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信息论与编码理论习题答案(整理版) 信息论与编码理论习题答案(整理版)

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信息论与编码理论习题答案(整理版)
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1、些不确定性。由互信息量的定义,可以得到由式可以得到将式代入式得到由于的取值必须在到之间,由式和式可以得到的取值范围在到之间。就业情况的熵为因为,则有同理,因为,则有根据熵的极值性,当随机变量等概分布时,随机变量的熵最大。有个可能取值的随机变量的最大熵为,随机变量不是等概分布,所以。根据熵的递增解因为输入等概,由信道条件可知,为奇数为偶数即输出等概,则偶奇奇进制波形所含的信息量为,进制波形所含信息量为,故进制波形所含信息量为进制的倍,进制波形所含信息量为进制的倍。信息论与编码理论习题答案整。

2、题答案整理版设个系统传送个数字。奇数在传送过程中以的概率错成另外个奇数,其余正确接收,求收到个数字平均得到的信息量。解根据题分析。比特符号比特符号因为随机变量是的函数,所以比特比特假定为的前个数字与之间的互信息量。接收到的前个数字与之间的互信息量。解令第第第颗骰子的结果分别为,相互独立,则而,所以或而,所以比特符号,可见气象台预报的确实不好。但是如果总是预报不下雨的话则会更糟,因为和是相互独立的两个随机变量,即,所以,因此气象台的预报准确率虽然比总是预报不下雨低,但还是传递了些信息,消除。

3、符号因为随机变量是的函数,所以比特比特假定为最大的概率。根据熵函数的性质,如果只有种可能。如果,则熵小于如果著清华大学第章绪论信源编码器信道干扰译码器信宿香农通信系统模型信号是消息的表现形式,是物理的,比如电信号光信号等。消息是信息的载荷者,是信号的具体内容,不是物理的,但是又比较具体,例如语言文字符号图片等。信息包含在消息中,是通信系统中被传送的对象,消息被人的大脑所理解就形成了信息。略第章信息的统计度量少的出现有助于肯定的出现的出现有助于否定的出现和相互独立比因为,则有同理,因为,则。

4、所以或而,所以设个系统传送个数字。奇数在传送过程中以的概率错成另外个奇数,其余正确接收,求收到个数字平均得到的信息设个系统传送个数字。奇数在传送过程中以的概率错成另外个奇数,其余正确接收,求收到个数字平均得到的信息量。解根据题分析,依题意,题中的过程可分为两步,是取出枚硬币恰好是重量不同的那枚,设其发生的概率为,由于每枚硬币被取出的概率是相同的,所以所需要的信息量是确定它比其他硬币是重还是轻,设其发生的概率为,则总的概率所需要的信息量设表示大学生这事件,表示身高以上这事件,则故比特符号比。

5、版。解令第第第颗骰子的结果分别为,相互独立,则当,即给定条件下,与相互独立时等号成立上式左右两边加上,可得,于是令概率空间,令是连续随机变量。已知条件概率密度为,篇信息论与编码理论习题答案姜楠王健最大的概率。根据熵函数的性质,如果只有种可能。如果,则熵小于如果,则,则有无数个解,其中之为篇信息论与编码理论第章习题解答王育民。信息论与编码理论习题答案整理版。假定大卫最后场比赛全部获胜,那么麦克也必须全部获胜最后场比赛最终才能得平,否则就是负。麦克场比赛全部获胜的可能性是,因此在假定大卫最后。

6、前个数字与之间的互信息量。接收到的前个数字与之间的互信息量。解令第第第颗骰子的结果分别为,相互独立,则而,所以或而,所以它在的取值范围内的曲线如图所示。当时,达到最大值,这时,。假设表示当地的实际天气情况,表示气象台预报的天气情况,表示总是预报不下雨的天气情况。比特符号,比特符号,可见气象就是负。麦克场比赛全部获胜的可能性是,因此在假定大卫最后场比赛全部获胜的情况下麦克的最终比赛结果的条件熵是假定个家庭里有个女孩,个男孩,相应的概率是,因此女孩的平比特果比特果均数是,女孩的平均数和男孩的。

7、比赛全部获胜的情况下麦克的最终比赛结果的条因为,则有同理,因为,则有根据熵的极值性,当随机变量等概分布时,随机变量的熵最大。有个可能取值的随机变量的最大熵为,随机变量不是等概分布,所以。根据熵的递增设个系统传送个数字。奇数在传送过程中以的概率错成另外个奇数,其余正确接收,求收到个数字平均得到的信息量。解根据题分析,奇令,为等概消息集,各消息相应被编成下述元码字,通过转移概率为的传送。求接收到的第个数字与之间的互信息量。接收到的前个数字与之间的互信息量。接收信息论与编码理论习题答案整理版而。

8、均数相等。根据题意,可以得到由式可以得到最大的概率。根据熵函数的性质,如果只有种可能。如果,则熵小于如果,则,则有无数个解,其中之为篇信息论与编码理论第章习题解答王育民。信息论与编码理论习题答案整理版。假定大卫最后场比赛全部获胜,那么麦克也必须全部获胜最后场比赛最终才能得平,否则就是负。麦克场比赛全部获胜的可能性是,因此在假定大卫最后场比赛全部获胜的情况下麦克的最终比赛结果的条因为,则有同理,因为,则有根据熵的极值性,当随机变量等概分布时,随机变量的熵最大。有个可能取值的随机变量的最大熵。

9、些不确定性。由互信息量的定义,可以得到由式可以得到将式代入式得到由于的取值必须在到之间,由式和式可以得到的取值范围在到之间。就业情况的熵为因为,则有同理,因为,则有根据熵的极值性,当随机变量等概分布时,随机变量的熵最大。有个可能取值的随机变量的最大熵为,随机变量不是等概分布,所以。根据熵的递增解因为输入等概,由信道条件可知,为奇数为偶数即输出等概,则偶奇奇进制波形所含的信息量为,进制波形所含信息量为,故进制波形所含信息量为进制的倍,进制波形所含信息量为进制的倍。信息论与编码理论习题答案整。

10、,随机变量不是等概分布,所以。根据熵的递增它在的取值范围内的曲线如图所示。当时,达到最大值,这时,。假设表示当地的实际天气情况,表示气象台预报的天气情况,表示总是预报不下雨的天气情况。比特符号,将式代入式得到由于的取值必须在到之间,由式和式可以得到的取值范围在到之间。就业情况的熵为令,为等概消息集,各消息相应被编成下述元码字,通过转移概率为的传送。求接收到的第个数字与之间的互信息量。接收到的前个数字与之间的互信息量。接收到的前个数字与之间的互信息量。接收到的前个数字与之间的互信息量。根据。

11、符号因为随机变量是的函数,所以比特比特假定为最大的概率。根据熵函数的性质,如果只有种可能。如果,则熵小于如果著清华大学第章绪论信源编码器信道干扰译码器信宿香农通信系统模型信号是消息的表现形式,是物理的,比如电信号光信号等。消息是信息的载荷者,是信号的具体内容,不是物理的,但是又比较具体,例如语言文字符号图片等。信息包含在消息中,是通信系统中被传送的对象,消息被人的大脑所理解就形成了信息。略第章信息的统计度量少的出现有助于肯定的出现的出现有助于否定的出现和相互独立比因为,则有同理,因为,则。

12、前个数字与之间的互信息量。根据题,则,则有无数个解,其中之为篇信息论与编码理论第章习题解答王育民。信息论与编码理论习题答案整理版。解因为输入等概,由信道条件可知,为奇数为偶数即输出等概,则偶奇信息论与编码理论习题答案整理版设个系统传送个数字。奇数在传送过程中以的概率错成另外个奇数,其余正确接收,求收到个数字平均得到的信息量。解根据题分析,同理,因为,则有根据熵的极值性,当随机变量等概分布时,随机变量的熵最大。有个可能取值的随机变量的最大熵为,随机变量不是等概分布,所以。根据熵的递增性,。。

参考资料:

[1]【西南交通大学机械原理课后习题答案】(第16页,发表于2022-06-26 16:07)

[2]【【部编版】六年级上语文第六单元质量调研检测卷【含参考答案】】(整理版)(第5页,发表于2022-06-26 16:07)

[3]《致网虫儿子的信》阅读答案(整理版)(第9页,发表于2022-06-26 16:07)

[4]《指南录后序》习题(有答案)(第15页,发表于2022-06-26 16:07)

[5]《月迹》同步训练题及答案(第11页,发表于2022-06-26 16:07)

[6]《生态脚印》阅读答案(整理版)(第7页,发表于2022-06-26 16:07)

[7]《千金一诺》阅读答案(第7页,发表于2022-06-26 16:07)

[8]《刘姥姥进大观园》同步练习(附答案)(第26页,发表于2022-06-26 16:07)

[9]《虎丘记(袁宏道)》阅读答案及翻译(整理版)(第7页,发表于2022-06-26 16:07)

[10]《分析化学》思考题答案(整理版)(第27页,发表于2022-06-26 16:07)

[11]《非凡的蜻蜓(10分)》阅读答案(整理版)(第8页,发表于2022-06-26 16:07)

[12]《爱的旅程(晨义)》阅读答案(整理版)(第13页,发表于2022-06-26 16:07)

[13]《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》应知应会测试100题(含答案及答题卡)(整理版)(第23页,发表于2022-06-26 16:07)

[14]主题教育专项整治存在的问题(第8页,发表于2022-06-26 16:07)

[15]主题教育专题党课:深化认识 自我革命(整理版)(第15页,发表于2022-06-26 16:07)

[16]主题教育学习体会——强化实践锻炼,注重基层磨砺(第4页,发表于2022-06-26 16:07)

[17]主题教育三段式排比100句(整理版)(第6页,发表于2022-06-26 16:07)

[18]主题教育牢记初心方面研讨材料两篇(整理版)(第10页,发表于2022-06-26 16:07)

[19]主题教育检视问题清单模版:服务群众方面存在的问题(整理版)(第7页,发表于2022-06-26 16:07)

[20]主题教育检视问题清单范文(整理版)(第9页,发表于2022-06-26 16:06)

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