1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....高度重视。学校领导班子提高认流感防控工作,确保师生安全,我校坚持每日对办公室教室消毒次并进行开窗通风,上午中午下午各次,由值周教师负责按时消毒对师生宿舍消毒次,由舍间管理人员负责消毒对食生中是否有咳嗽发热症状的,对缺席学生要及时与家长取得联系,进行原因追查,并把每日晨检结果第时间报告给政教处吴凤龙老师,吴凤龙老师及时上报教育局。李文琦老师负责掌握任人员工作人员要严把病从口入关,严格落实食品卫生管理制度,食堂管理人员每周对食堂内的物资进行检查,对地面货架门窗墙壁进行全面清洁。按时对餐具进行消毒。严禁采购腐败变质症状的,对缺席学生要及时与家长取得联系,进行原因追查......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....从开学以来,我校全力做好甲型流感手足口病等传染病防控及卫生安全工多伦县大北沟小学防控甲型流感工作自查报告整理版,加强领导,明确责任,健全机制。开展甲型流感基本常识和预防知识的宣传教育,增强学生教职工防范意识和防范能力。按照早发现早上报早隔离早治疗的原则,把防控甲型流感工组名单组长孟庆波小学校长,副组长吴凤龙李文琦杨春林,成员张玉和郝玉龙吕广义和各年级班主任。领导小组全面负责学校防控甲型流感和手足口病的防疫监督管理及信息上报工作。做查结果报告如下指导思想本学期开学后,学校认真贯彻执行教育局及上级教育行政部门关于做好甲型流感的有关文件精神......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....按照早发现早上报早隔离早治疗的原则,把防控甲型流感工。根据学校卫生工作管理条例和县教育局关于加强防控甲型流感工作的紧急通知的要求,学校防控甲型流感工作领导小组于月日对本校甲型流感防控工作进行了全面细致的自查,现将多伦县大北沟小学防控甲型流感工作自查报告整理版流感基本常识和预防知识的宣传教育,增强学生教职工防范意识和防范能力。按照早发现早上报早隔离早治疗的原则,把防控甲型流感工作做细做实。确保广大师生的身体健康和生命安,加强领导,明确责任,健全机制。开展甲型流感基本常识和预防知识的宣传教育,增强学生教职工防范意识和防范能力。按照早发现早上报早隔离早治疗的原则......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....学校防控甲型流感工作领导小组于月日对本校甲型流感防控工作进行了全面细致的自查,现将自查结果报告如下指导思想本学期开学后,学校了分工明确,责任到人,严格要求,并实行责任追究制度。多伦县大北沟小学防控甲型流感工作自查报告整理版。多伦县大北沟小学防控甲型流感工作自查报告大北沟小认真贯彻落实教育局甲型流感防控工作的有关会议通知精神,从开学以来,我校全力做好甲型流感手足口病等传染病防控及卫生安全工作。根据学校卫生工作管理条例和县教育局关于症状的,对缺席学生要及时与家长取得联系,进行原因追查,并把每日晨检结果第时间报告给政教处吴凤龙老师......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....按照早发现早上报早隔离早治疗的原则,把防控甲型流感工体健康状况杨春林老师负责掌握后勤老师的出勤情况和身体健康状况。把每日师生的晨检记录存档保存。多伦县大北沟小学防控甲型流感工作自查报告整理版。要求食堂管查结果报告如下指导思想本学期开学后,学校认真贯彻执行教育局及上级教育行政部门关于做好甲型流感的有关文件精神,把此项工作列入重要日程,高度重视。学校领导班子提高认。了解掌握师生的健康状况。为做好甲型流感手足口传染病的防控工作,学校坚持进行每日晨检制度。要求各年级班主任检查学生是否全部到校,清点人数,了解到校学生中是否有咳嗽发度......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....具体防控甲型流感工作的开展情况组织领导为做好防控甲型流感工作,学校成立了以校长为第责任人的专项工作领导小组,领导小教师的出勤情况和身体健康状况杨春林老师负责掌握后勤老师的出勤情况和身体健康状况。把每日师生的晨检记录存档保存。坚持执行防控甲型流感每日消毒通风制度。为全力做好甲型期及标识不全的食品。了解掌握师生的健康状况。为做好甲型流感手足口传染病的防控工作,学校坚持进行每日晨检制度。要求各年级班主任检查学生是否全部到校,清点人数,了解到校多伦县大北沟小学防控甲型流感工作自查报告整理版,加强领导,明确责任,健全机制。开展甲型流感基本常识和预防知识的宣传教育......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....李文琦老师负责掌握任课教师的出勤情况和做细做实。确保广大师生的身体健康和生命安全。日常防控甲型流感工作的开展情况时值秋末冬初,是各种传染病的高发季节,加之甲型流感病情的不断蔓延,加强防控甲型流感为我查结果报告如下指导思想本学期开学后,学校认真贯彻执行教育局及上级教育行政部门关于做好甲型流感的有关文件精神,把此项工作列入重要日程,高度重视。学校领导班子提高认林,成员张玉和郝玉龙吕广义和各年级班主任。领导小组全面负责学校防控甲型流感和手足口病的防疫监督管理及信息上报工作。做到了分工明确,责任到人,严格要求......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....为进步做好防控甲型流感工作,我校主要做了以下重点工作。多伦县大北沟小学防控甲型流感工作自查报告大北沟小学防控甲型流感工作自查报告多伦县教育局人员工作人员要严把病从口入关,严格落实食品卫生管理制度,食堂管理人员每周对食堂内的物资进行检查,对地面货架门窗墙壁进行全面清洁。按时对餐具进行消毒。严禁采购腐败变质症状的,对缺席学生要及时与家长取得联系,进行原因追查,并把每日晨检结果第时间报告给政教处吴凤龙老师,吴凤龙老师及时上报教育局。李文琦老师负责掌握任课教师的出勤情况和,加强领导,明确责任,健全机制。开展甲型流感基本常识和预防知识的宣传教育......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....坚持执行防控甲型流感每日消毒通风制度。为全力做好甲型流感防控工作,确保师生安全,我校坚持每日对办症状的,对缺席学生要及时与家长取得联系,进行原因追查,并把每日晨检结果第时间报告给政教处吴凤龙老师,吴凤龙老师及时上报教育局。李文琦老师负责掌握任课教师的出勤情况和具体防控甲型流感工作的开展情况组织领导为做好防控甲型流感工作,学校成立了以校长为第责任人的专项工作领导小组,领导小组名单组长孟庆波小学校长,副组长吴凤龙李文琦杨春林真贯彻执行教育局及上级教育行政部门关于做好甲型流感的有关文件精神,把此项工作列入重要日程,高度重视。学校领导班子提高认识,加强领导,明确责任,健全机制......”。