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ppt 药物相互作用【115页PPT课件】 ㊣ 精品文档 值得下载

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《药物相互作用【115页PPT课件】》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....更易被人忽略盲目杂乱地并用药物越多,不良反应的几率越高病人自行添用药物或同时接受几位互不联系的医生的治疗,不良反应发生的机会增加体内药物相互作用的特点抗高血压药强心苷类抗心律失常药抗精神失常药抗凝血药即使合并应用的各药的剂量均为治疗量,由于单种药物固有不良反应的累加或由于药物相互作用的可能性相应增加,必然会增加药物的不良反应合用药物的数量与药物不良反应的发生率呈正相关合用种药物时,不良反应发生率为合用种以上药物时,不良反应增至......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....使地高辛的血药浓度增高改变组织血流量去甲肾上腺素减少肝脏血流量,使利多卡因的代谢速度下降,血药浓度增加作用的后果取决于被置换药物的蛋白结合率和分布容积基本规律药代动力学靶位血浆受体游离药物白蛋白药物竞争蛋白结合部位单独给甲药甲药乙药游离药物利多卡因血浓度利多卡因血浓度利多卡因滴注去甲肾上腺素利多卡因滴注异丙肾上腺素分析静滴和异丙肾上腺素对利多卡因血药浓度的影响组织分布量变化的后果血浆蛋白结合率大于的不良反应后果严重血浆蛋白结合率小于的不良反应后果相对较轻分布容积小,引起严重不良反应的几率高,如华法林分布容积大,引起严重不良反应的几率相对较小......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....结果导致低血糖发生磺胺类药物竞争性地抑制了活性,导致磺脲类药物作用增强,产生低血糖对药物代谢的影响为多药耐药基因的产物是外流性转运蛋白可减少药物在细胞内的积累可将药物转运至肠腔些药物可诱导表达利福平苯巴比妥些药物可抑制表达红霉素基本规律药代动力学药物相互作用临床药物治疗学内容序论药物相互作用的基本形式药物相互作用引起的严重不良反应手性药物药物相互作用的流行病学联合用药同时或间隔定时间使用两种或两种以上的药物联合用药的目的提高疗效减轻副作用减缓耐受性延缓耐药性治疗多种或复杂的病症序论药物相互作用的定义同时或间隔定时间先后使用两种或两种以上的药物时,由于药物之间或药物机体药物之间的反应,改变了药物原来的体内过程组织对药物的感受性或药物的理化性质......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....不良反应发生率为合用种以上药物时,不良反应增至。协同青霉素丙磺舒吗啡阿托品双氢氯噻嗪各类降压药拮抗生理性作用相反吗啡尼可刹米呼吸中枢药理性受体阻滞乙酰胆碱阿托品生化性药代动力学影响肝药酶诱导与抑制血浆蛋白高结合率化学性鱼精蛋白阳电荷肝素阴电荷普洛萘尔受体阻断剂地高辛强心苷类普洛萘尔降低心肌收缩力降低心输出量降低心肌耗氧量减慢窦房结自律性减慢房室传导强心苷加强心肌收缩力增加心输出量降低心肌耗氧量减慢窦房结自律性减慢房室传导有潜在洋地黄中毒的病人,对普萘洛尔更敏感......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....影响弱酸性药物的吸收改变胃肠道的影响药物的解离度和吸收率应用抗酸药后,提高了胃肠道的值,弱酸性药物在碱性环境中解离部分增多,吸收减少阿奇霉素喹诺酮类利福平多数药物在胃肠道以被动转运方式吸收,遵循跨膜简单扩散规律,非解离型药物易吸收,解离型药物则不易吸收酸碱度通过干扰药物的溶解也可影响药物的吸收,引起低血糖反应保泰松乙酰水杨酸苯妥英钠等都是强力置换剂,与双香豆素合用时,可将双香豆素从蛋白结合部位置换出来......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....导致酶失活基本规律药代动力学酶抑制剂的作用后果取决于目标药的毒性与治疗窗的大小酮康唑抑制导致特非那定代谢障碍,引起间期延长和扭转性室速其他代谢途径的强度的多态性基本规律药代动力学的去甲基化,是由和催化完成的病人同时服用抗抑郁药氟伏沙明时,后者可抑制和的活力,降低对地西泮的代谢能力,表现为药物代谢动力学参数的改变基本规律药代动力学氯丙嗪抑制其他药物代谢酶活性氯丙嗪的“酶抑作用”,提高目标药物的血药浓度,增强药物的疗效,甚至引起中毒氯丙嗪与普萘洛尔合用时,由于前者抑制了后者药物代谢酶的活性,使普萘洛尔血药浓度上升,引起心率缓慢,血压降低......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....既取决于药物的理化特点,又取决于机体的生理和生化因素老年人胃酸缺乏药物配伍后,若相互作用发生在药物吸收之前,就有可能影响胃肠道的酸碱度胃肠蠕动和排空吸收部位改变药物吸收量改变药物吸收速度改变胃肠道......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....酶可重新游离......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....称为药物相互作用,或药物交互作用“药物”包括治疗药物诊断药物或者摄入的食物和饮料,甚至烟酒和毒品,由于它们之间或它们与机体之间的作用,改变了药物原有的理化性质体内过程和组织对药物的敏感性,从而改变了药物的药理效应或毒性效应相互作用对能够引起药物效应变化的两个药物目标药物,在联合用药中,药效发生变化的药物相互作用药物,促发药物,在联合用药中......”

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