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ppt TOP24高中数学 1.1.1算法的概念课件 新人教A版必修3.ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《TOP24高中数学 1.1.1算法的概念课件 新人教A版必修3.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....►跟踪训练已知梯形的底边长高为,写出个求这个梯形面积的算法解析第步,输入梯形的底边长和,以及高第二步,计算的值第三步,计算的值第四步,计算的值第五步,输出结果栏目链接算法的多样性写出求的值的个算法解析可以按逐相加的程序进行,也可以利用公式进行,也可以根据加法运算律简化运算过程栏目链接算法第步,计算得到第二步,将第步中的运算结果与相加得到第三步,将第二步中的运算结果与相加得到第四步,将第三步中的运算结果与相加得到第五步,将第四步中的运算结果与相加得到栏目链接算法三第步,将原式变形为第二步,计算第三步,输出运算结果点评本题是按照逐个相加的办法计算的,这是累加问题的最基本求法注意多个数进行四则运算时应分步计算,依次进行,直到算出结果算法二第步,由式移项,得到第二步,把代入,得第三步,把代入,得第四步,得到方程组的解为,►跟踪训练已知梯形的底边长高为,写出个求这个梯形面积的算法解析第步,输入梯形的底边长和,以及高第二步,计算的值第三步,计算的值第四步......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....这是累加问题的最基本求法,体现了对类问题的机械的统的求解方法算法二第步,栏目链接算法第步,计算得到第二步,将第步中的运算结果与相加得到第三步,将第二步中的运算结果与相加得到第四步,将第三步中的运算结果与相加得到第五步,将第四步中的运算结果与相加得到栏目链接算法三第算的值第五步,输出结果栏目链接算法的多样性写出求的值的个算法解析可以按逐相加的程序进行,也可以利用公式进行,也可以根据加法运算律简化运算过程►跟踪训练已知梯形的底边长高为,写出个求这个梯形面积的算法解析第步,输入梯形的底边长和,以及高第二步,计算的值第三步,计算的值第四步,计注意多个数进行四则运算时应分步计算,依次进行,直到算出结果算法二第步,由式移项,得到第二步,把代入,得第三步,把代入,得第四步,得到方程组的解为,注意多个数进行四则运算时应分步计算,依次进行,直到算出结果算法二第步,由式移项,得到第二步,把代入,得第三步,把代入,得第四步,得到方程组的解为......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....输出运算结果点评本题是按照逐个相加的办法计算的,这是累加问题的最基本求法,体现了对类问题的机械的统的求解方法算法二第步,取第二步,计算第三步,输出运算结果栏目链接►跟踪训练写出求的算法解析第步,计算得到第二步,将第步的运算结果乘,得到第三步,将第二步的运算结果乘,得到第四步,将第三步的运算结果乘,得到第五步,将第四步的运算结果乘,得到栏目链接求解方程不等式的算法写出求关于的不等式的解的算法步骤解析第步,计算第二步,若,得出方程两根则不等式解集为或栏目链接第三步,若,则不等式解集为且第四步,若,则不等式的解集为点评由于算法是用来解决类问题的,因此,算法的设计必须要考虑到这类问题可能出现的各种情况,否则这种算法就不是有效的栏目链接►跟踪训练写出解方程的个算法解析第步,移项,得第二步,两边同加并配方,得第三步,式两边开方,得第四步,解,得或算法与程序框图算法的概念栏目链接算法的概念早上从起床到出门需要洗脸刷牙刷水壶烧水泡面吃饭听广播几个步骤......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....依次进行,直到算出结果算法二第步,由式移项,得到第二步,把代入,得第三步,把代入,得第四步,得到方程组的解为,►跟踪训练已知梯形的底边长高为,写出个求这个梯形面积的算法解析第步,输入梯形的底边长和,以及高第二步,计算的值第三步,计算的值第四步,计算的值第五步,输出结果栏目链接算法的多样性写出求的值的个算法解析可以按逐相加的程序进行,也可以利用公式进行,也可以根据加法运算律简化运算过程栏目链接算法第步,计算得到第二步,将第步中的运算结果与相加得到第三步,将第二步中的运算结果与相加得到第四步,将第三步中的运算结果与相加得到第五步,将第四步中的运算结果与相加得到栏目链接算法三第步,将原式变形为第二步,计算第三步,输出运算结果点评本题是按照逐个相加的办法计算的,这是累加问题的最基本求法注意多个数进行四则运算时应分步计算,依次进行,直到算出结果算法二第步,由式集为且第四步,若,则不等式的解集为点评由于算法是用来解决类问题的,因此......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....输出结果栏目链接算法的多样性写出求的值的个算法解析可以按逐相加的程序进行,第三步,把代入,得第四步,得到方程组的解为,►跟踪训练已知梯形的底边长高为,写出个求这个梯形面积的算法解析第步,输入梯形的底边长和借助数学公式采用数学计算的方法,将过程分解成清晰的步骤,使之条理化即可,但应注意多个数进行四则运算时应分步计算,依次进行,直到算出结果算法二第步,由式移项,得到第二步,把代入,得得出方程两根解方程,可得第三步,将代入,可得第四步,解得第五步,得到方程组的解为,点评对于数值型计算问题的算法,可以将第三步的运算结果乘,得到第五步,将第四步的运算结果乘,得到栏目链接求解方程不等式的算法写出求关于的不等式的解的算法步骤解析第步,计算第二步,若,取第二步,计算第三步,输出运算结果栏目链接►跟踪训练写出求的算法解析第步,计算得到第二步,将第步的运算结果乘,得到第三步,将第二步的运算结果乘,得到第四步,步,将原式变形为第二步,计算第三步......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....计算第二步,若,得出方程两根解方程,可得第三步,将代入,可得第四步,解得第五步,得到方程组的解为,点评对于数值型计算问题的算法,可以借助数学公式采用数学计算的方法,将过程分解成清晰的步骤,使之条理化即可,但应注意多个数进行四则运算时应分步计算,依次进行,直到算出结果算法二第步,由式移项,得到第二步,把代入,得第三步,把代入,得第四步,得到方程组的解为,►跟踪训练已知梯形的底边长高为,写出个求这个梯形面积的算法解析第步,输入梯形的底边长和,以及高第二步,计算的值第三步,计算的值第四步,计算的值第五步,输出结果栏目链接算法的多样性写出求的值的个算法解析可以按逐相加的程序进行,也可以利用公式进行,也可以根据加法运算律简化运算过程栏目链接算法第步,计算得到第二步,将第步中的运算结果与相加得到第三步,将第二步中的运算结果与相加得到第四步,将第三步中的运算结果与相加得到第五步,将第四步中的运算结果与相加得到栏目链接算法三第步,将原式变形为第二步......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....否则这种算法就不是有效的栏的解的算法步骤解析第步,计算第二步,若,得出方程两根则不等式解集为或栏目链接第三步,若,则不等式解二步,将第步的运算结果乘,得到第三步,将第二步的运算结果乘,得到第四步,将第三步的运算结果乘,得到第五步,将第四步的运算结果乘,得到栏目链接求解方程不等式的算法写出求关于的不等式加问题的最基本求法,体现了对类问题的机械的统的求解方法算法二第步,取第二步,计算第三步,输出运算结果栏目链接►跟踪训练写出求的算法解析第步,计算得到第的运算结果与相加得到第五步,将第四步中的运算结果与相加得到栏目链接算法三第步,将原式变形为第二步,计算第三步,输出运算结果点评本题是按照逐个相加的办法计算的,这是累也可以利用公式进行,也可以根据加法运算律简化运算过程栏目链接算法第步,计算得到第二步,将第步中的运算结果与相加得到第三步,将第二步中的运算结果与相加得到第四步,将第三步中,以及高第二步,计算的值第三步,计算的值第四步......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....写出个求这个梯形面积的算法解析第步,输入梯形的底边长和,以及高第二步,计算的值第三步,计算的值第四步,计算的值第五步,输出结果栏目链接算法的多样性写出求的值的个算法解析可以按逐相加的程序进行,也可以利用公式进行,也可以根据加法运算律简化运算过程栏目链接算法第步,计算得到第二步,将第步中的运算结果与相加得到第三步,将第二步中的运算结果与相加得到第四步,将第三步中的运算结果与相加得到第五步,将第四步中的运算结果与相加得到栏目链接算法三第步,将原式变形为第二步,计算第三步,输出运算结果点评本题是按照逐个相加的办法计算的,这是累加问题的最基本求法,体现了对类问题的机械的统的求解方法算法二第步,取第二步,计算第三步,输出运算结果栏目链接►跟踪训练写出求的算法解析第步,计算得到第二步,将第步的运算结果乘,得到第三步,将第二步的运算结果乘,得到第四步,将第三步的运算结果乘,得到第五步,将第四步的运算结果乘......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....吃饭时可听广播答案点评算法实际上是解决问题的种程序性方法,它通常解决个或类问题,在用算法解决问题时,显然体现了特殊与般的数学思想已知直角三角形两直角边长为求斜边长的个算法分下列三步计算输入直角三角形两直角边长,的值输出斜边长的值其中正确的顺序是栏目链接数值型问题的算法设计写出求方程组,的解的算法分析可利用消元法或代入法求解解析算法第步,得到第二步,解方程,可得第三步,将代入,可得第四步,解得第五步,得到方程组的解为,点评对于数值型计算问题的算法,可以借助数学公式采用数学计算的方法,将过程分解成清晰的步骤,使之条理化即可,但应注意多个数进行四则运算时应分步计算,依次进行,直到算出结果算法二第步,由式移项,得到第二步,把代入,得第三步,把代入,得第四步......”

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