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林教头风雪山神庙优秀教案范文(共8篇)
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1、山神庙将那条絮被放开,结尾处被与葫芦都丢了不要。被是安寝与享受的象征,抛弃了被,也就是抛弃了他与这个世界的和谐共处。白布衫毡笠子搭膊应是林冲随身的行装,在山神庙节特别描写了他如何去下毡笠子,脱了白布衫,这连串的动作恰能说明林冲的有条理,从容不迫,深藏而不露的力量,且毫无反心。既展示了人物的性格又为下文埋下了伏笔。刀林冲在李小处听说了陆谦要谋害自己的消息,大怒离开李小家后要去寻仇,先去街上买把解腕尖刀,带在身上次日,带了刀,之后寻仇不得心下慢了,刀也没有再提,直到山神庙内亲耳听到阴谋,才怒火中烧,用枪搠倒陆谦后,身边取出那口刀来把尖刀向心窝里只剜把头割下来把尖刀插了。刀是复仇的象征,买刀的意图也在此,充分说明了林冲的性急,心下慢了时自然刀就不出现,安守本分的思想又占据了上风,需要复仇时刀又发挥了作用。刀直与林冲的仇恨相联系,最后他将仇恨丢入。

2、,暖身暖心,酒壮懦夫胆,酒也可以消磨英雄志,林冲这个大英雄面对冤屈不公选择的是忍辱负重,他只想与妻子团聚过上安稳的生活,可这么低的要求都变成了奢望。酒从热便冷,也恰是这个世界带给林冲的感觉,或者说是林冲对这个世界的感觉,世间冷,内心冷。他曾对这个世界抱有无限的希望,可这个世界并没有热切的回应他,反而是逼着他走向了另条开启另个世界的路。钥匙老军拿了钥匙,林冲去买酒时拿了钥匙,带了钥匙,买酒回来开了锁,以及两次出门时锁门暗含钥匙。握住了钥匙就握住了林冲和这个世界的契约。如此重要的东西在结尾处竟然没有提及,前文如何郑重其事的物件到此处消失了,不是林冲扔了或者丢了,而是钥匙根本就没有用了。这把钥匙没有为林冲打开他想要的世界的大门,所以林冲只得在这个世界之外,找个地方安身立命。被林冲自天王堂来到草料场带了包裹被子,雪把草厅压塌后,他只拽得条絮被,到。

3、起反抗的思想性格的发展变化,从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。草蛇灰线,伏脉千里风雪的描写。学法指南优秀古典小说水浒传,在我国人民群众中流传甚广,影响深远。书中第十回林教头风雪山神庙,历来是为人们称赏的著名篇章之。在这章中,作者运用了多种艺术表现手法,在人物性格的精细刻画和故事情节的生动描写上,取得了很高的成就,有许多值得我们学习的地方。学习本文你应该特别注意细节描写与环境描写对塑人物性格的重要性。课文精讲闲话对表现林冲的思想变化有什么作用简析开头段有两个内容,是插叙了当初在东京时的情况,是林冲李小相遇后的段对话。插叙的段内容,表现了林冲的正义感和侠义精神,反映了林冲对黑暗现实的不满。从林冲和李小的对话里,又看到他忍受屈辱不思反抗斗争软弱动摇的性格特点。他明知是高俅生事陷害,自己才吃了官司,被刺配到沧州,但和李小说到这件事时。

4、冬待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。这充分说明林冲此时依然对生活充满希望,想在此地长久安身,度过刑期回东京与妻子团聚,复仇的念头又淡漠了,委曲求全思想占了上风。„„先取下毡笠子,把身上雪都抖了,把上盖白布衫脱将下来,早有分湿了,和毡笠放在供桌上。通过林冲的动作感觉写风雪,雪大风劲,使林冲用石头靠住庙门,听到了陆谦等人密谋。方位沧州城东里是草料场,草料场东行里是市井,草料场和市井中间是山神庙,林冲买酒到山神庙均往东走,而同时间陆谦等人是由草料场西边来,不可能路遇。李小李小将陆谦等人的阴谋听到告诉林冲才有了复仇买刀等情节。活动作业寻找其他作品的草蛇灰线通过草蛇灰线的学习,以后我们在阅读文学作品欣赏影视剧甚至自己创作作品时都可以有意识地通过这种技法。任意找出处文学作品或影视剧中的草蛇灰线,进行赏析。林教头风雪山神庙优秀教案范文学习目标委屈求全到。

5、了山神庙,选择了与这个世界决裂,选择了另外条人生道路。火老军交代火盆,林冲向火,草厅压塌后,林冲恐怕火盆内有火炭延烧起来火盆内火种都被雪水浸灭了,山神庙听得外面必必剥剥地爆响林冲怕火延烧,说明他有责任心,也解释了后面必必剥剥的爆响不是林冲自己燃起来的火,而是陆谦加害。这场火将此节情节推向了高潮。石头外面风雪大,需要石头挡住庙门,而石头挡住庙门恰好也挡住了陆谦等人进入山神庙里,让他们在庙外的谈论被林冲听到,掀起高潮。山神庙打酒途中路遇山神庙并去朝拜,体现了林冲的随遇而安,也是他祈求平安回家与妻子团聚的体现,后面草厅被压塌后,他借宿山神庙就顺理成章,也使得他听到了陆谦的阴谋。山神庙里的神并没有庇佑他稳居于现在的生活,反而让他与现在的生活彻底告别。风雪大篇幅的笔墨放在了风雪的直接描写与间接描写上,且每处描写均有其作用,毫不虚设。整体上渲染氛围烘。

6、我们认识到封建社会被压迫者走上反抗道路的必然性。简析主要有两个作用,是为人物活动渲染气氛,是推动情节发展。第点,烘托了林冲杀敌报仇,走上反抗道路的悲壮气氛。北风呼啸,大雪纷飞,草料场烈焰腾空。山神庙前,雪地上溅满鲜血。这时,林冲毅然决然地顺大路投东而去,奔上梁山,这是多么悲壮的情景啊,第点,情节的发展与风雪密不可分。因为风大雪紧,林冲想喝酒驱寒,才会在沽酒途中看到山神庙。因为风大雪紧,草屋被风吹雪压而倒塌,林冲才被迫到山神庙安身。为了挡风雪,林冲才用大石块靠住庙门。为了避风雪,陆虞候伙才直奔庙里来,等等,描写风雪的笔墨虽不多,却是故事发展的重要因素。这些细节描写有什么作用简析开头细致描写了陆虞候等人鬼鬼祟祟的言谈举止,暗示他们是在密谋害人的事,而且和林冲有关系。这些细节描写推动了故事情节的发展,引出了李小给林冲报信,林冲寻敌复仇的情节。林。

7、托人物形象又共同推动了情节的发展。风雪直接描写正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下天大雪来。这次风雪描写是林冲初到草料场,前途未卜,风雪初起,雪花之大,情节逐渐向高潮发展时,风雪也随之而起。„„雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。林冲去市井沽酒时,雪势正大,雪借风势,风助雪威,天地片昏暗。渲染了凄寒悲壮的氛围又突出了林冲高大坚忍的人物形象。看那雪,到晚越下得紧了。再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,„„林冲沽酒返回时,两间草厅已被压塌,进步突出雪势之大,林冲奔走于风雪之中,找不到安身之处,促使他寻到古庙,为后文在古庙中听得陆谦等人密谋做了铺垫。此处将雪称为瑞雪,也暗示了雪对林冲的帮助。风雪间接描写仰面看那草屋时,下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。写草屋却让人感到风猛雪大,难以安生。偏偏此时林冲还说了句这屋如何过得。

8、冲要去沽酒来吃,离开草料场时,将火炭盖了„„把两扇草场门反拽上锁了。草厅被雪压倒后,林冲恐怕火盆内有火炭延烧起来,便探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了,这才把门拽上,锁了,到山神庙里去安身。这些细节描写,方面表现了林冲安分守己办事谨慎的性格,另方面也告诉读者,草料场起火的原因并不是因为林冲疏忽,使情节发展合情合理。林冲进了山神庙,入得庙门,再把门掩上。旁边止有块大石头,掇将过来靠了门。这个细节描写为下文用手推门,却被石头靠着了埋下伏笔,陆虞候等人只好站在庙外边看火边说话,林冲躲在庙内听得清楚,知道了事情的真相,完成了性格上的重大转变。看来,这是个极其重要的细节。关于刀枪武器不离身的细节描写。林冲离开天王堂时到市井买酒时奔山神庙安身时,都有关于随身携带尖刀花枪的细节描写,最后,才有挺着花枪冲出门去杀死仇人的情节。这个细节描写,既符合林。

9、山神庙将那条絮被放开,结尾处被与葫芦都丢了不要。被是安寝与享受的象征,抛弃了被,也就是抛弃了他与这个世界的和谐共处。白布衫毡笠子搭膊应是林冲随身的行装,在山神庙节特别描写了他如何去下毡笠子,脱了白布衫,这连串的动作恰能说明林冲的有条理,从容不迫,深藏而不露的力量,且毫无反心。既展示了人物的性格又为下文埋下了伏笔。刀林冲在李小处听说了陆谦要谋害自己的消息,大怒离开李小家后要去寻仇,先去街上买把解腕尖刀,带在身上次日,带了刀,之后寻仇不得心下慢了,刀也没有再提,直到山神庙内亲耳听到阴谋,才怒火中烧,用枪搠倒陆谦后,身边取出那口刀来把尖刀向心窝里只剜把头割下来把尖刀插了。刀是复仇的象征,买刀的意图也在此,充分说明了林冲的性急,心下慢了时自然刀就不出现,安守本分的思想又占据了上风,需要复仇时刀又发挥了作用。刀直与林冲的仇恨相联系,最后他将仇恨丢入。

10、冲禁军教头的身分,表现他细心谨慎的性格特点,又使故事情节天衣无缝。关于方向位置的细节描写。关于方向位置,文章交代得很清楚沧州城东里有草料场,草料场东里有市井,草料场和市井中间有座山神庙。林冲买酒到山神庙,都是往东走。发生在同时间的陆虞候等到草料场来放火陷害林冲是由草料场西面而来,这样双方就不可能在路上相遇了。看似无关紧要的细节,却至关重要,使情节发展入情入理。总之,细节描写对表现人物性格,推动情节发展,起着重要作用。质疑探究拓展水浒传第回林教头风雪山神庙节,倘若将林冲换元为鲁达,让鲁达风雪山神庙会怎样呢甲生如果林冲换成是鲁达,那么鲁达决不会让火烧山神庙的事情发生,因为他会在得知高衙内派陆虞侯来杀他的时候就想办法把陆给杀了,然后镇定离开。乙生如果是鲁达遇到这种情况,我想他早就挥刀而上去找陆虞侯拼命了,他绝不会像林冲样的听从安排去守草料场,早。

11、起反抗的思想性格的发展变化,从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。草蛇灰线,伏脉千里风雪的描写。学法指南优秀古典小说水浒传,在我国人民群众中流传甚广,影响深远。书中第十回林教头风雪山神庙,历来是为人们称赏的著名篇章之。在这章中,作者运用了多种艺术表现手法,在人物性格的精细刻画和故事情节的生动描写上,取得了很高的成就,有许多值得我们学习的地方。学习本文你应该特别注意细节描写与环境描写对塑人物性格的重要性。课文精讲闲话对表现林冲的思想变化有什么作用简析开头段有两个内容,是插叙了当初在东京时的情况,是林冲李小相遇后的段对话。插叙的段内容,表现了林冲的正义感和侠义精神,反映了林冲对黑暗现实的不满。从林冲和李小的对话里,又看到他忍受屈辱不思反抗斗争软弱动摇的性格特点。他明知是高俅生事陷害,自己才吃了官司,被刺配到沧州,但和李小说到这件事时。

12、灭了。这说明林冲的反抗并不坚决,幻想得过且过,委曲求全。,所走的道路,对于我们认识当时的社会有什么意义简析有两方面的意义,是了解当时社会的黑暗腐败,是认识封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。第点,林冲本来是北宋京城万禁军的枪棒教头,有定的社会地位,过着比较富裕安定的生活,这就决定了他的妥协性和软弱性,满足现状,缺少反抗精神。像林冲这样的人尚且无法维持安定生活,不能保障生命安全,那么,广大劳动人民生活之痛苦不是可想而知了吗由此可以看出当时社会的黑暗,朝政的腐败。第点,林冲性格的转变,关键是个逼字。高俅伙的步步紧逼,使林冲走投无路,终于走上了反抗斗争的道路。当时,封建统治阶级肆无忌惮地残害人民,使人民无法生活。为了活下去,人民群众才不得不起来反抗斗争,这就是官逼民反。水浒的主题就是逼上梁山,而林冲所走的道路则是体现这个主题的典型例子,这使。

参考资料:

[1]招标代理个人工作总结报告材料(第4页,发表于2022-06-26 15:49)

[2]运输队安全监督员个人工作总结材料(第9页,发表于2022-06-26 15:49)

[3]援川办主任个人工作总结材料(第5页,发表于2022-06-26 15:49)

[4]员工个人工作总结三篇材料(第4页,发表于2022-06-26 15:49)

[5]语文名师工作室个人工作总结材料(第2页,发表于2022-06-26 15:49)

[6]幼儿园学前班个人工作总结材料(第5页,发表于2022-06-26 15:49)

[7]幼儿园行政管理人员个人工作总结材料(第21页,发表于2022-06-26 15:49)

[8]幼儿园小班个人工作总结材料(第4页,发表于2022-06-26 15:49)

[9]幼儿园秋学期个人工作总结材料(第4页,发表于2022-06-26 15:49)

[10]幼儿园教师学期末个人工作总结材料(第16页,发表于2022-06-26 15:49)

[11]幼儿园教师学期个人工作总结材料(第16页,发表于2022-06-26 15:49)

[12]幼儿园教师学期个人工作总结报告材料(第16页,发表于2022-06-26 15:49)

[13]幼儿园大班保育员个人工作总结材料(第4页,发表于2022-06-26 15:49)

[14]幼儿园大班班主任个人工作总结材料(第5页,发表于2022-06-26 15:49)

[15]幼儿教师年终个人工作总结材料(第4页,发表于2022-06-26 15:49)

[16]幼儿教师个人工作总结材料(第4页,发表于2022-06-26 15:49)

[17]油港公司技术员个人工作总结材料(第12页,发表于2022-06-26 15:49)

[18]优质服务月活动个人工作总结材料(第5页,发表于2022-06-26 15:49)

[19]优秀语文教师个人工作总结材料(第11页,发表于2022-06-26 15:49)

[20]优秀销售业务员个人工作总结材料(第5页,发表于2022-06-26 15:49)

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