1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....所以可确定乙在点后经历了次生演替过程。答案技巧点拨剖析生态系统的两种稳定牲生态系统抵抗力稳定性恢复力稳定性和总稳定性的关系可用下图表示图中两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。表示个外来干扰使之偏离这范围的大小，作为抵抗力稳定性的定量指标，越大，说明抵抗力稳定性越弱。反之，抵抗力稳定性越强。可以表示恢复到原状态所需的时间越大，表示恢复力稳定性越弱反之，恢复力稳定性越强。表示曲线与正常范围之间所围成的面积，可作为总稳定性的定量指标，这面积越大，即与越大，则说明这个生态系统的总稳定性越低。实验原理生态缸中必须包括生态系统的四种成分，特别需要注意，必须有足够的分解者。各种生物之间以及生物与无机环境之间，必须能够进行物质循环和能量流动。实验设计并制作生态缸，观察其稳定性生物之间要有合适的食物链结构，生物的数量不宜过多。生态缸必须是透明的，这样可保证生态缸中有充足的太阳能。当然，生态缸定要封闭，防止外界生物或非生物因素的干扰......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....并调节生态系统的稳定性物质循环生态系统食物链或食物网全球性反复出现，循环流动群落与无机环境之间信息传递生物或无机环境多种往往是双向的生物与生物之间或生物与环境之间高考警示关于信息传递的三个易错点信息传递的方向通常是双向的，不同于能量的单向流动，也不同于物质循环。信息传递过程中伴随着定的物质和能量的消耗。信息传递存在于生态系统的各种成分之间，如下图所示郑州质检法国的昆虫学家法布尔做过以下实验在个风雨交加的夜晚，在所被丛林包围的屋里，把只雌性大蚕蛾扣在笼子里，周围撒满樟脑。尽管当时狂风骤雨，但还有几十只雄蛾扑向纱笼，此现象说明导学号昆虫间通过信息相互联系，这种信息是无线电波昆虫间通过信息相互联系，因为昆虫都具有趋化性昆虫间通过信息相互联系......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....抵抗力稳定性强的生态系统，恢复力稳定性差，反之亦然。二者是同时存在于同生态系统中的两种截然不同的作用力，它们相互作用共同维持生态系统的稳定。如图所示生态系统中正负反馈调节比较比较项目负反馈调节正反馈调节作用抑制或减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化增强最初发生变化的那种成分所发生的变化结果使生态系统达到和保持相对稳定使生态系统远离平衡状态实例森林中的食虫鸟和害虫的数量变化环境污染引起的环境恶化保持环境使气候改善高考警示抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系并不是绝对的，而是相对的。如极地苔原，由于其物种组分单结构简单，它的抵抗力稳定性很低，在遭到过度放牧火灾等干扰后，由于温度等自然条件比较差，所以恢复的时间十分漫长，恢复力稳定性也比较低。自我调节能力大小包括自身净化能力物理沉降化学分解和微生物的分解完善的营养结构自身的反馈调节，维持各营养级生物数量相对稳定。肇庆模拟地球上各种不同类型的生态系统具有不同的自我调节能力......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....在生物群落内部以有机物的形式传递。在无机环境中主要以和碳酸盐的形式存在。物质循环与能量流动的关系项目能量流动物质循环以碳循环为例形式太阳能化学能热能无机物有机物特点单向流动逐级递减全球性循环性范围生态系统各营养级生物圈全球性联系同时进行相互依存，不可分割能量的固定储存转移和释放，离不开物质的合成和分解物质是能量沿食物链网流动的载体能量是物质在生态系统中往复循环的动力项目能量流动物质循环以碳循环为例图示高考警示正确理解生态系统物质循环的四个关键点生态系统的物质循环中所说的“生态系统”并不是般的生态系统，而是指地球上最大的生态系统生物圈，因此物质循环具有全球性。生态系统的物质循环中所说的“物质”并不是指组成生物体的化合物，而是指组成生物体的化学元素，如等。碳在生态系统各成分之间传递并不都是双向的，只有生产者与无机环境之间的传递是双向的，其他各成分间的传递均是单向的。重金属和等农药的生物富集生物富集问题与能量流动相反，能量沿食物链流动时逐级递减......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....是消费者，是分解者，是无机环境。生态系统中分解者不参与食物链，不占营养级，此题中食物链是如果增加的体重，按照最大传递效率计算，需要的。答案技巧点拨对物质循环过程相关图解的识别碳循环过程示意图将上图换成字母，如下面三种变式图。据图判断各代表哪种成分。图先根据双向箭头判断和应为生产者和非生物的物质和能量，不能写“无机环境”，也不能写“生物类别”。再根据判断为消费者，剩下的为分解者。图根据与之间的双向箭头判断是生产者，是非生物的物质和能量。根据的箭头都流向，可进步判断是初级消费者，是次级消费者，是分解者。图根据与之间的双向箭头判断为非生物的物质和能量，为生产者。然后观察剩余的几个成分，其中其他生物部分的箭头都指向，所以是分解者，剩余的则为消费者。整个图解中，食物链是。信息的类型生态系统的信息传递实例类别来源传递形式蝙蝠的“回声定位”......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....则判断为物理信息。若涉及化学物质挥发性如性外激素等这特点，则判断为化学信息。凡涉及“肢体语言”者均属行为信息。若在影响视线的环境中如深山密林，生物间多依靠“声音”这种物理形式传递信息。若在噪音嘈杂的环境如洪水瀑布旁，生物多以“肢体语言”这种“行为”信息交流。生态系统稳定性的理解生态系统的稳定性结构的相对稳定生态系统中动植物种类及数量般不会有太大的变化，般相关种群数量呈现周期性变化，可用如图曲线表示。功能的相对稳定生物群落能量的输入量与输出量保持相对平衡，物质的输入与输出保持相对平衡。生态系统的稳定是系统内部自我调节的结果，这种调节主要是依靠群落内部种间关系及种内斗争来实现的。抵抗力稳定性与恢复力稳定性的比较抵抗力稳定性恢复力稳定性实质保持自身结构功能相对稳定恢复自身结构功能相对稳定区别内部自我调节的结果，这种调节主要是依靠群落内部种间关系及种内斗争来实现的......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....即营养级越高，该物质浓度越高。适度松土不可以促进过程过程的加剧是造成温室效应的主要原因达到平衡状态的生态系统，和的量基本相等潍坊质检如图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述中错误的是导学号图中都是自养生物，光合生物细胞中不定有叶绿体但都含有色素解析由图可知，为分解者为生产者为消费者，图中都是自养生物，光合生物如蓝藻中没有叶绿体但含有色素适度松土不可以促进消费者的呼吸作用过程，而是促进分解者的分解作用过程即化石燃料的大量燃烧是造成温室效应的主要原因在个稳定状态的生态系统中，碳吸收量应该基本上等于碳释放量，碳元素由无机环境进入生物群落主要依赖于绿色植物的光合作用，而由生物群落回归无机环境则主要依赖于各类生物的呼吸作用和分解者的分解作用。答案右图是生态系统中碳循环示意图，表示碳的流动方向，下列说法正确的是导学号图中是生产者，是消费者，是分解者该生态系统的结构包括非生物的物质和能量该生态系统中食物网可表示为每增加的体重......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....这种信息是化学信息性外激素解析昆虫在生命活动中，产生了些可以传递信息的化学物质，如性外激素，它由昆虫的体表腺体所分泌，并且具有挥发性，其作用是引诱异性个体前来交尾。这样雌雄性个体就可以通过化学信息联系在起，完成生殖过程。答案狼依据兔留下气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这个事实说明导学号生命活动必须依靠信息的传递信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定所有生物都有信息传递信息传递具有普遍性和多样性解析生态系统中，食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系，相邻物种的些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息。例如，在草原上，当草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息森林中，狼能够依据兔留下的气味进行猎捕，兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避追猎。可见，信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。答案技巧点拨巧判生态系统信息传递的类型涉及声音颜色植物形状磁力温度湿度这些信号......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....热带雨林的自我调节能力特点是导学号种群数量多，调节能力强，抵抗外界干扰能力弱分解力弱，生产力强抵抗力稳定性强，而恢复力稳定性弱能量流动速度快，物质循环速度慢解析与农田草原冻原等生态系统相比较，热带雨林的组成成分最复杂，自我调节能力强，抵抗力稳定性强，而恢复力稳定性弱热带雨林中生产者消费者和分解者的数量均较农田草原冻原等生态系统多，故生产力强，分解力也强能量流动和物质循环是同时进行紧密联系的，森林生态系统的物质循环和能量流动速度都较快。答案泰安质检表示气候变化对甲乙生态系统中种群类型数量的影响。据图分析，下列叙述正确的是导学号甲生态系统的抵抗力稳定性定较乙生态系统强甲生态系统中生物群落的营养关系定较乙复杂乙生态系统在点后定有新的物种产生乙生态系统在点后定经历次生演替过程解析据图可知，在点气候发生了很大变化，但对甲生态系统影响不大。说明甲生态系统的抵抗外界干扰能力较强，而乙生态系统变化较大，说明对外界干扰的抵抗能力较弱。乙生态系统在点时......”。