1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....根据要求作文。据说篮球运动刚诞生的时候,篮板上钉的是真正的篮子,每当球投进去后,就有个专门的人踩在梯子上把球拿出来。为了让比赛更流畅地进行,人们想出了各种进球的方法,但都不太理想。有位发明家还制造出了种机器,在下面拉就能把球弹出来,不过这种方法也没能让篮球比赛激烈起来。有天,位父亲带着他的儿子来看球赛,小男孩看到大人们次次不辞劳苦地取球,大惑不解为什么不把篮网的底去掉呢语惊醒梦中人,大人们如梦初醒,于是才有了我们今天看到的篮网样式。要求选好角度,确定立意,文体不限诗歌除外,自拟题目不少于字不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。范文赏评技法指津写作训练写作提示剪掉篮网的底,就这么简单,小男孩给我们上了发人深省的课。生活中许多时候,我们就需要这样把“剪刀”,去剪去那些缠绕我们的“篮网”,生活原本并没有那么复杂。据此,该作文可立意为破除思维定式生活中许多时候,就需要这样把“剪刀”,去剪掉那些缠绕我们的“篮网”生活原本并没有那么复杂创意往往很简单直接......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....刺上“精忠报国”,写下“还我河山”,高声吟唱着“莫等闲,白了少年头,空悲切”,决心要直捣黄龙府,打得金人惊叹“撼山易,撼岳家军难”!岳飞如朵开得正艳的花被狂风吹落,短暂的生命却是浓缩的精华,较之碌碌无为空活百年的人,其时间岂只多百倍!文章开头用了组对比,给人以阔大沧桑之感,然后笔锋转,引出时间这话题,继而提出观点“要把握时间,增加时间的厚度。”范文赏评技法指津写作训练范文旁批要增加时间的厚度,就要敢于憧憬未来,不断挑战自我。年少的班超由于家境贫寒,只能替官府抄写文书,维持生计。面对岁月的流逝,他开始思考什么样的人生才是我该拥有的,人生纵使没有大志也不该整天只抄抄写写。于是他将笔重重掷,说“大丈夫应当像张骞那样到塞外去立功,怎么能老死在书房里呢。”便演绎出了出使西域的传奇人生。而他所做的,就是时时刻刻把握着时间,憧憬着未来。试想,倘使没有那千钧力的掷,历史便少了段传奇,而班超纵使长命百岁,也只会辈子哀叹人生无味的。文章的主体部分,分成三个并列的层次......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....呈现生命的价值。上天赐给我们的时间有多少不知道,也不需要知道。只要珍惜时间,让每天过得有意义,勇于挑战,不畏挫折,以此来增加属于自己的时间的厚度。那么我们的人生就不会是过眼云烟,我们将会抒写出人生的传奇!文章的结尾,总结收束全文。“总分总”的结构呈现得十分完美。范文赏评技法指津写作训练综评此文标题新颖,有内涵,行文中多处点题,紧扣中心。作者在第段就点明中心论点,然后从“怎样增加时间的厚度”的角度提炼出并列的三个分论点,结尾再次点明主旨,结构严谨。范文赏评技法指津写作训练横向展开议论就是先提出中心论点,然后并列地从几个方面分别对中心论点加以论述的种论证思路。这种思路体现在议论文结构上称为并列式结构,即并列地组织若干分论点或论据。在论证时,分论点或论据构成的几个层次之间的关系是平行的,分别从几个侧面来证明观点。横向展开议论,有如下好处首先,能使文章思路清晰,条理分明。议论文重在阐明道理,而要说明个问题,如能分成几个方面来进行论述,往往可以使议论显得有条不紊......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....刁德略想,打开烟盒请阿庆嫂抽烟抽烟!胡传魁人家不会,干什么呀!刁德接唱她态度不卑又不亢。阿庆嫂接唱他神情不阴又不阳。胡传魁接唱刁德搞的什么鬼花样考点直击跟进训练阿庆嫂接唱他们到底是姓蒋还是姓汪刁德接唱我待要旁敲侧击将她访。阿庆嫂接唱我必须察言观色把他防。刁德阿庆嫂!唱适才听得司令讲,阿庆嫂真是不寻常。我佩服你沉着机灵有胆量,竟敢在鬼子面前耍花枪。若无有抗日救国的好思想,焉能够舍己救人不慌张!阿庆嫂接唱参谋长休要谬夸奖,舍己救人不敢当考点直击跟进训练开茶馆,盼兴旺,江湖义气第桩。司令常来又常往,我有心背靠大树好乘凉。也是司令的洪福广,方能遇难又呈祥。刁德接唱新四军久在沙家浜,这棵大树有阴凉,你与他们常来往,想必是安排照应更周详!考点直击跟进训练阿庆嫂接唱垒起七星灶,铜壶煮三江。摆开八仙桌,招待十六方。来的都是客,全凭嘴张。相逢开口笑,过后不思量。人走,茶就凉,阿庆嫂泼去刁德杯中残茶,刁德惊。阿庆嫂接唱有什么周详不周详!注京剧沙家浜讲的是年秋......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....句式整齐,点出了自己与客人的关系,既符合人物身份又形象生动。意思对即可本单元写作训练对应的是“表达交流”部分解读时间学习横向展开议论,下面是按照这话题和结构方式写作的篇作文。我们以此文为例,看看这类文章行文要注意的问题。范文赏评技法指津写作训练范文分析范文旁批时间的厚度我们不能增加时间的长度,但能增加时间的厚度。题记大漠孤烟,长河落日,虎啸深山,驼走大漠,这些雄浑壮阔的场景让人陶醉帝王将相,功过是非,钟鸣鼎食,琼楼玉宇,这些光芒四射的字眼让人目眩。但山河依旧,昔人已去,他们都已被时间涤荡得无影无踪。面对这场景和人物,我们不要感喟人生易逝,岁月难留,我们要把握时间,增加时间的厚度,让自己的人生厚重有分量。作文的标题是论述的“话题”,作者于是采用了题记的写法,对标题进行补充解释并暗示论述的中心观点,这是很聪明的种做法。范文赏评技法指津写作训练范文旁批要增加时间的厚度,就不要哀叹生命的短暂,要打造精彩的人生。民族英雄岳飞被害风波亭,年仅岁,正当壮年,上天留给他的时间实在太少......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....怎么能老死在书房里呢。”便演绎出了出使西域的传奇人生。而他所做的,就是时时刻刻把握着时间,憧憬着未来。试想,倘使没有那千钧力的掷,历史便少了段传奇,而班超纵使长命百岁,也只会辈子哀叹人生无味的。文章的主体部分,分成三个并列的层次,分别从“不要哀叹生命的短暂,要打造精彩的人生”“要敢于憧憬未来,不断挑战自我”“要勇敢地面对坎坷,向认定的目的地前进”三个层面论述如何“增加时间的厚度”。这是横向展开议论最典范的做法。范文赏评技法指津写作训练范文旁批要增加时间的厚度,就要勇敢地面对坎坷,向认定的目的地前进。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这是蒲松龄对生命的理解,对人生价值的理解。蒲松龄的生,确实很苦,他屡试不中,生活贫苦,始终在贫困线上挣扎,面对次次打击,蒲松龄从没放弃书写聊斋志异。好友劝他不要写小说,全心全意考功名,但他相信自己的选择,要证实自己的价值。于是,我国文言短篇小说的巅峰之作问世了。于是......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....面对日伪勾结下乡“扫荡”的险恶环境,在地方党组织和群众的支持帮助下,坚持抗日的故事。阿庆嫂是春来茶馆的老板娘,中共地下工作者刁德是与日寇勾结的“忠义救国军”参谋长胡传魁是其司令。考点直击跟进训练结合戏剧的具体情境,简要赏析下面两处舞台说明的作用。刁德望着阿庆嫂背影,唱这个女人不寻常!阿庆嫂泼去刁德杯中残茶,刁德惊。解析赏析舞台说明,要结合舞台说明针对的具体人物,从推进故事情节的发展和塑造人物形象等角度分析。参考答案“望着阿庆嫂背影”表现了刁德的刁钻奸猾,是下文“这个女人不寻常”这心理活动的外在表现。泼茶的动作是阿庆嫂对对手的有力回击,体现出她对刁德的不满,表现了她的机智果敢。考点直击跟进训练结合文意,赏析下面台词的语言特色。垒起七星灶,铜壶煮三江,摆开八仙桌,招待十六方。来的都是客,全凭嘴张。相逢开口笑,过后不思量。人走,茶就凉解析对戏剧台词的鉴赏,可以从修辞手法表达方式表现的意思和情感,以及塑造人物形象的作用等角度分析......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....要打造精彩的人生”“要敢于憧憬未来,不断挑战自我”“要勇敢地面对坎坷,向认定的目的地前进”三个层面论述如何“增加时间的厚度”。这是横向展开议论最典范的做法。范文赏评技法指津写作训练范文旁批要增加时间的厚度,就要勇敢地面对坎坷,向认定的目的地前进。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这是蒲松龄对生命的理解,对人生价值的理解。蒲松龄的生,确实很苦,他屡试不中,生活贫苦,始终在贫困线上挣扎,面对次次打击,蒲松龄从没放弃书写聊斋志异。好友劝他不要写小说,全心全意考功名,但他相信自己的选择,要证实自己的价值。于是,我国文言短篇小说的巅峰之作问世了。于是,个失意文人终于懂得了怎样去把握人生,呈现生命的价值。上天赐给我们的时间有多少不知道,也不需憧憬未来,不断挑战自我。年少的班超由于家境贫寒,只能替官府抄写文书,维持生计。面对岁月的流逝,他开始思考什么样的人生才是我该拥有的,人生纵使没有大志也不该整天只抄抄写写。于是他将笔重重掷......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....其次,从议论的力度和效果来看,采用并列式结构往往能使议论气势恢宏,给读者以强烈的震撼,从而增强议论的说服力。再次,议论时恰当合理地采用并列式结构,能显示出作者在特定的思维范围内的不同指向的深度开掘,体现出作者思维的深刻程度。同时,并列式结构是应试作文写作中快速成文的有效方法之。范文赏评技法指津写作训练横向展开议论还要注意如下问题第,要多角度地观察分析认识事物,避免从同角度选择论据。从同角度选择论据,就缺乏广度,导致论据复沓单调,论证也就显得以偏概全苍白无力而从不同角度选择论据,既全面丰富,使论证广泛展开,又典型精练,使文章严谨有力。第二,分论点角度要统,不可交叉,不可重复,不可包容,不可矛盾。第三,般来说,几个分论点之间是并列关系,本无前后之分,但要考虑轻重关系主次关系先后关系时间关系。几个并列分论点的排列顺序般是从主到次,由轻到重,由浅入深,或按认识规律来排列。形式要目了然,即每段中心句应在段首。要特别注意避免给人以泛泛而谈的感觉,要注意点题......”。