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ppt 2016苏教版语文选修 鬲溪梅令 ppt课件2 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:16 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:56

《2016苏教版语文选修 鬲溪梅令 ppt课件2》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....好花不与殢香人,浪粼粼。又恐春风归去绿成阴,玉钿何处寻木兰双桨梦中云,小横陈。漫向孤山山下觅盈盈,翠禽啼春。借梅怀人作者是如何梅人合地抒写往情深缠绵真挚的情怀的好花不与殢香人,浪粼粼。好花不与殢香人,浪粼粼。好花即梅花,亦暗喻所念之情人。以好形容花,纯然口语而往深情殢香人是词人自道。词人寤寐求之,求之不得,想象之中,遂觉此梅花所傍之溪水......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....此情此景,人何以堪从过片至结笔,词境情节呈大幅度跳跃,裁云缝月之妙,在“盈盈”二字。古诗十九首云“盈盈楼上女,皎皎当窗牖。”“盈盈”本为美人之形容,此又借美人转喻好花之芳姿,语双关,美人之形象又幻化为想象中之好花。鬲溪梅令姜夔丙辰冬,自无锡归,作此寓意。好花不与殢香人,浪粼粼。又恐春风归去绿成阴,玉钿何处寻木兰双桨梦中云,小横陈......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....姜夔鬲溪梅令姜夔丙辰冬,自无锡归,作此寓意。好花不与殢香人,浪粼粼。又恐春风归去绿成阴,玉钿何处寻木兰双桨梦中云,小横陈。漫向孤山山下觅盈盈,翠禽啼春。鬲溪梅令好花不与殢香人,浪粼粼。又恐春风归去绿成阴,玉钿何处寻木兰双桨梦中云,小横陈。漫向孤山山下觅盈盈,翠禽啼春。整体感知鬲溪梅令好花不与殢香人,浪粼粼。又恐春风归去绿成阴......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....又恐春风归去绿成阴,玉钿何处寻木兰双桨梦中云,小横陈。漫向孤山山下觅盈盈,翠禽啼春。借梅怀人作者是如何梅人合地抒写往情深缠绵真挚的情怀的好花不与殢香人,浪粼粼。好花不与殢香人,浪粼粼。好花即梅花,亦暗喻所念之情人。以好形容花,纯然口语而往深情殢香人是词人自道。词人寤寐求之,求之不得,想象之中,遂觉此梅花所傍之溪水,碧浪粼粼......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....小横陈。全幅词境本来全是想象,过片二句,则是想象中之想象,可谓梦中之梦,幻中之幻。梦寐中,词人追忆与久违之美人重逢,共荡扁舟于波心,恍若遨游于云表。漫向孤山山下觅盈盈,翠禽啼春。句首下“漫”字,写尽好花亦不可求之失落感。惜花人空向孤山山下寻觅好花,而好花终不可得,整个春天,唯闻翠禽对鸣而已。梦醒云散,如花美人无法寻觅......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....第二境界则为其平生理想之象征。鬲溪梅令姜夔丙辰冬,自无锡归,作此寓意。好花不与殢香人,浪粼粼。又恐春风归去绿成阴,玉钿何处寻木兰双桨梦中云,小横陈。漫向孤山山下觅盈盈,翠禽啼春。意脉此词论意脉则如裁云缝月,无迹可求。上片以玉钿喻好花,遂幻出如花之美人,下片用盈盈喻好花,又由美人幻为好花。故过片梦境之呈现,真如空中之音,水中之月,玲珑剔透......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....正是盈盈水,隔断万古柔情。此即调名“鬲溪梅”之意。好花不共惜花人,美人不与怜香惜玉者,传尽天地间大恨事。又恐春风归去绿成阴,玉钿何处寻想望好花,在水方。只怕重归花前,已是春风吹遍,绿叶成阴,好花已无迹可寻。此词化用杜牧叹花“自恨寻芳到已迟,往年曾见未开时。如今风摆花狼藉,绿叶成阴子满枝。”诗语意,又不露痕迹,正是白石词的妙处......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....翠禽啼春。总结鬲溪梅令姜夔丙辰冬,自无锡归,作此寓意。好花不与殢香人,浪粼粼。又恐春风归去绿成阴,玉钿何处寻木兰双桨梦中云,小横陈。漫向孤山山下觅盈盈,翠禽啼春。意境此词论意境乃如梦如幻,梦中有梦,幻中有幻。好花象征美人,烟波象征离绝,此是词中第境界。木兰双桨,梦中美人,乃梦中之梦,幻中之幻,是第二境界......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....词人惟恐时不我待,梅英飘落,绿叶成阴。木兰双桨梦中云,小横陈。漫向孤山山下觅盈盈,翠禽啼春。鬲溪梅令好花不与殢香人,浪粼粼。又恐春风归去绿成阴,玉钿何处寻上片赋惜梅。词人惟恐时不我待,梅英飘落,绿叶成阴。木兰双桨梦中云,小横陈。漫向孤山山下觅盈盈,翠禽啼春。下片写寻梅。忆昔荡舟赏梅,是铺垫之笔。鬲溪梅令姜夔丙辰冬,自无锡归......”

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