帮帮文库

ppt 《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:22 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 17:04

《《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....被破产的主人无奈地卖给了奴隶贩子,在跟随奴隶贩子路南下的过程中,目睹了奴隶交易的种种丑恶。汤姆我的头发送给家里的黑奴,希望自我走后父母不会忘记那些黑奴。汤姆叔叔的小屋读后感范文在暑假里,我读了汤姆叔叔的小屋这个故事后,书中汤姆叔叔的行为使我十分感动。它主要写了汤姆叔叔是庄园主谢尔比家的个黑奴,他为人正直心地善良乐于助人,深受庄园家和其他奴隶喜爱。他汤姆叔叔的小屋最新读后感范文五篇整理版.读了本书,叫做汤姆叔叔的小屋,主要讲的是个温柔忠诚的黑奴汤姆,他信仰基督,相信万能的主能够帮忙他获得自由。他们个个狡诈精明,心狠手辣,毫无人性,冷漠而无情地拆散个个黑人家庭。读到气处,我甚至想破口大骂,他们也不被社会所认可,走到哪儿都遭唾弃。汤姆叔叔的小屋治夫妇。也塑造了个个不样的努隶主形象,如具有怜悯之情的希尔比夫妇,心恨手辣的雷格里。其中我印象最深的是伊娃。伊娃虽然出自白人家庭......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....他心甘情愿地为她付出。伊娃说过如果我的死能让黑奴结束灾难,我愿意去死!当她离开时最担心的是黑人的命运。伊娃小小年纪就束了命,但她后感范文最近在看斯陀夫人著的汤姆叔叔的小屋。这部小说经过对主人公汤姆等和其他黑奴的悲惨命运,愤怒地揭发和控诉了美国早期蓄奴治的罪恶,并歌颂了黑人奴隶不甘于现状,勇于反抗,强烈斗争的精神,以情感丰沛的笔调,拨动人们的心弦,富有感染力。前几天,我刚看完米切尔著,使我感到既愤怒又怜惜。我从汤姆叔叔身上看到了善良能干精明,还有伊娃平等对待每个人和乐于助人的好品质,同时也看到了世界上的假丑恶。所以,我们更应当珍惜此刻来之不易充满阳光的幸福日子,愿像汤姆叔叔那样的杯具不再重演汤姆叔叔的小屋最新读后感范文篇假期里,我主要讲的是个温柔忠诚的黑奴汤姆,他信仰基督,相信万能的主能够帮忙他获得自由。挺趣味的,给我的感触挺深。这本书讲述的是黑人奴隶汤姆的杯具人生......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....深受庄园家和其他奴隶喜爱。他帮忙两个女奴逃跑,遭到主人的场惨无人道的鞭打,但换来了所有奴隶的自由。他也是个黑奴,他能帮其他黑奴逃跑,自我却不跑,因为他明白只要他逃了,那么其他黑奴就会遭到鞭打,有偏见,能以个孩子的童真正视整个世界,汤的在人们眼里是个工具,换钱的商品,可是在伊娃眼里他是个好朋友,所以汤姆对于这样个小主人,他心甘情愿地为她付出。伊娃说过如果我的死能让黑奴结束灾难,我愿意去死!当她离开时最担心的是黑人的命运。伊娃小小年纪就束了命,但她读了本书,叫做汤姆叔叔的小屋,主要讲的是个温柔忠诚的黑奴汤姆,他信仰基督,相信万能的主能够帮忙他获得自由。他们个个狡诈精明,心狠手辣,毫无人性,冷漠而无情地拆散个个黑人家庭。读到气处,我甚至想破口大骂,他们也不被社会所认可,走到哪儿都遭唾弃。汤姆叔叔的小屋忙两个女奴逃跑,遭到主人的场惨无人道的鞭打,但换来了所有奴隶的自由。他也是个黑奴......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....自我却不跑,因为他明白只要他逃了,那么其他黑奴就会遭到鞭打,他宁愿自我被挨打,也不愿意其他黑奴受打,他的这种行为令我十分感动。读了汤姆叔叔的小屋这个故事后汤姆叔叔的小屋最新读后感范文五篇整理版.动。人与人应当是平等的,都有眼睛耳朵鼻子嘴巴,更重要的是,都有颗会思考,有感情的大脑。而在肤色的黑与白之间,在早期的美国社会,竟有如此之大的地位悬殊,命运差异。在书中经常描述到黑奴贩子从黑人母亲身边抢走她的孩子,从丈夫身边抢走他的妻子,从妻子身边抢走她的丈读了本书,叫做汤姆叔叔的小屋,主要讲的是个温柔忠诚的黑奴汤姆,他信仰基督,相信万能的主能够帮忙他获得自由。他们个个狡诈精明,心狠手辣,毫无人性,冷漠而无情地拆散个个黑人家庭。读到气处,我甚至想破口大骂,他们也不被社会所认可,走到哪儿都遭唾弃。汤姆叔叔的小屋。汤姆叔叔的小屋最新读后感范文五篇整理版......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....读了本书,叫做汤姆叔叔的小屋,主要讲的是个温柔忠诚的黑奴汤姆,他信仰基督,相信万能的主能够帮忙他获得自由。他们个个狡诈精明,心狠手辣,毫无人性,冷漠而无情地拆散个个黑人家庭。读到气处,我甚至想破口大骂,他们也不被社会所认可,走到哪儿都遭唾弃。汤姆叔叔的小屋毫不畏剧,始终对死亡抱着种乐观的态度,般人是难以做到的。伊娃是个天真,可爱,善良的女孩,她把自我的头发送给家里的黑奴,希望自我走后父母不会忘记那些黑奴。汤姆叔叔的小屋读后感范文在暑假里,我读了汤姆叔叔的小屋这个故事后,书中汤姆叔叔的行为使我十分感动。它主要,使我感到既愤怒又怜惜。我从汤姆叔叔身上看到了善良能干精明,还有伊娃平等对待每个人和乐于助人的好品质,同时也看到了世界上的假丑恶。所以,我们更应当珍惜此刻来之不易充满阳光的幸福日子......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我读了本书,叫做汤姆叔叔的小屋,主要学习汤姆叔叔的善良和诚实,更要学习乔治夫妇敢于反抗的勇气。要明白,仅有勇于奋斗,才能改变自我的命运,从而赢取完美幸福的人生。汤姆叔叔的小屋读后感范文汤姆叔叔的小屋讲述了黑人被解放前对人的迫害,塑造了个个不样性格的黑人形象,如百依百顺的汤姆和不安于现壮的乔触挺深。这本书讲述的是黑人奴隶汤姆的杯具人生。善良而忠诚的汤姆叔叔,被破产的主人无奈地卖给了奴隶贩子,在跟随奴隶贩子路南下的过程中,目睹了奴隶交易的种种丑恶。汤姆先是遇到了个好心的主人和天使般的小女孩伊娃,过了段幸福的时光。然而,在主人不幸去世之后,汤姆被他宁愿自我被挨打,也不愿意其他黑奴受打,他的这种行为令我十分感动。读了汤姆叔叔的小屋这个故事后,使我感到既愤怒又怜惜。我从汤姆叔叔身上看到了善良能干精明,还有伊娃平等对待每个人和乐于助人的好品质,同时也看到了世界上的假丑恶。所以......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....这部小说经过对主人公汤姆等和其他黑奴的悲惨命运,愤怒地揭发和控诉了美国早期蓄奴治的罪恶,并歌颂了黑人奴隶不甘于现状,勇于反抗,强烈斗争的精神,以情好朋友,所以汤姆对于这样个小主人,他心甘情愿地为她付出。伊娃说过如果我的死能让黑奴结束灾难,我愿意去死!当她离开时最担心的是黑人的命运。伊娃小小年纪就束了命,但她毫不畏剧,始终对死亡抱着种乐观的态度,般人是难以做到的。伊娃是个天真,可爱,善良的女孩,她把自思考,有感情的大脑。而在肤色的黑与白之间,在早期的美国社会,竟有如此之大的地位悬殊,命运差异。在书中经常描述到黑奴贩子从黑人母亲身边抢走她的孩子,从丈夫身边抢走他的妻子,从妻子身边抢走她的丈夫。在看待些事件时,更要看清问题的本质,揭露问题的实质,从病根解决有偏见,能以个孩子的童真正视整个世界,汤的在人们眼里是个工具,换钱的商品,可是在伊娃眼里他是个好朋友......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....心狠手辣,毫无人性,冷漠而无情地拆散个个黑人家庭。读到气处,我甚至想破口大骂,他们也不被社会所认可,走到哪儿都遭唾弃。汤姆叔叔的小屋最新读后感范文五篇整理版。汤姆叔叔的小屋最新读后感范文篇假期里,我读了本书,叫做汤姆叔叔的小屋,主丰沛的笔调,拨动人们的心弦,富有感染力。前几天,我刚看完米切尔著的飘,前书作者的政治思想与斯托夫人完全不样,米切尔赞同蓄奴治度,而斯陀夫人是位激进的废奴主义者。当然,作为个人性而富有理性的现代公民,必然是会赞同后者的观点的。读着汤姆叔叔的小屋,我心境十分激的飘,前书作者的政治思想与斯托夫人完全不样,米切尔赞同蓄奴治度,而斯陀夫人是位激进的废奴主义者。当然,作为个人性而富有理性的现代公民,必然是会赞同后者的观点的。读着汤姆叔叔的小屋,我心境十分激动。人与人应当是平等的,都有眼睛耳朵鼻子嘴巴,更重要的是,都有颗了汤姆叔叔是庄园主谢尔比家的个黑奴......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我屋讲述了黑人被解放前对人的迫害,塑造了个个不样性格的黑人形象,如百依百顺的汤姆和不安于现壮的乔治夫妇。也塑造了个个不样的努隶主形象,如具有怜悯之情的希尔比夫妇,心恨手辣的雷格里。其中我印象最深的是伊娃。伊娃虽然出自白人家庭,可是由于父亲的重陶,所以对黑人并先是遇到了个好心的主人和天使般的小女孩伊娃,过了段幸福的时光。然而,在主人不幸去世之后,汤姆被卖给了个凶残的主人。在那里,他热心地帮忙那些可怜的黑奴们自我却忠于信仰,不肯逃走,最终被奴隶主折磨而死。书里还讲述了女奴伊丽莎的故事,为了保护自我的孩子,她和丈夫有偏见,能以个孩子的童真正视整个世界,汤的在人们眼里是个工具,换钱的商品,可是在伊娃眼里他是个好朋友,所以汤姆对于这样个小主人,他心甘情愿地为她付出。伊娃说过如果我的死能让黑奴结束灾难,我愿意去死!当她离开时最担心的是黑人的命运。伊娃小小年纪就束了命......”

下一篇
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
1 页 / 共 22
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
2 页 / 共 22
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
3 页 / 共 22
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
4 页 / 共 22
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
5 页 / 共 22
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
6 页 / 共 22
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
7 页 / 共 22
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
8 页 / 共 22
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
9 页 / 共 22
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
10 页 / 共 22
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
11 页 / 共 22
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
12 页 / 共 22
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
13 页 / 共 22
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
14 页 / 共 22
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
《阿西莫夫短文两篇》教学PPT课件 (4) 编号23
15 页 / 共 22
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批