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《（毕业设计全套）固定座注射模具设计（打包下载）》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....模腔加工方面,由于之前上这门课时老师有教过,而我自己也曾操作过,所以尽管不是很熟练但还是懂得怎样做。而装配动画方面,由于以前没接触过,所以刚开始时只能跟着老师的培训教程步步操作,边学边理解运用。而在做这动画前,我先把它做成不可动的实体装配。首先整体考虑每零部件的装配先后顺序,并且在每装零部件时就进行次干涉检查。当出现干涉现象时查找原因是比较费神的,不过正是有了这检查才发现了自己之前的平面图上存在的问题。如装在垫块上的那两个长长的螺钉在另模板上与别的孔产生了干涉。由于脑瓜不是很灵活,所以对于每次的设计精神都特别的紧张。不过另方面,我觉得自己是那种只有通过设计实际操作,才会对课本上的理论知识有个新的认识或者是将原来不懂的弄明白了的人。所以每完成个设计,我都会获取良多。这次的设计,自我感觉还存在着许多不足,也许还有些东西在设计过程中不曾考虑到,所以或许不能令老师很满意......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....对于个新的产品设计，要首先建立零件文件。由于零件装配体及工程图的相关性，所以当其中个视图改变时，其他两个视图也会自动改变。允许自定义功能,选择菜单栏中的“工具”“选择”命令,可以显示.定义”系统选项”和”文件属性”选项卡.可以自动保存工作.自动恢复功能可以自动保存零件,装配体或工程图文件的信息,在系统死机时不会丢失数据.如果设定此选项,则选择”工具””选项”菜单命令.在”系统选项”选项卡上,单击”备份”选项,选择”每次更改后,自动恢复信息”复选框,然后设定信息自动保存前应发生的变更次数.具有很强的文件交换功能,可以输入,输出数十种文件格式,可以与,等软件很方便地进行文件交换。在草图绘制模式及工程图中提供显示网格线和捕捉网格线功能。可将网格线与模型边线对齐，还可捕捉到角度。网格线和捕捉功能在中不太使用，因为是参变量软件，尺寸和几何关系已提供了所需的精度。固定座造型......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....图旋转基体．单击设计树中“旋转”旁的加号，用于拉伸特征的“草图”现已列在特征的下面。．单击标准工具栏上的保存命令按钮，在“文件名”文本框中键入“固定座”，单击“保存”按钮。圆角基体特征．单击“特征”工具栏上的“圆角”命令按钮，圆角出现。．在组框中，执行如下操作。将圆角半径设置为“.”。选择边线和边线添加圆角.图形区域中设置显示预览。倒角基体特征通过倒角所绘制的草图来生成基体的操作步骤如下．单击“特征”工具栏上的“倒角凸台基体”命令按钮，倒角出现。．在组框中，执行如下操作。将倒角设置为。设置倒角方式为角度距离。倒角角度为。图形区域中显示倒角的预览。第章设计总结随着时间的推移,毕业设计已逐步迈入尾声。回顾这次设计,最先感到的是时间不够,其实设计时间是充足的,主要原因是刚开始时看书总为些小问题而冥想了许久或是呆上半天,因而也就停滞不前。由于模具设计与制造这门课的课时不多......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....冷却通道与型腔表面距离相等，但考虑到塑件留在动模上的部分比定模上的要厚，故动模上的水孔较靠近型腔。且由于该塑件壁厚较厚，故应将冷却通道尽量靠近型腔，今取定模上冷却水孔的孔壁至镶件表面的距离为，动模上的为。.模具加热装置的设计对于热塑性塑料注射成型模具，当遇到成型流动性差的塑料及采用热流道时均需要对模具进行加热,对于热固性塑料也需要加热。因本设计中采用冷流道浇注系统且对于塑件材料其流动性好，故不需设置加热装置。第十章模板的选用由表注射模中小型模架组合形式，结合实际计算所需，采用基本型模板尺寸选用如下规格模板座板宽度长度厚度宽度厚度定模动模定模动模垫块支承板推杆固定板推板导柱导套复位杆内六角螺钉宽度厚度厚度厚度宽度直径.中心距第十二章结构设计补充说明.模具的开合模开模时,其在动定模板处分型,当动模移动定距离后，主型销脱离定模板，在注射机中心顶杆作用下......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....是参数式和变量式的统称。在绘制完草图后，可以加入尺寸等数值限制条件和其他几何限制条件，让草图进入完全定义状态，这就是参数式模式。由于软件自动加入了关联属性，如果修改了标注尺寸，几何图形的尺寸就会同步更新。也可以暂时不充分的限制条件，让草图处于欠定义状态，这就是变量式操作模态。模形由零件，装配体和工程图等文件组成，没有生成零件之前的图纸称为草图。由，草图直接生成模形和工程图时，如果修改了草图的标注尺寸，其模形和工程图会同步更新相反，如果修改了工程图的标注尺寸，其模形和草图也会同步更新。软件使用起来非常方便，大大减少了设计人员的工作量，提高了工作效率。通常，从打开个零件文件或建立个新零件文件开始，绘制草图生成基体特征然后在模型上添加更多的特征，生成零件。也可以从其他软件导入曲面或几何实体开始，编辑特征，生成零件和装配体工程图。这是常用的设计方法，也就是自下而上的设计方法......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....将指针移到草图原点处。当指针变为点时，表示指针正位于原点上。单击鼠标左键，向上移动指针，生成中心线如图所示。图绘制中心线．单击草图绘制工具栏上的“直线”命令按钮，或选择“工具”“草图绘制实体”“直线”菜单命令，须绘制如图草图。指针形变笔形。单击放置第点，然后拖动拉出第段，第二段或直接绘制个矩行图固定座草图绘制．草图为蓝色表示欠定义，因此可以自由调动形状和大小。.单击标准工具栏的选择命令。选择固定座的直线，双击此直线上的尺寸可以任意改变它的数值，按其固定座右铭的零件图写入正确的尺寸。图固定座草图绘制更正后的图旋转基体特征通过旋转所绘制的草图来生成基体的操作步骤如下．单击“特征”工具栏上的“旋转凸台基体”命令按钮，旋转出现。．在组框中，执行如下操作。将旋转中心设置为“直线”。设置旋转为旋转单方向。旋转角度为。图形区域中显示旋转的预览。．单击确定按钮，生成旋转......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....此时弹簧被压缩，并且带动推管将塑件顶出。当塑件脱出后，中心顶杆退回，弹簧复位，动模部件便往前移动合模。.模具杆类零件尺寸参数拉料杆附图推管附图主型销附图第十三章机械手三维造型首先我要对进行介绍下，它是种先进的，智能化的参变量式设计软件，在业界被称为“机械设计方案的领先者”，易学易用，界面友好，功能强大，在机械制图和结构设计领域，掌握和使用已经成为最基本的技能之。与传统的机械制图相比，参变量式设计软件具有许多优越性，是当代机械制图设计软件的主流和发展方向。传统的设计通常是按照定的比例关系，从正视，侧视，俯视等角度，根据投影，透视效果逐步绘出所需要的各个单元，然后标注相应尺寸，这就要求制图和看图人员都必须具备良好的绘图和三维空间想象能力。如果标注尺寸发生变化，几何图形的尺寸不会同步变更如果改变了几何图行，其标注尺寸也不会发生变化，还要重新绘制，标注，因此绘图工作相当繁重......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....其建模方法有二种，第种使零件的各个圆柱段分别拉伸然后再拼凑起来.第二种由于此零件的各个组成部分有个共同点都是旋转体.那么在只需要创建个草图的情况下就可对其进行旋转造型了,所以此零件的建模方法应选择后种.图固定座创建固定座草图绘制．启动后，单击“标准”工具栏上的“新建”命令按钮，或选择“文件”“新建”菜单命令，打开“新建文件”对话框如图所示。图新建文件对话框．单击“零件”图标或单击“高级”按钮，进入窗口，然后选择“零件”图标。．单击“确定”按钮，这时就会创建个新的零件文件。首先要绘制草图，然后拉伸生成零件的基体特征。由于该草图是减速器正箱体，为了保证对称，要先绘制中心线，然后利用中心线镜向草图。．在.设计树中选择前视基准面。．单击草图绘制工具栏的“草图绘制”命令按钮，此时在前视基准面上打开张草图......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....这就需要我们自己认真看书。通过课本,我对注塑模的设计有了个初步的认识。要设计制品的模具,首先得对制品分析,然后根据制品分析结果选用注射机。而注塑模的设计主要包括浇注系统的设计零件的结构设计模具结构零件的设计推出机构的设计加热和冷却装置的设计等。而对于每个设计部分中的每个问题应怎样考虑如何选取,这都要从制品的成型条件模具制造的工艺性以及经济性各方面来衡量选用。虽然刚开始时花费了较多的时间泡图书馆,不过正是之前看了各类有关注塑模的课本,才减少了自己在设计过程中的失误。如当我计算成型零件工作尺寸时,由于制品为固定座,故型腔相当于内齿轮,但却有别于内齿轮,因为它需考虑到塑件的收缩性。而关于齿腔的算法,好些课本上都没涉及到。幸好查阅了其他的书籍,因而也就晓得了如何计算齿腔的工作尺寸。除了根据塑件设计套模具外,老师给我们的任务是还得对模腔进行仿真加工......”。