者可自行修改密码。借阅卡信息查询图书馆在正常运营中要面对大量的读者信息,需要掌握每个读者的信息,即时准确的掌握读者的基本情况,这些是图书馆运营的保证。读者要进行信息查询,可以通过系统将自己的借阅卡账户密码输入系统,系统通过核对找到读者的信息。如果读者的信息正确,系统将读者的信息包括读者姓名性别出生日期家庭住址身份证号码电话号码等信息。如果读者的信息不正确,系统将提示,并且系统设定,当次数超过次时,系统将不予查询。借阅卡挂失对借阅卡的丢失要即时进行挂失处理,以防止其他人盗用自己的有效信息并出现私自借书等行为。借阅卡挂失的般步骤可分为读者将挂失情况即时到图书管理员处进行登记,并填写登记单。图书管理员将读者情况进行登记挂失,注销借阅卡的信息,并咨询读者是否重新办理。若读者需重新办理,则重新填写相关信息,系统自动生成心的借阅卡信息记录,读者重新设置帐号即密码......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不懂的地方及时把它弄懂。以后自己还要多动手编写些程序。在这里我要感谢学校能提供这么个宝贵的机会,我们可以把课堂上所学的理论知识运用到实践中去,把书上的东西变成我们自己的。这个机会既让我们学习巩固了知识,也让我们发现了自己的不足之处。特别要感谢我们的指导老师,正因为有了您的帮助我们才可以完成实验。我也希望今后还会有更多的机会让我们去实践,去充实自己。图书管理系统计算机软件学院计应王学明第页共页致谢在本次设计的过程中,老师们给了我们很大的帮助。不仅使我们在规定时间内完成了系统的设计,同时还使我们学到了很多有益的知识和宝贵的经验在此,我谨向他们表示最衷心的感谢。感谢老师的指导,使我们充分利用软件工程数据库原理开发出自己的项目在开发的过程中使我体会到了工程化开发方法和瀑布模型利用的重要性,在此还要感谢所有合作参与项目开发的同学们这次毕业设计的成功离不开所有参与的同学们的帮助和支持......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....因此,该软件的可靠性可用性可维护性显得尤为重要。需求规定对功能的规定图书信息查询借书信息查询图书馆主要向读者提供图书借阅的服务。读者为了借阅图书,般情况下,需要在借书之前查询所要借阅的图书情况,所以图书馆需要为读者提供图书查询功能。例如,读者可能想借阅方面的书,但不知道图书馆在该方面有哪些图书可供借阅,所以需要对图书馆的图书进行查询或者,读者知道想借阅的图书信息,但不知道该图书馆是否有该书或不知道图书在图书馆的位置是否被借出是否可以借阅等信息,这也需要使用图书查询功能。般的图书查询中,读者是通过图书登记卡浏览图书登记卡中的信息得到图书信息的。经过图书查询,读者获得图书馆是否有自己想要的图书,该图书的简单信息以及图书在图书馆的借阅位置等信息。新书入库为了能正常运行,图书馆要及时更新馆藏图书。对于新书,要购进,供读者借阅所以要设计到图书的批量入库。对于批量入库,图书管理员要批量登记图书的信息......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....看有无损坏,如果出现图书的损坏情况,读者应进行相应的赔偿。图书管理员查看是否超过规定借阅期限,如果已经过期,则读者要按规定交纳罚金。图书管理员进行登记,同时把还图书管理系统计算机软件学院计应王学明第页共页书信息记入借阅卡。读者拿回自己的借阅卡,还书过程借书。读者逾期未归还图书超过三天,将按照每本每天进行定的罚款。书籍挂失对图书由于丢失而不能即时还书的情况,读者要即时到图书管理员进行登记,确保图书信息的更新。进行书籍挂失的步骤般如下读者将所丢图书信息告诉图书管理员并将借阅卡交给图书管理员。图书管理员对该图书信息进行登记,并按图书的价格,要求读者进行相应赔偿。图书管理员将信息记入借阅卡。读者拿回自己的借阅卡,挂失功能结束。读者管理功能办理借阅卡图书馆向读者提供借阅服务,读者必须具有有效凭证方可借阅。因此,读者必须办理借阅卡获取有效凭证。读者在办理借阅卡时,必须输入个人有关注册信息......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....包括读者信息等。书籍管理测试进度安排测试新书入库信息的正确性。测试借书还书功能信息正确性。测试书籍挂失信息的正确性。测试图书信息查询的正确性。测试借书信息查询的正确性。系统管理测试进度安排测试注册管理员信息的正确性。测试修改密码信息的正确性。图书管理系统计算机软件学院计应王学明第页共页结束语对于这篇论文我有不少心得体会。这次是对我们掌握所学知识的次考核。它可以让我们了解自己学期里的学习情况,有助于在今后的学习中加以改进。通过这次上机实验,我发现了自己对数据库和语言掌握的并不牢,有的知识点根本就不懂。这都要怪自己在平时的学习过程中不够用心,不懂的地方也没有及时的去搞懂,课后也没怎么花时间去研究。这次实验我觉得自己不仅学到了很多软件设计方面的知识,也让我巩固了以前所学的知识以及看到了自己以前学习中的不足之处。在今后的学习过程中,我定会认真学习专业课程,再也不能像以前那样迷迷糊糊的......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....借阅图书归还图书图书馆的基本功能之就是为读者提供借阅服务,读者通过借阅这过程,可以把图书带出图书馆,从而使读者能够更方便的浏览图书。借书过程中,图书管理员要对读者的借书资格进行审查,对符合借书条件的读者,允许其借书,对其借书记录进行登记对没有借书资格的读者,禁止其借书。具体的步骤如下读者向图书管理员提交请求和图书借阅卡,图书管理员检查读者提供的借阅卡,如果该借阅证真实准确,读者已经借阅的图书并没有超过允许借书量,而且读者没有逾期未还的图书,则允许读者借书,否则,读者不能从图书馆借书。读者拿到要借阅的图书,同时拿到自己的借阅卡,借书过程完毕。当借阅图书的数量超过本或者出现未按期归还图书的情况,则不好进行借阅处理。图书馆的另基本功能就是为读者提供还书服务,读者在本图书借阅期满之前把该图书还给图书馆,般的还书步骤如下读者把所借的图书和自己的借阅卡交给图书管理员......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....相应的费用。若读者不需办理,则系统将信息注销。读者获得新的图书借阅卡。系统管理功能注册管理员为了对图书馆管理系统进行管理借书期有效期图书管理系统计算机软件学院计应王学明第页共页编号名称学生借书量借书期有效期图书征订管理窗体图图书征订管理窗体图书征订管理代码作者不能为空,图书征订管理正的数量无效,图书征订管理图书管理系统计算机软件学院计应王学明第页共页作者不能为空,图书征订管理保存记录数据保存成功,图书征订管理选择全部条码,选择当前条码,你选定了部分新书准备入库,但没执行保存操作是否要执行保存操作图书典藏管理你选定了部分新书准备入库,但没执行保存操作是否要执行保存操作图书典藏管理刷新新书或调出库室条码列表图书管理系统计算机软件学院计应王学明第页共页刷新新书列表刷新库室条码列表条码当前无待分配新书测试借阅卡管理测试进度安排测试办理借阅证信息,检查个人账号读者可自行修改密码。测试查询借阅卡信息的正确性,包括输入的读者信息等。测试......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....自下而上地应用开发的策略开发个管理信息系统......”

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