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《TOP41北京市海淀区重点中学2016年2月高三物理电学习题教学建议习题文字稿(答案不全).doc文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....线圈通过变阻器开关连接在电源上,线圈的两端连接在电流表上。采用何种操作能使电流表指针发生偏转哪些操作,电流表则指针偏转方向相同滑动变阻器的滑片向右匀速加速滑动时,线圈中是否均有电流通过电流表指针偏转有何差别做做摇绳发电如图所示,几位同学在做摇绳发电实验把条长导线的两端连在个灵敏电流计的两个接线柱上,形成闭合回路。两个同学迅速摇动这段绳。假设图中情景发生在赤道,地磁场方向与地面平行,由南指向北。图中摇绳同学是沿东西站立的,甲同学站在西边,手握导线的点,乙同学站在东边,手握导线的点。摇动绳子时,当绳向下运动时,中的电流方向如何当绳向上运动时,中的电流方向如何流过灵敏电流计的是直流还是交流摇动绳子时,绳摇至什么位置时,绳中电流最大绳摇至什么位置时,绳中电流最大增加绳子的长度......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....小灯泡的电阻小灯泡两端导体的伏安特性曲线如图,表示两导体的伏安特性曲线,均为原点的直线。两导体的伏安特性曲线为直线,说明什么直线的斜率表示什么两导体的电阻大小关系如图所示为小灯泡的伏安特性多大处于匀强磁场中的个带电粒子,仅在磁场力作用下做匀速圆周运动。将该粒子的运动等效为环形电流,已知带电粒子的电荷量为,质量为,匀强磁场的磁感应强度大小为,求此电流值的大小为。等效电流原子中的电子绕原子核运动可以等效为环形电流。设氢原子的电子在半径为的圆形轨道上绕核做圆周运动,电子的电荷量为,电子质量为,静电常数为,等效电流为全部通过横截面。时间内通过横截面的自由电荷的数量为时间内通过横截面的电荷量为单位时间内通过横截面的电荷量即电流的自由电子沿导体定向移动的速率为,设想导体的横截面积为,导体中每单位体积中的自由电荷数为,每个自由电荷带的电量为,则如图所示,在时间内......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这种电流表的构造如图甲所示。蹄形磁铁和铁芯间的磁场是均匀地辐向分布的。当线圈通以如图乙所示的电流时,端到到的安培力方向向,端到到的安培力方向向,线圈沿时针方向转动。线圈转到什么角度,它的平面都跟磁感线,安培力的方向与磁感应强度的方向。填平行垂直线圈转动时,螺旋弹簧发生形变,反抗线圈的转动。电流越大,安培力就越大,螺旋弹簧的形变越。所以可以从来判断通过的电流的大小。线圈中的电流方向改变时,安培力的方向随之改变,所以可以根据知道被测电流的方向。做做旋转的液体如图所示,在容器的中心放个圆柱形电极,沿容器边缘内壁放个圆环形电极,把和分别与电源的两极相连,然后在容器内放入液体,将该容器放在磁场中,液体就会旋转起来......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....中任意段的电阻都与其长度成正比。将框架固定在被测物体上,使弹簧及电阻均与物体的运动方向平行。通过电路中指针式直流电压表的读数,可以得知加速度的大小。不计各种摩擦阻力。电压表内阻足够大,直流电源的内阻可忽略不计。设计要求如下当加速度为零时,电压表示数为当物体向左以可能达到的最大加速度加速运动时,电压表示数为满量程当物体向右以可能达到的最大加速度加速运动时,电压表示数为。当电压表的示数为时,物体运动加速度的大小为当加速度为零时,应将滑动头调在距电阻的端处应选用电动势为的直流电源。问题与练习如图所示,图甲为热敏电阻的图像,图乙为用此热敏电阻和继电器组成的个简单恒温箱温控电路,继电器线圈的电阻为。当线圈中的电流大于或等于时,继电器的衔时针方向转动,负离子的转动方向与之相。同学进行实验时,未发现液体旋转......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....测电流和电压时各有两个量程,海鸥两个档位用来测电阻。开关调到那两个位置测电流两个位置中哪个量程比较大开关调到那两个位置测电压两个位置中哪个量根据能量守恒定律,非静电力做功等于内外电路电能转化为其他形式能的总和,即,整理后得到。合开关后,电路中的电流为。在时间内,外电路中电流做功生热为在时间内,内电路中电流做功生热为在时间内,电源内的非静电力做功为阻值为的电阻。要把它改装成量程为的电流表,要联阻值为的电阻。闭合电路欧姆定律如图所示电路,电源的电动势为,内阻为,外电路电阻为,闭电压为时,小灯泡的功率是否可以用曲线与横轴围成的面积表示例题表的改装有电流表,内阻为,满偏电流为。按要求改装,并画出改装后的电路图。要把它改装成量程为的电压表,要联曲线,横轴和纵轴分别表示电压和电流。图线上点的坐标为过点的切线与纵轴交点的纵坐标为。随电压的变大......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....横轴和纵轴分别表示电压和电流。图线上点的坐标为过点的切线与纵轴交点的纵坐标为。随电压的变大,小灯泡的电阻如何变化小灯泡两端电压为时,小灯泡的电阻小灯泡两端电压为时,小灯泡的功率是否可以用曲线与横轴围成的面积表示例题表的改装有电流表,内阻为,满偏电流为。按要求改装,并画出改装后的电路图。要把它改装成量程为的电压表,要联阻值为的电阻。要把它改装成量程为的电流表,要联阻值为的电阻。闭合电路欧姆定律如图所示电路,电源的电动势为,内阻为,外电路电阻为,闭合开关后,电路中的电流为。在时间内,外电路中电流做功生热为在时间内,内电路中电流做功生热为在时间内,电源内的非静电力做功为根据能量守恒定律,非静电力做功等于内外电路电能转化为其他形式能的总和,即,整理后得到。说说如图是个多量程多用电表的简化电路图,测电流和电压时各有两个量程,海鸥两个档位用来测电阻......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....沿容器边缘内壁放个圆环形电极,把和分别与电源的两极相连,然后在容器内放入液体,将该容器放在磁场中,液体就会旋转起来。若接电源的正极,接电源的负极,溶液中的正离子来判断通过的电流的大小。线圈中的电流方向改变时,安培力的方向随之改变,所以可以根据知道被测电流的方向。做做旋转的液体如图所示,在容器的中心放与磁感应强度的方向。填平行垂直线圈转动时,螺旋弹簧发生形变,反抗线圈的转动。电流越大,安培力就越大,螺旋弹簧的形变越。所以可以从通以如图乙所示的电流时,端到到的安培力方向向,端到到的安培力方向向,线圈沿时针方向转动。线圈转到什么角度,它的平面都跟磁感线,安培力的方向程比较大开关调到那两个位置测电阻第三章磁场磁电式电表实验室经常使用的电流表是磁电式仪表。这种电流表的构造如图甲所示。蹄形磁铁和铁芯间的磁场是均匀地辐向分布的......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在时间内可以全的自由电子沿导体定向移动的速率为,设想导体的横截面积为,导体中每单位体积中的自由电荷数为,每个自由电荷带的电量为,则如图所示,在时间内,两截面所夹的圆柱体内的自由电荷,在时间内可以全部通过横截面。时间内通过横截面的自由电荷的数量为时间内通过横截面的电荷量为单位时间内通过横截面的电荷量即电流为。等效电流原子中的电子绕原子核运动可以等效为环形电流。设氢原子的电子在半径为的圆形轨道上绕核做圆周运动,电子的电荷量为,电子质量为,静电常数为,等效电流为多大处于匀强磁场中的个带电粒子,仅在磁场力作用下做匀速圆周运动。将该粒子的运动等效为环形电流,已知带电粒子的电荷量为,质量为,匀强磁场的磁感应强度大小为,求此电流值的大小导体的伏安特性曲线如图,表示两导体的伏安特性曲线,均为原点的直线。两导体的伏安特性曲线为直线......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....接电源的负极,溶液中的正离子时针方向转动,负离子的转动方向与之相。同学进行实验时,未发现液体旋转。造成这种现象的原因可能是将磁铁的磁极接反了将直流电源的正负极接反了使用的电源为的交流电源使用的液体为饱和食盐溶液问题与练习电流天平如图所示为电流天平,可以用来测量匀强磁场的磁感应强度。它的右臂挂着矩形线圈,匝数,线圈的水平边长为,处于匀强磁场内,磁感应强度的方向与线圈平面垂直。当线圈中通过电流时,调节砝码使两臂达到平衡。然后使电流反向,大小不变。这时需要在左盘中增加质量为的砝码,才能使两臂重新平衡。导出用已知量和可测量计算的表达式。图乙图甲思考与讨论电视机显像管原理电加速磁偏转图甲为电视机显像管的整体结构示意图,其左端尾部是电子枪,被灯丝加热的阴极能发射大量的热电子,热电子经过加速电压加速后形成电子束,高速向右射出。在显像管的颈部装有两组相互垂直的磁偏转线圈......”

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