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doc 对于规范办学行为的自查报告5篇 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:29 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 23:22

《对于规范办学行为的自查报告5篇》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....每天上下午对各班眼保健操情况进行检查把眼保健操时间安排在上下午第节课后,利用该节课任课教师的督促和指导,提高学生眼保健操的正确率,同时保证教师上课不拖堂,以利于学生消除眼睛疲劳每学期末进行视力检查。学生近视率增长情况现状本校地处山区,学生课余活动也比较丰富,按理说近视率水平应该低于城区学校,但实际平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。规范教师行为方面加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照不得不准的要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....下午为时至时分,确保学生每天在校学习时间不超过小时。同时,我们要求学生每天睡眠不少于小时。严格控制作业量。我校年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布臵机械查考核。提倡课堂教学模式,要求各科作业随堂化,年级不布臵家庭作业,至年级家庭作业时间不超过小时。每天登记家庭作业布臵批改情况。作业要求教师先做精选全批快评,及时反馈与再批。体育课体育活动课开设时间分开,保证每天小时体育活动时间。结合体艺,合理安排活动项目,扎实开展大课间活动莲山课件合理安排综合实践活动课,结合少先队学校活动和劳技地方课程校本课程开展综合实践活动。根据本校师资状况,合理安排教师任课,尽可能地安排英语科学音体美学科的专职教师,但信息技术与书法课程教师专职化有待提高。眼保健操正确率依托夏履镇良好的自然环境......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....学校通过广播对全校师生发布温馨提示炎炎烈日下,对于规范办学行为的自查报告篇重复性难度过大的作业,学生作业量基本上适中。严格规范日常考试。我校未组织参加没经区教体局批准的各种考试竞赛考级等活动,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。规范教师行为方面加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照不得不准的要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。学校制定了教师备课上课听课作业布臵和批改考核评价的基本要求,教师基本上能按要求进行备课上课听课作业布臵和批改考核评价。学校每周开展半日学研活动......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教有偿补课,教师也不得组织学生统征订教辅材料。对课作业布臵和批改考核评价。教师听课节数能达到规定的要求。招生工作学校坚持义务教育教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,遵循免试就近入学的招生原则,确保本辖区适龄儿童全部入学接受义务教育。整个招生及编班过程做到公开透明规范,并进行公示,在学生入学后,及时完成学籍注册,同时按要求做好学生的变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全规范。严格规范日常考试,我校未组织参加没经市教育局批准的各种考试竞赛考级等活动,对平时的检测也加强规范管理,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生排座位。实行学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。规范教师队伍教师的职业道德教育和业务培训提高教师专业化水平......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照十不准的要求进行教学活动。每学年开艺教师职业道德考核,评选出优秀教师师德先进工作者,积极营教书育人,爱岗敬业的良好风尚。对教师的管理严禁教师对学生实行有偿家教,有偿补课,教师不得组织学生统征订教辅材料。规范学校管理依法治校,规范收费教材等后勤管理贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从用经费中开支,没有收取其它任何费用。收费公示制度,做到收支两条线。学校不存在小金库和账外账等违反财务管理的现象。贯彻国家财经法律法规,严格遵守财务规章制度,建立健全了学校经费收支资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。教学用书管理......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我校于月初先后召开班子会教职工大会,学习各级文件,传达了县乡会议精神,成立了学校专项行动领导组,制定了办学行为规范,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下规范招生行为方面我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,免试就近入学的原则招生,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。招生后,我们按照新生户口来源,性别等因素,采取型编班,班主任抽签的办法进行分班。我们实行小班教学,没办控制在十几人。整个招生及编班过程做到公开透明规范,并进行公示。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。规范教学行为方面我校能严格执行课程方案,按照国家省课程计划的规定安排教育教学活动,成长记录相结合的综合评价方式评价学生。规范教师队伍教师的职业道德教育和业务培训提高教师专业化水平。学校制定了系列师德建设规章制度......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照十不准的要求进行教学活动。每学年开艺教师职业道德考核,评选出优秀教师师德先进工作者,积极营教书育人,爱岗敬业的良好风尚。对教师的管理严禁教师料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。规范教学行为方面我校能严格执行课程方案,按照国家省课程计划的规定安排教育教学活动,做到坚持按标准课时开课,不随意增减课时坚持按课程设臵开课,不随意增减科目坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。我校每周上课天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过小时,每节课上课时间为分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。学生春冬季在校时间上午为早时至时分......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....坚持以预防为主的方针,通过国旗下讲话主题队会专题讲座等系列活动,扎实开展安全教育,增强量师生的安全防范意识和自护自救能力,杜绝安全事故的发生。安全工作领导小组定期对教学楼办公楼设施进行安全排查。及时清除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。以人为本,关注教师身心健康。我校教师除完成正常教育教学工作外,每天还要管理多名学生的接送和多名学生的午餐午休,上学期,因校舍加固工程,我校老师每周要上天班,工作特别辛苦。为了缓解老师们的压力,学校在情感管理上做文章处事假里有真情我校教师考勤制度里有这样的内容在安排好自己工作的情况下,教师每月请假的第个半天不扣考勤分违反上级规定的除外。设立这项内容的目的是为了方便老师处理必须在行政单位上班时间办理的私事。我们把这个教师每月请假的第个半天叫做教师处事假。处事假有利于教师自主安排时间,处理好生活和工作的关系......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....扎实有效的师德建设为提高学校工作水平提供了强有力的思想保障。教研活动工程专题研讨活动丰富多彩。我校在进步落实常规教研活动的基础上,针对性地开展专题研讨活动开展专题公开研讨活动根据我校教学管理男岁女岁以下教师每学年至少上节公开课的要求,开展教师风采展示课活动,上学期以周岁为界,分两批为全校教师上公开课。教导处组织开展倡导自主学习,构建高效课堂为主题的课堂调研活动,对新教师行政级组长科组长备课组长分批听课,评课余节,大量的教学研讨活动,促进全校教师发挥学生自主学习的作用,不断提高教学效果。参加香山辩课观摩活动年月日至日,我校语文数学英语个学科与香山学校荣泰小学联合举办以建构高效课堂,思辨教学效能为主题,以同课异构为形式的香山辩课活动,我校老师在香洲区几百名教师面前展风采,得到点评专家的高度赞赏,收获颇丰......”

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