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doc 全面建设小康社会理论是对社会主义初级阶段理论的丰富和发展范文材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《全面建设小康社会理论是对社会主义初级阶段理论的丰富和发展范文材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这也已经解决了。但是,怎样实际地从旧的习惯了的大家都熟悉的资本主义向新的还没产生的没有牢固基础的社会主义过渡,却是个最困难的任务显然,列宁已经在这里将社会主义社会分成了两个阶段,即发达的社会主义社会和没有牢固基础的社会主义社会,他还指出从理论与实践的结合上探讨社会主义,比从理论上构想社会主义要艰难得多,复杂得多。毫无疑问,列宁留下的这个最困难的问题,在中国则由中国共产党领导的中国人民回答了。社会主义在中国建成后,同志曾经指出社会主义这个阶段,又可分为两个阶段,第阶段是不发达的社会主义,第阶段是比较发达的社会主义。后阶段可能比第阶段裕要更长的时间。同志这社会主义社会发展的阶段思想为初级阶段理论奠定了基础。以同志为核心的党的第代中央领导集体,明确地提出了社会主义初级阶段的理论......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....川勿从全面建设小康社会奋斗目标中提出的大文明,与社会主义初级阶段基本路线中位的逻辑致性,可以看出,全面建设小康社会,理论是对社会主义初级阶段理论的丰富和发展。再看体。社会主义现代化概念提出时就带着中国特色。论述小康社会时,就将中国式的现代化同发达国家的现代化作过比较。他说我们要实现的个现代化,是中国式的个现代化。我们的个现代化的概念,不是像你们那样的现代化概念,而是小康之家,就算达到那样的水平,同西方来比,也还是落后的。所以,我只能说,中国到那时也还是个小康的状态,只是个小康的国家江泽民同志在小康社会构想的基础上提出了全面建设小康社会理论,毫无疑问也存在着中西比较的内涵,虽然没有说超过,但为了中华民族最终屹立于世界民族之林,增强中华民族的自信心和自豪感,他在党的各种会议上,包括党的十大和十大上,都提出了实现中华民族伟大复兴的理想。他说怎样设想个发达的社会主义社会......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....体现了马克思主义的认识论。只有解放思想,才能正确处理生动的实践与普遍理论的关系只有实事求是,才能正确坚持抽象与具体的统只有与时俱进,才能正确坚持逻辑的与历史的统。认识事物方面要经过从感性到理性的飞跃,另方面还要有效地把握事物发展的过程和脉络。因此,将与时俱进写人党的思想路线,使思想路线更加完善。马克思曾说我们只有在我们时代的条件下去认识,而且这些条件达到什么程度,我们才能认识到什么程度。这就阐明了与时俱进对于形成正确认识的必要性。江泽民同志说与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。全面建设小康社会是项崭新的事业,只有坚持正确的思想路线,弘扬与时俱进的精神,才能根据不同地域不同时间不同条件下的具体情况,将全面小康社会理论付诸实践,不犯理论与实践相脱离的左或右的,才能正确总结全面建设小康社会的实践经验......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....才能正确面对时代提出的严峻挑战,抓住大有作为的战略机遇期。必须善于运用辫证发展与普遥联系的系统分析方法。系统分析方法是世纪年代随着新兴科学技术发展而产生的种新的方法论体系。但它与马克思主义的辩证分析方法具有同性。我国著名系统科学家钱学森说系统思想经过两千多年的演变,最后到百年前,恩格斯把它明确了,成为真正唯物辩证的科学的现代系统思想。然后又经过半个多世纪,才真正实际上应用来解决具体的间题。江泽民同志在论述全国建设小康社会时,处处闪耀着辩证分析方法和系统分析方法的光辉。从对系统的整体结构分析来看,全面建设小康社会的目标是个全面的综合的目标,它包括经济更加发展民主更加健全科教更加进步文化更加繁荣社会更加和谐人民生活更加殷实,即它实际是包含了经济政治文化生态等各个方面的内容。从对系统的结构关系分析来看,政治经济文化者之间的联系越来越密切......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....形成了些新的认识,作出了些新的判断,社会主义初级阶段理论是全面建设小康社会理论的基础,全面建设小康社会理论是对社会主义初级阶段理论的丰富和发展。与时俱进的方法论体系全面建设小康社会理论为分析和解决前进中的问题提供了方法论体系全面建设小康社会理论同任何理论的形成样,之所以形成这样而不是那样的理论,还有着自身的方法论体系。只有以这个方法论体系为指导,才能正确分析和解决全面建设小康社会中遇到的困难和问题,顺利完成全面建设小康社会的各项任务。作为方法论,全面建设小康社会理论既有思考问题的基本观点,又有着评价问题的基本立场。撇开众多具体方法不谈,我认为全面建设小康社会,必须以个代表重要思想为指导,必须坚持解放思想实事求是与时俱进的思想路线,必须善于运用辩证发展和普遍联系的系统分析方法。这个必须是形成和实践全面建设小康社会理论的哲学基础。同时,从这个必须......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....是条全面实现现代化的路线它是建设有中国特色社会主义的行动纲领,是对社会主义初级阶段理论的集中概括。下面我们就以这条基本路线中的关键词语为着眼点,简要阐释全面建设小康社会理论是对社会主义初级阶段理论的丰富和发展。在坚持以经济建设为中心的墓础上,提出了发展是执政兴国的第要务的新论断。以经济建设为中心的思想是实事求是的,因为社会主义初级阶段的根本特征是物质文明还不发达。同时也是符合历史唯物主义的,因为社会存在决定社会意识,经济基础决定上层建筑,经济是最终的决定力量。但的中心论,不是点论,而是重点论。他曾再强调,我们既要搞好物质文明建设,又要搞好精神文明建设,做到两手抓,两手都要硬。江泽民同志继承和发展了的观念,他在总结我国十届中全会以来的基本经验时,就鲜明指出,必须以经济建设为中心,用发展的办法解决前进中的问题。当然,全面建设小康社会理论绝不是对社会主义初级阶段理论的否定......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....人们已经很难将它们的界限划分清楚,因此,在进行经济体制政治体制和文化体制改革过程中,必须讲究配套,实现整体推进,从而促进物质文明政治文明和精神文明的协调发展。协调发展不同于并列发展,它是种相互交融的共同发展,充分体现了系统思维。从系统的空间开放角度看,在全面建设小康社会过程中,必须促进人与自然人与社会人与人之间的和谐从系统的时间开放角度看,又必须保证经济政治文化生态等各个方面的可持续发展。以上这些还仅仅分析了第层结构中的各要素。实际上系统是多层结构的,在对每层结构中各要素进行系统分析时,都要贯彻逻辑思维的致性。如在政治文明建设中,就要把坚持党的领导人民当家作主和依法治国有机统起来。只有保持系统思维的习惯,正确运用系统分析方法,我们才能解决全面建设小康社会过程中遇到的困难和问题。全文完。全面建设小康社会理论是对社会主义初级阶段理论的丰富和发展范文材料。者范畴不同......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....作为推进全面建设小康社会的内在动力,作为衡量全国建设小康社会是否取得成绩的重要标准。不能体现先进生产力的发展要求,不能体现先进文化的前进方向,不能维护和实现中国最广大人民的根本利益,说明全面建设小康社会就偏离了方向,也取不到成效反之,则说明全面建设小康社会纳人了正确的轨道,最终能够实现各项奋斗目标,完成各项任务。必须坚持解放思想实事求是与时俱进的思想路线。将与时俱进同解放思想实事求是并提,进步丰富和发展了党的思想路线。只有在正确的思想路线指引下,我们才能正确制定基本路线基本纲领基本政策等。坚持实事求是,同志提出了正确的新民主主义革命纲领坚持解放思想实事求是,同志提出了建设有中国特色社会主义的理论。正是由于第代中央领导集体坚持正确的思想路线,弘扬与时俱进的精神,才制定了全面建设小康社会的奋斗目标,形成了全面小康社会理论。解放思想实事求是与时俱进......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....必须坚持以个代表重要思想为指导。个代表重要思想和马克思列宁主义思想理论脉相承,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。马克思列宁主义思想和理论是指导中国革命和建设取得胜利的正确理论特别是理论在总结历史经验的基础上,正确回答了什么是社会主义怎样建设社会主义的间题,以其为指导,党才领导人民经受各种考验,排除各种干扰,沿着建设有中国特色社会主义道路阔步前进。个代表重要思想加深了我们对什么是社会主义怎样建设社会主义,建设什么样的党怎样建设党的认识,它是坚持和发展社会主义的必然要求,是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。全面建设小康社会,必须高举理论的伟大旗帜,必须坚持和运用党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验。而这些基本经验,联系党成立以来的历史经验,归结起来就是坚持个代表重要思想。因此......”

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