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doc 最新浙教版八年级上《第4章图形与坐标》单元测试(二)含答案解析 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:18 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 17:21

《最新浙教版八年级上《第4章图形与坐标》单元测试(二)含答案解析》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....关键是掌握点的坐标的变化规律若点,关于轴的对称点是点则考点关于轴轴对称的点的坐标分析根据轴对称的性质,点和点的纵坐标相等,横坐标互为相反数,可以求得的值,从而可得的值解答解点,关于轴的对称点是点,故答案为点评本题考查了轴对称的性质和幂的运算,解题的关键是先求得的值已知点,关于轴的对称点的坐标是则的值为考点关于轴轴对称的点的坐标分析根据关于轴对称点的坐标特点横坐标互为相反数,纵坐标不变可直接得到答案解答解点,关于轴的对称点的坐标是,解得,则的值为故答案为点评此题主要考查了关于轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律点,关于轴的对称点的坐标是......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....点,关于轴的对称点的坐标是,考点关于轴轴对称的点的坐标分析根据关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得答案解答解在平面直角坐标系中,点,关于轴的对称点的坐标是故答案为,点评本题考查了关于轴轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律关于轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数已知点,关于轴的对称点为则考点关于轴轴对称的点的坐标分析根据关于轴对称点的坐标特点横坐标互为相反数,纵坐标不变可得进而可得答案解答解点,关于轴的对称点为......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....故答案为,点评此题主要考查了关于轴对称点的性质,正确记忆关于坐标轴对称点的性质是解题关键第页共页位第页共页故选点评此题考查平移的性质及次函数的综合应用,解决本题的关键是明确线段扫过的面积应为平行四边形的面积在平面直角坐标系中,将点,向右平移个单位,所得的点的坐标是,,,,考点坐标与图形变化平移分析将点,向右平移个单位后,纵坐标不变,横坐标加上即可得到平移后点的坐标解答解将点,向右平移个单位,所得的点的坐标是即,故选点评本题考查了坐标与图形变化平移,掌握平移中点的变化规律横坐标右移加,左移减纵坐标上移加,下移减是解题的关键如图,在平面直角坐标系中,将点,向下平移个单位长度得到点,则点的坐标为,,,......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....向下平移个单位长度后,横坐标不变,纵坐标减去即可得到平移后点的坐标解答解将点,向下平移个单位长度得到点,则点的坐标为即,故选点评本题考查了坐标与图形变化平移,掌握平移中点的变化规律横坐标右移加,左移减纵坐标上移加,下移减是解题的关键第页共页如图,在平面直角坐标系中,正三角形的顶点的坐标为点在第象限内,将沿直线的方向平移至的位置,此时点的横坐标为,则点的坐标为,,,,考点坐标与图形变化平移等边三角形的性质分析作⊥轴于点根据等边三角形的性质得出在直角中利用含角的直角三角形的性质求出则直线的解析式为,将代入,求出,那么由对对应点与的坐标求出平移规律,再根据此平移规律即可求出点的坐标解答解如图......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....故答案为,点评此题主要考查了关于轴对称点的性质,用到的知识点为两点关于轴对称,横纵坐标不变,纵坐标互为相反数点,关于轴对称的点的坐标是,考点关于轴轴对称的点的坐标分析此题考查平面直角坐标系与对称的结合第页共页解答解点,关于轴对称点的坐标所以点,关于轴对称的点的坐标为,故答案为,点评考查平面直角坐标系点的对称性质点,关于轴对称的点的坐标为,考点关于轴轴对称的点的坐标专题常规题型分析根据关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数解答即可解答解点,关于轴对称的点的坐标为,故答案为,点评本题考查了关于轴轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律关于轴对称的点,横坐标相同......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....纵坐标互为相反数可以直接得到答案解答解点,关于轴对称的点的坐标是故答案为,点评此题主要考查了关于轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律在平面直角坐标系中,点,关于轴对称的点的坐标为,考点关于轴轴对称的点的坐标分析根据关于轴对称点的坐标特点横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案解答解点,关于轴对称的点的坐标为故答案为,点评此题主要考查了关于轴对称的点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律点,关于轴的对称点的坐标为,考点关于轴轴对称的点的坐标分析让点的横坐标不变,纵坐标互为相反数即可得到点关于轴的对称点的坐标解答解点,关于轴的对称点,点的横坐标不变,为纵坐标为......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....当时将点向右平移个单位,再向上平移个单位后可得,将点,向右平移个单位,再向上平移个单位后可得,点的坐标为故选第页共页点评本题考查了坐标与图形变化平移,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上点的平移相同平移中点的变化规律是横坐标右移加,左移减纵坐标上移加,下移减也考查了等边三角形的性质,含,关键是掌握点的坐标的变化规律二填空题共小题平面直角坐标系中,点,关于轴对称的点的坐标为,考点关于轴轴对称的点的坐标分析根据关于轴对称点的坐标特点横坐标互为相反数,纵坐标不变可以直接写出答案解答解点,关于轴对称的点的坐标为故答案为,点评此题主要考查了关于轴对称点的坐标特点......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....故答案为,点评此题主要考查了关于轴轴对称点的性质,正确记忆坐标规律是解题关键若点,与点,关于轴对称,则考点关于轴轴对称的点的坐标分析根据关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数列出方程求解即可解答解点,与点,关于轴对称,解得,故答案为点评本题考查了关于轴轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律关于轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数已知则点关于轴的对称点的坐标是,考点关于轴轴对称的点的坐标分析根据关于轴对称点的坐标特点横坐标不变,纵坐标互为相反数即点......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....横坐标互为相反数关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数点,关于轴的对称点的坐标为,考点关于轴轴对称的点的坐标分析根据关于轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数解答解答解点,关于轴对称的点的坐标为,故答案为,点评本题考查了关于轴轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律关于轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数点,关于轴的对称点的坐标为,考点关于轴轴对称的点的坐标分析根据关于轴对称点的坐标特点横坐标不变,纵坐标互为相反数即点,关于轴的对称点的坐标是,得出即可第页共页解答解点......”

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