1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....使学生在看看听听说说中轻松地学到了卫生保键科普知识。从而养成好的卫生习惯,增强学生的键康意识和自我保键能力。加强环境卫生管理,做到日扫日清,无卫生死角,教室达到窗明几净,壁无灰尘。教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查,卫生室抽查的制度。传染病防治自开学以来,我区先后有几所学校的学生发生了流感和腮腺炎。其它地区腮腺炎和风疹以有大面积的流行,为此,区教育局区保键所区疾控中心提出以预防为主,根据这指示精神我校作了大量的宣传工作。首先,我校对学生进行晨检,密切注意学生的身体变化,要求班主任初查......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....十月份,我校配合区防疫部门对年至年学生进行乙肝疫苗接种情况调查,有人只接种疫苗次或两次,其中还有次也没有接种过疫苗,有近人进行了乙肝抗体的检测。十月十日我校人全部进行了第针乙肝疫苗的补种。十月十日还要通知第针的补种。保键工作卫生保键工作是复杂的艰巨的责任重大的。是项牵发动全身的工作,每项工作都要全校师生参于的,每项工作都是关系到师生的键康。既不同于医院的医生,又不同于卫生防疫部门的医务人员即管预防又管治疗,肩负则着长身体长知识的特殊人群的保键工作。针对这特点利用键康课向学生讲解些常见病的预防......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....被评为先进单位。本人被评为先进个人。我撰写的键康课中的论文在齐市学校卫生工作论文评比中获等奖。学校在年键康教育评选中,被评为先进单位等荣誉称号。今后在工作中发扬优点克服不足,争取更大的成绩。﹑共页,当前第页全文完。另外,对有沙眼龋齿和近视的学生进行沟通,并通知家长对学生进行治疗。进入月甲型流感传入我市,跟据上级指示精神制定预防甲型流感应急方案。确定领导组织,建立健全各项宣传教育制度晨检制度消毒通风制度和报告制度等。每天有专人负则通风,每天进行次消毒。每月在广播里进行预防甲流的宣传,告知学生如何养成良好的个人卫生习惯......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....教育学生掌握正确的洗手方法。坚持把好晨检关,做到早发现早报告早隔离早治疗。对晨午检中发现的发热并达到度以上,伴有明显流感样症状咳嗽或咽痛之的学生进行隔离并通知家长接回治疗,直到症状消失,体温正常解除隔离。解除后由就诊的医院或驻校医生出具健康证明方可复课。尽管我校严格按照上级部署安排的去检查去实施,但是在月日还是出现了例甲型流感确诊病例。得知后,学校领导高度重视,启动了应急方案,学校防控领导组成员立即来到学校,合理分工,分块落实。立即要求班主任与家长取得联系,清楚病情家长工作单位家庭地址等。同时学校领导干部分工负责......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....另外,对有沙眼龋齿和近视的学生进行沟通,并通知家长对学生进行治疗。进入月甲型流感传入我市,跟据上级指示精神制定预防甲型流感应急方案。确定领导组织,建立健全各项宣传教育制度晨检制度消毒通风制度和报告制度等。每天有专人负则通风,每天进行次消毒。每月在广播里进行预防甲流的宣传,告知学生如何养成良好的个人卫生习惯,甲流传播方式,教育学生掌握正确的洗手方法。坚持把好晨检关,做到早发现早报告早隔离早治疗。对晨午检中发现的发热并达到度以上,伴有明显流感样症状咳嗽或咽痛之的学生进行隔离并通知家长接回治疗......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....有人只接种疫苗次或两次,其中还有次也没有接种过疫苗,有近人进行了乙肝抗体的检测。十月十日我校人全部进行了第针乙肝疫苗的补种。十月十日还要通知第针的补种。保键工作卫生保键工作是复杂的艰巨的责任重大的。是项牵发动全身的工作,每项工作都要全校师生参于的,每项工作都是关系到师生的键康。既不同于医院的医生,又不同于卫生防疫部门的医务人员即管预防又管治疗,肩负则着长身体长知识的特殊人群的保键工作。针对这特点利用键康课向学生讲解些常见病的预防,用灵活多样的教学手段,使学生在看看听听说说中轻松地学到了卫生保键科普知识。从而养成好的卫生习惯......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....是要求家长发现孩子有异常反映要及时向班主任汇报及时到医院治疗。是班主任通知并要求学生居家隔离观察,建议家长采取同样的办法。另外,我校按照上级要求,连续两次进行甲型流感疫苗接种,接种人数约人。由于领导的高度重视和严格要求及仔细部署,学校没有再出现甲型流感确诊病例。在省甲流检查团来我校检查中受到高度赞扬和肯定。共页,当前第页天齐小学卫生保健工作总结十月份对年段进行预防接种证的查验工作,个个进行对照,对没有接种证的学生和接种不全的学生及时下发通知单,让学生及时补种。又对年段进行了碘缺乏病的问卷调查......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....接种人数约人。由于领导的高度重视和严格要求及仔细部署,学校没有再出现甲型流感确诊病例。在省甲流检查团来我校检查中受到高度赞扬和肯定。共页,当前第页天齐小学卫生保健工作总结十月份对年段进行预防接种证的查验工作,个个进行对照,对没有接种证的学生和接种不全的学生及时下发通知单,让学生及时补种。又对年段进行了碘缺乏病的问卷调查,及时把查验的结果和问卷调查上报区防疫站。天齐小学卫生保健工作总结材料。工作中的成绩和今后努力方向由于每项工作都按上级要求做了大量细仔工作,完成了各项任务......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....体温正常解除隔离。解除后由就诊的医院或驻校医生出具健康证明方可复课。尽管我校严格按照上级部署安排的去检查去实施,但是在月日还是出现了例甲型流感确诊病例。得知后,学校领导高度重视,启动了应急方案,学校防控领导组成员立即来到学校,合理分工,分块落实。立即要求班主任与家长取得联系,清楚病情家长工作单位家庭地址等。同时学校领导干部分工负责,快速与班级家长取得联系,是要求家长发现孩子有异常反映要及时向班主任汇报及时到医院治疗。是班主任通知并要求学生居家隔离观察,建议家长采取同样的办法。另外,我校按照上级要求......”。