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doc 创先争优文明单位申请报告范文(共8篇) ㊣ 精品文档 值得下载

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《创先争优文明单位申请报告范文(共8篇)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....广泛开展学雷锋主题演讲,报告座谈,读书征文,诗歌朗诵,展览展示,文艺演出,网上互动等活动传承和弘扬雷锋精神。学校还成立了爱心基金,专款专用,以扶危济困,助人为乐。同时为了避免学雷锋月来月走的现象,学校把学习雷锋活动纳入年度考核和文明处室测评重要内容,把学雷锋活动摆在重要日程,周密部署,精心组织,有效推动了学习雷锋活动常态化机制化。创建与志愿服务活动相结合为将学校文明创建工作落到实处,洞山中学积极弘扬志愿精神,充分有效开发志愿者资源,学校根据上级工作要求,在全校范围内弘扬奉献友爱互助进步的志愿服务精神,动员学校符合条件的师生积极加入青年志愿者队伍。目前,洞山中学有注册志愿者近百人,参加志愿服务活动的人数累计已达多人次,由广大师生组成的志愿者队伍,围绕志愿服务的目标,广泛开展文化引领工程文明素质工程学长服务工程爱心互助工程和谐校园工程等形式多样的志愿服务活动......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....学生综合素质不断提升读书征文等活动成就突出,体育艺术科技比赛成绩优异,人获全国等奖,人获省奖周佩洁同学被淮南市红十字会评为支援灾区奉献爱心先进个人,更荣获安徽省第届江淮爱国好少年光荣称号。乒乓球围棋象棋等传统项目优势明显,在各级比赛中屡获大奖。另有人获国家级省市级各种竞赛奖。教育教学成绩显著年中考再传捷报我校今年名应届毕业生参加中考,分以上人,其中张若愚同学以总分分排名全市第。达中正取线人,达中正取线人,占比例达省示范高中正取线人,比例为。在中考的统计数据中,我校各科平均分都为全市前列。狠抓多个结合,增强创建实效对照年版文明单位测评标准,学校积极利用切资源,切实践行社会主义核心价值体系,在学雷锋活动等领域做出了积极的努力和有益的尝试,取得了定成效,在社会上发挥了示范引领作用。创建与学雷锋活动相结合学校每年月,围绕同志等老辈革命家向雷锋同志学习的题词,在全校广泛开展学雷锋主题班会......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是所集医疗科研康复健康教育位体的综合性医疗单位,医院占地面积平方米,建筑面积平方米,医疗用房间,开设病床张,分院依托康复中心医院的优良医疗资源,现开设综合内科儿童康复科心理康复科疼痛康复科工伤康复科盆底康复科及白内障复明中心和门诊部等多个功能科室,并开展放射检验,超等各种检查及打针输液针灸理疗按摩等常见病治疗能够满足广大患者的基本医疗需求,分院现有各科专家名,其中主任医师名,副主任医师名,主治医师名,各类护理人员及后勤保障人员名。主要做法健全组织机构,扎实开展工作。医院党委在文明单位建设工作中,始终坚持强化领导,提高创建意识,按照重在建设,以立为本,突出重点,务求实效的基本思路,建立了完善的文明单位建设工作运行机制。扎实的基础工作,确保了文明单位建设工作的发展。院党委把文明单位建设作为项经常性长期性的工作......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....医院成立了精神文明建设领导小组,由院长亲自挂帅,党政工团各职能科室负责人组成,临床医技后勤和各党支部设专人负责精神文明工作。定期召开会议,研究部署创建工作内容,做到了目标明确,措施到位,责任落实到位。在组织机构上,设立专人主抓文明单位建设工作,负责做好各项基础工作的贯彻落实。制定切实可行的文明单位建设工作规划,做到远有规划,年有计划,月有活动,把思想政治工作和职业道德建设等精神文明建设相关内容纳入科室支部检查考核的范围,按照考核标准,定期或不定期进行检查和抽查,并与科室个人奖惩兑现,保证工作任务的落实。加强思想道德教育,培养文明素质。创先争优文明单位申请报告范文共篇。接收分校,优秀教育资源辐射周边。洞山中学朝阳分校在市区领导的关怀下,在社会各界热切期盼中,于年秋季正式招生,开学以来,学校各项工作稳步推进,教学活动顺利进行。学校目前有年级个班年级个班......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....进步了解党的光荣历史,增强对党的热爱。拓展载体丰富内容,将创建活动引向深入大力培育和践行社会主义核心价值观。广泛开展对社会主义核心价值体系基本内容的学习和宣传,使社会主义核心价值体系为广大干部职工所感知所认同所接受,成为引领人们思想观念价值取向道德追求的风向标。是丰富活动形式。是积极创先争优。以争创文明泵站文明科室文明单位和争做文明职工为主要内容,全单位干部职工文明习惯蔚然成风。积极参与创建全国文明城市工作。我单位积极参与创建全国文明城市工作,及时成立工作小组,统指挥部署协调创建工作开展。是加大宣传教育力度,营造创城氛围。全面提档升温创建全国文明城市的宣传工作,充分运用各种有效方式和载体,通过全方位广覆盖的宣传活动,多形式常态化的宣传教育,不断提高创建工作的知晓率参与率和支持度,大力营造创城工作人人有责人人参与的氛围。全单位名志愿者参与了多天的创城街头文明劝导......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....构建了班子成员之间和谐的氛围,增强了领导班子的凝聚力。加强思想建设。我单位把加强党员队伍和职工队伍建设,作为精神文明建设工作的重中之重来抓,把思想政治教育贯穿于各项工作之中。是建立学习制度,纳入年度计划。为加强党员队伍建设,我单位与单位属各单位每年年初签订目标责任书,并列出职工学习计划,由各单位督促干部职工落实。是狠抓思想政治教育,推进党组织建设。在近年来开展的严实专题教育两学做学习教育治顽疾转作风提效能专项行动作风建设年活动等专题教育中,主要领导亲自做动员报告,多次邀请县委党校专家讲党课,使广大党员更深刻理解思想政治教育的重要性,做学习好贯彻好实践好思想政治教育的基层党组织。是积极开展革命传统教育,将思想政治工作贯穿于各项工作之中。我单位实行思想政治工作责任制,注重抓业务与抓职工思想相结合,将思想政治贯穿于文明建设之中。组织党员到兴隆山革命烈士陵园张悟纪念馆进行瞻仰参观......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....备课上课,听课评课,教学研究,业务学习,工作扎扎实实,教学活动风风火火,学校教学气氛浓厚,校园生气勃勃,气象新。年多来取得的成绩办学声誉获得提升年来,学校先后被安徽省教育厅推选为省首批长角网上结对学校与江苏省扬州市田家炳实验中学结成网上结对学校安徽省首批信息化校园建设试点学校,被省电教馆推荐为网上结对典型,并作为安徽省中小学数字化校园建设典型案例,在省市级数字化校园建设培训大会上做经验交流。被中央教科所评为全国百所数字校园示范校建设项目全省共有两所初中入选学校还被评为安徽省数学教育研究先进单位教研之星年度淮南市义务教育教学管理与质量考核优秀学校并获教学管理与质量考核优秀奖淮南市第十届文明单位标兵。教师素质得到提高年来,我校教师积极参与各种大赛,取得了可喜的成绩荣获国家级优质课大赛等奖人,省优质课大赛等奖人,等奖人,市优质课大赛奖人。有篇论文获市级奖......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....让创建活动中涌现出的优秀党员先进典型模范人物在道德讲堂进行宣讲展示,使道德讲堂的活动更加鲜活有力。我单位在文明单位创建中做了些工作,也取得了定成效,但离创建文明单位的标准要求还有差距,我单位将加大创建的力度,积极学习兄弟单位的好做法好经验,力求年内创建各项工作做的更好,特申请贵办将我单位纳入年度县级文明单位考评范畴。特此报告创先争优文明单位申请报告范文城关区文明办我院在中心党委的正确领导下,以个代表重要思想为指导,认真贯彻落实党的十大和省残联省卫生工作会议精神,树立落实科学的发展观,以行业精神文明创建提升服务质量和服务水平为切入点,为广大群众身心健康提供了重要保障,精神文明建设工作在往年的基础上有了新的提高,在思想建设环境建设帮扶贫困城乡共建以及公益事业等各项活动中都取得了定的成就。为了进步搞好精神文明建设工作,今特向贵处申请办理建设文明单位,以便更好地激励自己再接再厉......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....参与创城宣传与问卷调查人次余份。是强化督查,注重整改抓落实。为确保创城成效,我单位利用周督查和专项督查,对各单位办公室的宣传标语和文明标识张贴情况进行督查,对在督查检查中查找出的问题和没有完成任务行动迟缓的单位,实行立行立改策略,确保取得良好效果。持续开展道德讲堂建设。以加强社会公德职业道德家庭美德和个人品德建设为重点,积极开展百姓讲堂建设,进步提升全所干部职工思想道德修养。是精心组织部署。切实加强领导和日常管理,并结合工作实际,制定落实方案,精心部署,狠抓落实,确保道德讲堂各项工作全面推进。是丰富活动内容。依据贴近实际贴近生活贴近群众的原则,采取以社会公德职业道德家庭美德个人品德等为主要内容,组织干部职工走向讲堂,以身边人评身边事身边人讲自己事身边人教身边人的形式,使群众便于参与乐于参与。是推道德水平提升。以道德讲堂为平台......”

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