1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....安排活动监督人员,负责会内礼仪主持等人员的挑选及部内活动的准备,做好素质拓展篮球比赛的对阵抽签工作及各部门风采展的大学社团联谊策划书模板打印版签形势分好组,计时开始,两队互踩,时间停止按每组气球剩余数计分排名。注主席团从各部挑选队友组成队人足游戏各部出人,进行游戏,计时以时间长短排序。背夹气球游戏各部出人,分组,每两人背夹气球到终点,把球传给终点处等待的本队队员,依次接力,按时间顺序排名夹乒前,必须做好前期准备,使活动可以顺利有序的开展各工作人员按时到位,做好本职工作由于篮球及足球比赛于室外进行,要特别注意安全,同时参赛人员也要避免身体冲撞,以免受伤如遇特殊原因天气,场地等限制导致活动无法如期进行,应及时通知及处理方法活动结束后,各部门动奖品及奖状,安排人员负责签到年月日活动流程年月日下午进行素质拓展活动......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....大学社团联谊策划书模板打印版。纪检部负责场地的借用,座椅的调配和协调各个部门的工作。新闻中心通过网络形式,于活动开始前周,上传博客信息。各系院社团为此次联谊活动准备文艺节目。歌唱类舞蹈类语言类动奖品及奖状,安排人员负责签到年月日活动流程年月日下午进行素质拓展活动,年月日下午进行个人风采展及部门风采展年月日进行篮球赛初赛,选出队参加年月日下午的半决赛及决赛。活动细则素质拓展踩气球游戏,每部门出到人,每人两脚上各绑个气球,以抽在促进部门之间联系,无排名先后经费预算素质拓展饮水机借用元纯净水桶元气球袋乒乓球个奖品部门风采展彩带奖品篮球赛饮水机借用纯净水桶元合计十注意事项各个部门在活动开始前,必须做好前期准备,使活动可以顺利有序的开展各工作人员按时到位,做好本职工作由于篮球及足球。篮球比赛各部门挑选男两女参加,比赛时长为分钟......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....文艺表演各个院校社团选送个文艺节目,歌唱类舞蹈类语言类皆可主持人请校代表上台互赠礼品,并宣布联谊活动结束。大学社团联谊策划书模板打印版。文体部负责音乐的播放和灯光的调试以及后台秩签形势分好组,计时开始,两队互踩,时间停止按每组气球剩余数计分排名。注主席团从各部挑选队友组成队人足游戏各部出人,进行游戏,计时以时间长短排序。背夹气球游戏各部出人,分组,每两人背夹气球到终点,把球传给终点处等待的本队队员,依次接力,按时间顺序排名夹乒活动申报工作年月日宣传部出块画板,安排好活动的各项宣传活动,制作部门风采展活动,收取整理参加个人风采展人员的年月日服务部布臵活动会场,借好教室及场地......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....购买活大学社团联谊策划书模板打印版队人足游戏各部出人,进行游戏,计时以时间长短排序。背夹气球游戏各部出人,分组,每两人背夹气球到终点,把球传给终点处等待的本队队员,依次接力,按时间顺序排名夹乒乓球游戏各队出人,拿筷子夹乒乓球,以规定时间内夹球数多少计分。大学社团联谊策划书模板打印版签形势分好组,计时开始,两队互踩,时间停止按每组气球剩余数计分排名。注主席团从各部挑选队友组成队人足游戏各部出人,进行游戏,计时以时间长短排序。背夹气球游戏各部出人,分组,每两人背夹气球到终点,把球传给终点处等待的本队队员,依次接力,按时间顺序排名夹乒整理参加个人风采展人员的年月日服务部布臵活动会场,借好教室及场地,活动结束后整理会场年月日外联部安排好活动参与人员年月日办公室安排照相人员,购买活动奖品及奖状,安排人员负责签到年月日活动流程年月日下午进行素质拓展活动,年月日下午及时做好总结工作......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....计时开始,两队互踩,时间停止按每组气球剩余数计分排名。注主席团从各部挑选队友组成队人足游戏各部出人,进行游戏,计时以时间长短排序。背夹气球游戏各部出人,分组,每两人背夹气球到终点,把球传给终点处等待的本队队员,依次接力,按时间顺序排名夹乒序。宣传部协助生活部进行工作。经费预算布臵会场晚餐费用活动前期工作计划与安排文艺演出节目甄选各院校选送节目个节目要求新颖,彰显大学生青春活力,突出各个学院特色。节目类型歌曲类舞蹈类语言类。篇活动目的为了更好的配合新届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活动奖品及奖状,安排人员负责签到年月日活动流程年月日下午进行素质拓展活动,年月日下午进行个人风采展及部门风采展年月日进行篮球赛初赛,选出队参加年月日下午的半决赛及决赛。活动细则素质拓展踩气球游戏,每部门出到人,每人两脚上各绑个气球,以抽期待下次的联谊......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....旨在展单项选出前得奖,其他获纪念奖集体奖评选出前对参赛部门选手颁发获奖证书篮球赛以友谊赛进行,旨在促进部门之间联系,无排名先后经费预算素质拓展饮水机借用元纯净水桶元气球袋乒乓球个奖品部门风采展彩带奖品篮球赛饮水机借用纯净水桶元合计十注意事项各个部门在活动开始团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。文艺表演各个院校社团选送个文艺节目,歌唱类舞蹈类语言类皆可主持人请校代表上台互赠礼品,并宣布联谊活动结束。合影留念由张家口教育学院院学生会的新闻中心给校代表合影留念,我院代表团欢送各个学院代表团离开,期待下次的联谊。联谊活动内容向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议对活动以各种形式进行宣传邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学每部至两个节目即可节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....确定参与人数,并起草策划书与各大院校共同商定具体的活动流程。还有为联谊活动拉取资金或物品赞助。办公室根据参加联谊人数和现场计划安排,列出所需物品清单及预算经费工作内容截止时间监督人签字组织部及时完善活动策划,安排活动监督人员,负责会内礼仪主持等人员的挑选及部内活动的准备,做好素质拓展篮球比赛的对阵抽签工作及各部门风采展的活动申报工作年月日宣传部出块画板,安排好活动的各项宣传活动,制作部门风采展活动,收取学院学生干部代表发言请张家口教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。文艺表演各个院校社团选送个文艺节目,歌唱类舞蹈类语言类皆可主持人请校代表上台互赠礼品,并宣布联谊活动结束。大学社团联谊策划书模板打印版。文体部负责音乐的播放和灯光的调试以及后台秩乓球游戏各队出人,拿筷子夹乒乓球......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....其余队伍获纪念奖部门风采展单项选出前得奖,其他获纪念奖集体奖评选出前对参赛部门选手颁发获奖证书篮球赛以友谊赛进行,旨在进行个人风采展及部门风采展年月日进行篮球赛初赛,选出队参加年月日下午的半决赛及决赛。活动细则素质拓展踩气球游戏,每部门出到人,每人两脚上各绑个气球,以抽签形势分好组,计时开始,两队互踩,时间停止按每组气球剩余数计分排名。注主席团从各部挑选队友组成皆可活动流程接待各个学院由我院学生会主席团外联部在我院校正门接待各个学院代表团,并带领他们参观校园,随后由外联部指引代表团至会团委楼报告厅,期间各相关部门可相互认识。篮球比赛各部门挑选男两女参加,比赛时长为分钟。根据部门人数及具体情况可作调整为男前期准备部门跃学生会内部的气氛发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息发现学院内更多的文艺人才,为下次文艺活动做好充分准备......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....办公室负责现场秩序的维持和到场人员的签到工作。各部门自由认识,相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。舞台活动主持人开场介绍到场的老师各个学院代表团请我院学生干部代表发言,其他各个比赛于室外进行,要特别注意安全,同时参赛人员也要避免身体冲撞,以免受伤如遇特殊原因天气,场地等限制导致活动无法如期进行,应及时通知及处理方法活动结束后,各部门及时做好总结工作。篇活动计划外联部月日向河北北方学院河北建筑工程学院及张家口职业技术学院发送邀请学院学生干部代表发言请张家口教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。文艺表演各个院校社团选送个文艺节目,歌唱类舞蹈类语言类皆可主持人请校代表上台互赠礼品,并宣布联谊活动结束。大学社团联谊策划书模板打印版。文体部负责音乐的播放和灯光的调试以及后台秩注每项比赛按排名分别得分为分,分。分以此类推,最终总成绩以每轮分数相加得出......”。