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ppt 2015-2016学年高一历史单元随讲课件_第4单元 中国社会主义建设发展道路的探索 4.21经济腾飞与生活巨变(岳麓版必修2).ppt(最终定稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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《2015-2016学年高一历史单元随讲课件_第4单元 中国社会主义建设发展道路的探索 4.21经济腾飞与生活巨变(岳麓版必修2).ppt(最终定稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....图表也反映了这样的信息,表述正确。表述错误,从图表中可看出两者的增幅不同,故排除。表述错误,的增长是财政收入增长的基础。答案主题二中国城市化进程材料英国是第个进行工业革命的国家,也是城市化最早起步和首先完成的国家。年人口普查表明,英国的城市人口已占全国人口的。法国的城市化始于世纪初,由于大量存在的小农经济严重制约了城市的发展......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....中国人民生活水平开始向小康迈进。年,中共十六大发出全面建设小康社会的号召,提出到年比年翻两番的宏伟目标。年,中国共产党十七大提出,增强发展协调性,确保年全面建成小康社会。问题思考在全面建设小康社会的今天,你认为中国应该特别注意什么问题提示立足于发展中国家的现状,加快发展,控制人口增长,节约能源,走可持续和谐发展的道路......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....分析人们社会生活发生巨大变化的原因。了解互联网逐渐普及的基本史实及影响。新知预习从数据看沧桑巨变原因中共十届三中全会后,经过年的改革开放,中国经济取得巨大成就。表现中国与发达国家差距缩小,年中国经济总量在世界排名第十,在发展中国家排名第二。年,中国经济总量跃居世界第六位,在发展中国家中排名第。经济发展的成就......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....进程改革开放前进程十分缓慢。改革开放以来进程加快。进入世纪,进入高速发展阶段。年提出积极的城市化战略。走大中小城市和小城镇协调发展的多样化道路。趋势出现城市区域化的倾向,形成城市群的雏形。主要有长江三角洲城市群珠江三角洲城市群和北京城市群等......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....提出到年比年翻两番的宏伟目标。年,中国共产党十七大提出,增强发展协调性,确保年全面建成小康社会。问题思考在全面建设小康社会的今天,你认为中国应该特别注意什么问题提示立足于发展中国家的现状,加快发展,控制人口增长,节约能源,走可持续和谐发展的道路。二城市化进程加快含义指人口用地和经济文化生活模导论第课经济腾飞与生活巨变新情景激趣引航四大件......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....形成城市群的雏形。主要有长江三角洲城市群珠江三角洲城市群和北京城市群等。问题思考为什么说改革开放是我国城市化迅速发展的根本动力提示改革开放加快了我国第二三产业的迅速发展。反映不出来。答案易错指津新中国成立后的增长反映了经济的发展成就,但不应味追求数量,更要重质量,实现可著提高上,中国人民生活水平开始向小康迈进。年......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....高德步王珏世界经济史材料二从新中国成立以来几十年城市化进程的历史看,大致经历了以下四个主要发展阶段年至年的城市恢复发展阶段。恢复新设了大批城市,而且促进了更多各类城市的发展。年至年的城市调整压缩阶段,调整了各地城市的发展计划和规模,压缩了设市的建制和数量。年至年的城市停滞徘徊阶段。年至今的城市复兴迅速发展阶段。城市化进程出现了日新月异的变化......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....改革开放以来进程加快。进入世纪,进入高速发展阶段。年提出积极的城市化战略。走大中小城市和小城镇协调发展的多样化道路。趋势出现城市区域化的倾向,形成城市群的雏形。主要有长江三角洲城市群珠江三角洲城市群和北京城市群等。问题思考为什么说改革开放是我国城市化迅速发展的根本动力提示改革开放加快了我国第二三产业的迅速发展......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....指的是当时国家有能力生产,为各个家庭所希望拥有的四件家用物品。它们分别是自行车缝纫机手表和收音机。在长达多年的时间里,拥有这“三转响”是多数中国家庭可望而不可即的梦想。今天,你还认为上述四件物品是所谓的“大件”吗这反映了什么问题提示不是。改革开放以来,中国经济飞速发展,人民生活水平不断提高学习目标了解模式由农村型转向城市型的过程和趋势......”

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