1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....仪器装置及工作条件仪器及装置气相分子吸收光谱仪。锌空心阴极灯。可调定量加将各部分用软管连接于仪器。仪器的收集器中装入乙酸铅棉。气液分离装置示意图清洗瓶定量加液器样品吹气反应瓶干燥器参考工作条件空心阴极灯电流载气空气流量工作波长光能量保持在范围内测量方式峰高或峰面积。水样的采集与保存水样采集在棕色玻璃瓶中,在现场及时固定,并防止曝气。采样前先向采样瓶中加入以每升水为的乙酸锌乙酸钠固定水的实际样品进行加标回收试验,加标量为,加标回收率在之间水质硫化物的测定对氨基甲基苯胺光度法亚甲蓝法当上述标准被修订时,应使用其最新版本。术语与定义下列定义适用于本标准。气相分子吸收光谱法在规定的分析条件下,将待测成分转变成气态分子载入测量系统,测定其对特征光谱吸收的方法。原理在磷酸介质中将硫化物瞬间转变成......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....取硫含量不大于于样品反应瓶中,以下操作同校准曲线的绘制。对于基体特别复杂的水样,充分摇匀后,取含硫量于比色管中,加入碳酸锌絮凝剂,加水至标线摇匀,吸取经滤膜抽滤,用洗液洗涤沉淀次含挥发性有机物淀过滤及酸化吹气的双重分离手段消除干扰。步骤测量系统的净化每次测定之前,将反应瓶盖插入装有约水的清洗瓶中,通入载气,净化测量系统,调整仪器零点。测定后,水洗反应瓶盖和砂芯。校准曲线的绘制逐个吸取标准使用液于样品反应瓶中,加水至,加滴过氧化氢,将反应瓶盖与样品反应瓶密闭,用定量加液器加入磷酸,通入载气,依次测定各标准溶液吸光度,以吸光度定的标准原液,边摇边滴加到含−⋅−硫有乙酸锌乙酸钠固定液和碱性除氧去离子水的棕色容量瓶中,用碱性除氧去离子水稀释至刻度,摇匀后,立即分取部分溶液于棕色试剂瓶中,作为日常使用的标准溶液。标准使用液常温下保存于暗处......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....加入滴可消除的干扰对含等基体复杂及存在产生吸收的挥发性有机物时,可采用沉钠固定液称取乙酸锌和乙酸钠,溶解于水中,摇匀。乙酸锌乙酸钠混合洗液该洗液为含有及的水溶液。碳酸锌絮凝剂配制和水溶液,分别保存。用时以等体积混合。乙酸铅棉将脱脂棉浸泡在溶液中,取出晾干备用。重铬酸钾标准溶液准确称取于烘干小时的基准或优级纯重铬酸钾溶定的标准原液,边摇边滴加到含−⋅−硫有乙酸锌乙酸钠固定液和碱性除氧去离子水的棕色容量瓶中,用碱性除氧去离子水稀释至刻度,摇匀后,立即分取部分溶液于棕色试剂瓶中,作为日常使用的标准溶液。标准使用液常温下保存于暗处,可使用个月。仪器装置及工作条件仪器及装置气相分子吸收光谱仪。锌空心阴极灯。可调定量加相分子吸收光谱仪的吸光管中,在等波长处测得的吸光度与硫化物的浓度遵守比耳定律......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....均为电导率的去离子水。水质硫化物的测定气相分子吸收光谱法。气液分离装置见示意图清洗瓶及样品反应瓶为容积标准磨口玻璃瓶干燥管中装入无水高氯酸镁。线计算出的空白量取样体积。精密度和准确度精密度个实验室对硫化物含量的统标样进行测定,重复性相对标准偏差为,再现性相对标准偏差为对含海水生活污水和工业化工印染制约造纸污水的实际样品进行测定,相对标准偏差为。准确度个实验室测定,测得平均值为,相对误差为对硫化物含量的地表水海水生活污水和工业化工印染造纸水质硫化物的测定气相分子吸收光谱法.室对硫化物含量的统标样进行测定,重复性相对标准偏差为,再现性相对标准偏差为对含海水生活污水和工业化工印染制约造纸污水的实际样品进行测定,相对标准偏差为。准确度个实验室测定,测得平均值为......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....水质硫化物的测定气相分子吸收光谱法。气液分离装置见示意图清洗瓶及样品反应瓶为容积标准磨口玻璃瓶干燥管中装入无水高氯酸镁。器无色玻璃瓶,加液量,用硅胶软管连接定量加液器嘴与反应瓶盖的进液管。水质硫化物的测定气相分子吸收光谱法。无水高氯酸镁目颗粒。碘化钾固体。淀粉溶液,称取可溶性淀粉于小烧杯中,用水调成糊状,加入沸水,搅拌均匀。乙酸锌溶液称取乙酸锌,溶于水,稀释至,摇匀。乙酸锌乙酸水的实际样品进行加标回收试验,加标量为,加标回收率在之间水质硫化物的测定对氨基甲基苯胺光度法亚甲蓝法当上述标准被修订时,应使用其最新版本。术语与定义下列定义适用于本标准。气相分子吸收光谱法在规定的分析条件下,将待测成分转变成气态分子载入测量系统,测定其对特征光谱吸收的方法。原理在磷酸介质中将硫化物瞬间转变成,用空气将该气体载入气锌,溶于水,稀释至,摇匀......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....水质硫化物的测定气相分子吸收光谱法。气液分离装置见示意图清洗瓶解于水,移入容量瓶中,用水稀释至标线,摇匀。硫代硫酸钠标准溶液称取硫代硫酸钠溶解于新煮沸并冷却至室温的水中,移入棕色容量瓶中,用水稀释至标线,摇匀。放置天后标定其准确浓度。本电子版内容如与中国环境出版社出版的标准文本有出入,以中国环境出版社出版的文本为准。中华人民共和国环境保护行业标准水质硫化物的测定气相分水质硫化物的测定气相分子吸收光谱法.相分子吸收光谱仪的吸光管中,在等波长处测得的吸光度与硫化物的浓度遵守比耳定律。试剂本标准所用试剂均为符合国家标准的分析纯化学试剂实验用水,除配制硫化物标准用水外......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....加标量为,加标回收率在之间相分子吸收光谱仪的吸光管中,在等波长处测得的吸光度与硫化物的浓度遵守比耳定律。试剂本标准所用试剂均为符合国家标准的分析纯化学试剂实验用水,除配制硫化物标准用水外,均为电导率的去离子水。水质硫化物的测定气相分子吸收光谱法。气液分离装置见示意图清洗瓶及样品反应瓶为容积标准磨口玻璃瓶干燥管中装入无水高氯酸镁。与相对应的硫化物的量绘制校准曲线。对于基体简单的水样,取硫含量不大于于样品反应瓶中,以下操作同校准曲线的绘制。对于基体特别复杂的水样,充分摇匀后,取含硫量于比色管中,加入碳酸锌絮凝剂,加水至标线摇匀,吸取经滤膜抽滤,用洗液洗涤沉淀次含挥发性有机物洗涤次。用镊子将滤膜,竖着放入样品反应瓶,无沉淀的面贴住下部液器加入磷酸,通入载气,依次测定各标准溶液吸光度,以吸光度与相对应的硫化物的量绘制校准曲线......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....锌空心阴极灯。可调定量加本电子版内容如与中国环境出版社出版的标准文本有出入,以中国环境出版社出版的文本为准。中华人民共和国环境保护行业标准水质硫化物的测定气相分子吸收光谱法发布稿发布实施国家环境保护总局发布目壁,加入滴过氧化氢,密闭反应瓶盖,用定量加液器加入磷酸,竖着旋转摇动反应瓶,使滤膜上沉淀完全溶解脱落后,通入载气,测定吸光度。测定水样前,测定空白样,进行空白校正。结果的计算硫化物的含量按下式计算,−硫化物式中根据校准曲线计算出的水样中硫化物量根据校准曲线计算出的空白量取样体积。精密度和准确度精密度个实验,注入水样后,用氢氧化钠调至弱碱性。硫化物含量高时,酌情多加些固定液,直至硫化物沉淀完全。水样应充满采样瓶,使瓶内无气泡,并立即密塞,运输途中避免阳光直射。采集的水样在冰箱保存,并在内测定。干扰的消除在磷酸介质中......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....溶解于水中,摇匀。按下式计算硫化钠原液中硫的数式中滴定空白时,硫代硫酸钠标准溶液的用量滴定硫化钠原液时,硫代硫酸钠标准溶液的用量硫代硫酸钠标准溶液的浓度的摩尔质量。硫化物标准使用液准确吸取定量刚配制并经标宁省庄河市环境监测站杭州市环境监测中心暨淳安县环境监测站。乙酸锌乙酸钠混合洗液该洗液为含有及的水溶液。碳酸锌絮凝剂配制和水溶液,分别保存。用时以等体积混合。乙酸铅棉将脱脂棉浸泡在溶液中,取出晾干备用。重铬酸钾标准溶液准确称取于烘干小时的基准或优级纯重铬酸钾溶解于水,移定的标准原液,边摇边滴加到含−⋅−硫有乙酸锌乙酸钠固定液和碱性除氧去离子水的棕色容量瓶中,用碱性除氧去离子水稀释至刻度,摇匀后,立即分取部分溶液于棕色试剂瓶中,作为日常使用的标准溶液。标准使用液常温下保存于暗处,可使用个月......”。