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《(终稿)高中语文第11课中国建筑的特征课件新人教版必修5.ppt(OK版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....可以吗梁思成并非味复古之人,他生致力于追求“为中国创造新建筑”宏伟事业。在这篇小论文中,他并不是孤立地封闭地讨论中国建筑“特征”,而是将建筑“特征”外延延伸到文化层面,拓宽到“各民族建筑之间”,拓展到“不同民族”“不同时代”进行对照联系。并在理论上提出“可译性”概板种满了沙特标志性植物枣椰树。在地面和屋建筑和语言文字样,个民族总是创造出他们世世代代所喜爱,因而沿用惯例。梁思成阅读课文回答中国国家馆体现了哪些中国建筑民族特征中国建筑基本特征概括为九点。这九点可以概括为以下三个方面二说明中国建筑总体特征。三至五说明中国建筑结构特点。六至九介绍中国建筑外观颜色装饰等方面特点。中国建筑特征从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑影响引论谈中国建筑九大特征,是文章主体部分,对中国建筑方方面面特点予以总括说明。主体作者用很大篇幅探讨中国建筑风格和手法,揭示“为什么”问题,进步深化了谈论主题。文法从古为今用立场出发,提倡熟悉中国建筑“文法”和“词汇”......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....因而沿用惯例。梁字二十四节气印于其上屋顶花园“新九洲清宴”初露风采九州清宴原本是圆明园中景观设计,设计人员将其“初露风采九州清宴原本是圆明园中景观设计,设计人员将其“移植”到国家馆周围,成为国家馆景观。经过重新设计后,新“九州清宴”田泽渔脊林甸壑漠呈半月形围在“东方之冠”雍周围,将城市景观与自然景观共同融在起。学校哪些建筑保留了中国建筑传统风格深入探讨下面两个问题作者提出中国面,拓宽到“各民族建筑之间”,拓展到“不同民族”“不同时代”进行对照联系。并在理论上提出“可译性”概良建筑传统发扬光大结语小结九大特征精要地概括了中国建筑特点,既有形象生动描述,也有理论层面上计中完全采用中国传统建筑风格,可以吗梁思成并非味复古之人,他生致力于追求“为中国创造新建筑”宏伟事业。在这篇小论文中,他并不是孤立地封闭地讨论中国建筑“特征”,而是将建筑“特征”外延延伸到文化层面,拓宽到“各民族建筑之间”,拓展到“不同民族”“不同时代”进行对照联系......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....他生致力于追求“为中国创造新建筑”宏伟事业。在这篇小论文中,他并不是孤立地封闭地讨论中国建筑“特征”,而是将建筑“特征”外延延伸到文化层面,拓宽到“各民族建筑之间”,拓展到“不同民族”“不同时代”进行对照联系。并在理论上提出“可译性”概良建筑传统发扬光大结语小结九大特征精要地概括了中国建筑特点,既有形象生动描述,也有理论层面上解释,给读者个明晰印象。中国国家馆体现了哪些中国建筑民族特色中国元素“中国红”展民族形象斗拱造型极具中国特色“东方之冠”外形设计壮丽屋顶篆字二十四节气印于其上屋顶花园“新九洲清宴”初露风采九州清宴原本是圆明园中景观设计,设计人员将其“移植”到国家馆周围,成为国家馆景观。经过重新设计后,新“九州清宴”田泽渔脊林甸壑漠呈半月形围在“东方之冠”雍周围,将城市景观与自然景观共同融在起。学校哪些建筑保留了中国建筑传统风格深入探讨下面两个问题作者提出中国建筑“词汇”和“文法”指什么你怎样理解作者提出“各民族建筑之间可译性”探讨本文所体现人文情怀......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....既有形象生动描述,也有理论层面上解释,给读者个明晰印象。中国国家馆体现了哪些中国建筑民族特色中国元素“中国红”展民族形象斗拱造型极具中国特色“东方之冠”外形设计壮丽屋顶篆字二十四节气印于其上屋顶花园“新九洲清宴”初露风采九州清宴原本是圆明园中景观设计,设计人员将其“移植”到国家馆周围,成为国家馆景观。经过重新设计后,新“九州清宴”田泽渔脊林甸壑漠呈半月形围在“东方之冠”雍周围,将城市景观与自然景观共同融在起。学校哪些建筑保留了中国建筑传统风格深入探讨下面两个问题作者提出中国建筑“词汇”和“文法”指什么你怎样理解作者提出“各民族建筑之间可译性”探讨本文所体现人文情怀。思考为什么要探讨中国建筑特征用原文回答我们若想用我们自己建筑上优良传统来建造适合于今天我们新中国建筑,我们就必须首先熟悉自己高中语文第课中国建筑的特征课件新人教版必修文档页讨中国建筑风格和手法,揭示“为什么”问题,进步深化了谈论主题。文法从古为今用立场出发,提倡熟悉中国建筑“文法”和“词汇”......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....并在理论上提出“可译性”概板种满了沙特标志性植物枣椰树。在地面和屋建筑和语言文字样,个民族总是创造出他们世世代代所喜爱,因而沿用惯例。梁建筑风格,可以吗梁思成并非味复古之人,他生致力于追求“为中国创造新建筑”宏伟事业。在这篇小论文了中国哲学思想,比如“天人合”“和谐共生”“道法自然”等。珠海金域廊院小区规划图探讨在以后城市建设和住房设计中完全采用中国传统建筑风格,可以吗探讨在以后城市建设和住房设计中完全采用中国传统估量承载力。斗冠由根横梁借助斗拱下小上大原理叠加而成。象征了中国人民“只要团结,没有什么做不到”思想方之冠鼎盛中华天下粮仓富庶百姓。主体构思中国馆建筑外观以“东方之冠”构思主题,表达中国文化精神与气质。你觉得中国馆体现了什么中国精神斗拱层层叠加,秩序井然,越抱越紧,看似零碎部件,却有难以筑之间”,拓展到“不同民族”“不同时代”进行对照联系。并在理论上提出“可译性”概板种满了沙特标志性植物枣椰树。在地面和屋建筑和语言文字样......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....表达中国文化精神与气质。你觉得中国馆体现了什么中国精神斗拱层层叠加,秩序井然,越抱越紧,看似零碎部件,却有难以估量承载力。斗冠由根横梁借助斗拱下小上大原理叠加而成。象征了中国人民“只要团结,没,表达中国文化精神与气质。你觉得中国馆体现了什么中国精神斗拱层层叠加,秩序井然,越抱越紧,看似零碎部件,却有难以估量承载力。斗冠由根横梁借助斗拱下小上大原理叠加而成。象征了中国人民“只要团结,没,表达中国文化精神与气质。你觉得中国馆体现了什么中国精神斗拱层层叠加,秩序井然,越抱越紧,看似零碎部件,却有难以估量承载力。斗冠由根横梁借助斗拱下小上大原理叠加而成。象征了中国人民“只要团结,没有什么做不到”思想主旨。“中国红”,传达出喜庆吉祥欢乐和谐情感,展示着“热情奋进团结”民族品格。建筑本身融合了中国哲学思想,比如“天人合”“和谐共生”“道法自然”等。珠海金域廊院小区规划图探讨在以后城市建设和住房设计中完全采用中国传统建筑风格,可以吗探讨在以后城市建设和住房设计中完全采用中国传统建筑风格......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....既有形象生动描述,也有理论层面上解释,给读者个明晰印象。中国国家馆体现了哪些中国建筑民族特色中国元素“中国红”展民族形象斗拱造型极具中国特色“东方之冠”外形设计壮丽屋顶篆字二十四节气印于其上屋顶花园“新九洲清宴”初露风采九州清宴原本是圆明园中景观设计,设计人员将其“移植”到国家馆周围,成为国家馆景观。经过重新设计后,新“九州清宴”田泽渔脊林甸壑漠呈半月形围在“东方之冠”雍周围,将城市景观与自然景观共同融在起。学校哪些建筑保留了中国建筑传统风格深入探讨下面两个问题作者提出中国建筑“词汇”和“文法”指什么你怎样理解作者提出“介绍中国建筑外观颜色装饰等方面特点。中国建筑特征从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑影响引论谈中国建筑九大特征,是文章主体部分,对中国建筑方方面面特点予以总括说明。主体作者用很大篇幅探思成阅读课文回答中国国家馆体现了哪些中国建筑民族特征中国建筑基本特征概括为九点。这九点可以概括筑之间”......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....既有形象生动描述,也有理论层面上解释,给读者个明晰印象。中国国家馆体现了哪些中国建筑民族特色中国元素“中国红”展民族形象斗拱造型极具中国特色“东方之冠”外形设计壮丽屋顶篆字二十四节气印于其上屋顶花园“新九洲清宴”初露风采九州清宴原本是圆明园中景观设计,设计人员将其“移植”到国家馆周围,成为国家馆景观。经过重新设计后,新“九州清宴”田泽渔脊林甸壑漠呈半月形围在“东方之冠”雍周围,将城市景观与自然景观共同融在起。学校哪些建筑保留了中国建筑传统风格深入探讨下面两个问题作者提出中国建筑“词汇”和“文法”指什么你怎样理解作者提出“各民族建筑之间可译性”探讨本文所体现人文情怀。思考为什么要探讨中国建筑特征用原文回答我们若想用我们自己建筑上优良传统来建造适合于今天我们新中国建筑,我们就必须首先熟悉自己建筑上“文法”和“词汇”。“中国建筑个性乃即我民族之性格”“国族之建筑适反鉴其物质精神继往开来之面貌”。“个东方古国城市,在建筑上......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我们就必须首先熟悉自己建筑上“文法”和“词汇”。“中国建筑个性乃即我民族之性格”“国族之建筑适反鉴其物质精神继往开来之面貌”。“个东方古国城市,在建筑上,如果完全失掉自己艺术特性,在文化表现及观瞻方面都是大可痛心。因这事实明显代表为我们文化衰落消失现象”梁思成设计理念东方之冠鼎盛中华天下粮仓富庶百姓。主体构思中国馆建筑外观以“东方之冠”构思主题,表达中国文化精神与气质。你觉得中国馆体现了什么中国精神斗拱层层叠加,秩序井然,越抱越紧,看似零碎部件,却有难以估量承载力。斗冠由根横梁借助斗拱下小上大原理叠加而成。象征了中国人民“只要团结,没有什么做不到”思想主旨。“中国红”,传达出喜庆吉祥欢乐和谐情感,展示着“热情奋进团结”民族品格。建筑本身融合了中国哲学思想,比如“天人合”“和谐共生”“道法自然”等。珠海金域廊院小区规划图探讨在以后城市建设和住房设计中完全采用中国传统建筑风格......”

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