1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....形成过程填图填出近地面的冷热状况和气压高低。画图用箭头标出气流的运动方向。略注高空为←，低空为←完成热力环流的形成过程温馨提示气压的高低是相对于同水平高度而言的，因而高压的数值并不定大于低压的数值。同水平面上，高压区的数值大于低压区同垂直方向上，近地面低压的数值要高于对应高空高压的数值。气流不定由高气压区流向低气压区。同水平面上，气流总是从高气压区流向低气压区但在垂直方向上气流则有可能由低气压区流向高气压区。三大气的水平运动风形成的直接原因水平气压梯度力，即促使大气由高气压区流向低气压区的力。该力垂直于等压线并由高压指向低压。高空中的风和近地面的风比较类型受力风向图示北半球高空中的风水平气压梯度力和地转偏向力与等压线平行近地面的风水平气压梯度力地转偏向力摩擦力与等压线之间成夹角温馨提示近地面摩擦力越大，风向与等压线之间的夹角愈大反之，则夹角愈小。风向与半球位臵及气压分布有密切关系。无论高空还是近地面，风的来向为高压侧的方向风向向右偏的处于北半球，向左偏的处于南半球......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....其效应表现在增温保温保水保持养分等方面。结合大气受热过程图及华北地地膜覆盖景观图。据此完成题。华北平原的早春时节有时会出现霜冻，霜冻的出现与图甲中的哪个箭。判断下垫面的性质和冷热判断陆地与海洋湖泊夏季等压面下凹者为陆地，气温较高上凸者为海洋湖泊，气温较低。冬季等压面下凹者为海洋湖泊，气温较高上凸者为陆地，气温较低。判断裸地与绿地裸地同陆地，绿地同海洋。判断城区与郊区等压面下凹者为城区，气温较高上凸者为郊区，气温较低。判断近地面天气状况和气温日较差等压面下凹者，多阴雨天气，日较差较小，如地等压面上凸者，多晴朗天气，日较差较大，如地。感悟经典拉萨河流域拥有丰富的物质文化和非物质文化资源，拉萨位于宽阔的拉萨河谷地北侧。如图为拉萨月降水量日平均变化图。读图，完成第题。有关拉萨月降水日变化成因的叙述，正确的是夜晚地面降温迅速，近地面水汽易凝结成雨夜晚近地面形成逆温层，水汽易凝结成雨白天盛行下沉气流，水汽不易凝结成雨白天升温迅速，盛行上升气流......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....正确的是从时间分布看依次表示从空间分布看依次表示城市乡村城市从气流水平运动方向看地流向地，地流向地从气流垂直运动方向看地气流上升，地气流下降关于图中所示三个时刻的表述，正确的是时刻与气温差异最大时刻与气压差异最大时刻与与之间热力环流更强盛时刻最易出现逆温现象，空气质量最差解析第题，气温依次升高，分别表示时间为地在各时段气温最高，气温变化幅度最大，应为城市气温高气压低，从气流的水平运动看地都流向地从气流的垂直运动看地气流下降，地气流上升。第题，从图中气温数据看，时刻与气温差异最小时刻三地的温差最大，气压差异最大，因而三地之间热力环流更强盛，不易出现逆温。考点三风向和风力的判定方法要点归纳风向的判定画水平气压梯度力。阅读等压线，判断气压高低，并按垂直于等压线即垂直于该点等压线的切线，由高压指向低压的原理画出水平气压梯度力画成虚线。确定地转偏向力。分清图示是哪个半球，面向水平气压梯度力的方向，若是南半球，风向向左偏若是北半球，风向向右偏。确定偏转角度......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....方法规律逆温现象含义。在对流层，气温垂直分布的般情况是随高度增加而降低，大约每升高米，气温降低。这主要是由于对流层大气的主要热源是地面，离地面愈高，受热愈少，气温就愈低。但在定条件下，对流层中也会出现气温随高度增加而上升的现象，称为逆温现象。辐射逆温的发展过程。经常发生在晴朗无云的夜间或黎明，由于大气逆辐射较弱，地面辐射散失热量多，近地面气温迅速下降，而高处大气层降温较小，从而出现上暖下冷的逆温现象。这种逆温现象黎明前最强，日出后逆温层自下而上消失。逆温的影响。出现多雾和晴朗天气。早晨多雾的天气大多与逆温有密切的关系，它使能见度降低，给人们的出行带来不便，甚至出现交通事故。加剧大气污染。由于逆温现象的存在，空气垂直对流受阻，会造成近地面污染物不能及时扩散，从而危害人体健康。对航空造成影响。“逆温”多出现在低空，多雾天气给飞机起降带来不便。如果出现在高空，对飞机飞行极为有利，因为大气以平流运动为主，飞行中不会有较大的颠簸。感悟经典新课标全国卷Ⅱ年月日......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....日出前消失强逆温前半夜增速慢，后半夜降速快造成逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值的主要原因是大气吸收地面辐射存在昼夜差异大气散射反射在高度上存在差异空气上下热量传递存在时间差异下垫面反射率在时间上存在差异解析第题，考查逆温的特征。根据图示可知，时至次日时，地面至米高度为强逆温层，向上则为逆温层强度较弱，故项正确逆温强度在不同高度出现的时间不，逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值，故项错误逆温现象在时前出现，次日时结束，而我国南方月下旬日出时间早于时，日落时间晚于时，故项错误根据图示可知，强逆温前半夜增速快，后半夜降速慢，故项错误。第题，考查逆温的成因。地面是对流层大气主要的直接热源，在晴朗无云的夜间，地面降温快，贴近地面的大气层也随之降温，离地面越近，降温越快，离地面越远，降温越慢，这种热量传递的时间差异造成了逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值，故选项。对应集训唐山质检地膜覆盖是种现代农业生产技术......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....该时段该区域风向主要为偏东风，云量分布差异不明显。完成第题。图中地积雪深度低于周围地区，该地可能是农田林地城区乡村解析根据海陆轮廓和经纬度可推知，为上海市，受城市热岛效应的影响城区气温高，降雪易融化，因而积雪深度低。答案对应集训山东济南模湖陆风是在较大水域和陆地之间形成的以小时为周期的地方性天气现象。下图为洞庭湖时刻测得的湖陆风垂直结构示意图。据此完成题。据图文材料可知，此时处为陆风处盛行上升气流处风力小于处处更易形成降水关于城市与湖陆风相互影响的叙述，正确的是城市地面硬化使湖陆风减弱围湖造陆使湖陆风增强湖陆风使城市昼夜温差减小湖陆风使城市湿度下降解析第题，此时，风从湖面吹向陆地，为下沉气流为上升气流，容易形成降水。第题，城市地面硬化，热岛效应增强，湖陆风增强围湖造陆，湖泊面积缩小，湖陆风减弱风从湖泊吹向城市，城市湿度加大，昼夜温差减小。北京海淀高三第二学期查漏补缺下图为华北地区日气温随空间位臵变化示意图。读图，完成题......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....下图示意该地当日时时气温气压随时间的变化。据此完成第题。与正常情况相比，强沙尘暴经过时，该地气温水平差异减小水平气压梯度增大地面吸收太阳辐射增多大气逆辐射减弱解析强沙尘暴经过时，空气中沙尘大量增加，地面吸收太阳辐射减少，大气逆辐射增强。强沙尘暴经过时，出现大风，说明该地水平气压梯度增大，气温水平差异增大。故选项。答案大规模的火山爆发可能造成地表温度下降。其合理的解释是火山爆发导致大气二氧化碳浓度增加高纬度地区极光现象减少地球表面长波辐射增强到达地面的短波辐射减弱解析大规模的火山爆发喷出大量的火山灰和火山气体，会使到达地面的太阳短波辐射减弱，导致地面吸收的太阳辐射量减少，从而使地表温度下降。故选项。答案浙江卷逆温是在定条件下出现的气温随高度上升而升高的现象。校气象兴趣小组在十月下旬晴朗的夜晚对我国南方山区谷地进行逆温测定。下图为该小组多次观测所得的逆温时空变化平均结果。读图，据此完成题。下列关于该地逆温特征的描述，正确的是逆温强度近地面较大......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....月受到山谷风环流的影响明显。白天，气流沿山坡上升，谷底处盛行下沉气流，不利于水汽冷却凝结，选项正确，选项错误夜晚，气流沿山坡下沉，谷底处盛行上升气流，水汽易冷却凝结成雨，选项错误。答案四川卷下图为北半球平原城市冬季等温线分布图。读图完成第题。市中心与郊区的气温差异导致市中心降水的可能性较郊区大降雪的可能性较郊区大大气污染物不易扩散至郊区不易受郊区燃烧秸秆烟雾的影响解析本题考查城市热岛环流的影响。图中显示市中心气温高于周边的郊区，因此市中心近地面大气膨胀上升，近地面形成低气压，将近地面的水汽带到高空而且市中心区人类活动剧烈，有较多的凝结核，因此降水的可能性比郊区大。但图中显示的市中心区的气温仅比稍低，所以降水的形式还是以雨水为主。故项正确，项错误。大气污染物在热岛环流的作用下，在市中心上升，然后扩散到郊区降落，因此有利于大气污染物扩散至郊区，故项错误。在近地面，市中心区为低气压，郊区形成高气压，因此容易形成由郊区吹向市中心的风，所以能将郊区燃烧秸秆产生的烟雾带进市中心......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....若是近地面受三个力的作用，最终风向与等压线有定的角度若是高空，风向与等压线平行。按照以上方法即可绘出风向绘成实线箭头。如图所示以北半球为例。考纲展示大气的受热过程。命题预测年高考仍将以考查热力环流原理及应用等压线和风为主，以选择题为主结合等温线或等压线分布图考查气温差与气压差的关系及对天气的影响注重考查读图表绘图等能力，结合自然现象对综合分析能力推理论证能力进行考查。自主学习大气的受热过程两个能量来源大气最重要的能量来源是太阳辐射能。近地面大气主要直接的热源是地面。两大过程地面受热大部分太阳辐射透过大气射到地面，使地面增温。地面导热地面以长波辐射的方式向大气传递热量，使大气增温。两大作用削弱作用大气层中水汽云层尘埃等对太阳辐射的吸收散射反射作用。保温作用大气逆辐射对近地面大气热量的补偿作用。温馨提示大气吸收的不仅仅是地面辐射的热量，也可少量吸收太阳短波辐射。气温最高的时间不是太阳辐射最强的当地地方时时，而是地面辐射最强的时候，般出现在当地地方时时左右......”。