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doc (党课讲稿)一体领悟、一体贯彻“两个确立”与“两个维护” ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:8 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2023-01-13 22:17

《(党课讲稿)一体领悟、一体贯彻“两个确立”与“两个维护”》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....要深入思考未来我们怎样才能继续成功,最根本的启示就是要坚定拥护两个确立,坚决做到两个维护。以上是我今天要分享给大家的内容,本节课到此结束,谢谢大家,。团结带领多万名党员的世界第大党,团结带领拥有亿多人口经济总量位居世界第的世界最大的发展中国家和世界最大的社会主义国家,需要个坚强的领导核心,需要个人民拥护的领袖。这关乎党和国家的前途命运,关乎全国各族人民的根本利益。党课讲稿体领悟体贯彻两个确立与两个维护。两个确立是对两个维护核心内容的进步明确,为两个维护提供理论根据。为什么要坚决做到两个维护从理论逻辑讲,党的百年奋斗历史和新时代中国特色社会主义伟大实践决定了两个确立,并且将其以第个历史决议的隆重形式确定下来。换言之,因为在新时代党确立习近平同志党中央的核心全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....而不落实到具体行动中,不仅不对,而且有害。要把坚定拥护两个确立转化为精准发力破解难题的主动作为,转化为履职尽责开拓创新的担当奉献,转化为攻坚克难真抓实干的实际行动,创造出无愧于时代无愧于人民无愧于历史的业绩。两个确立为我们提供了明确的政治信仰。毛泽东同志说人是要有点精神的。习近平总书记指出理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。党确立习近平同志党中央的核心全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,这是全体党员干部的根本政治信仰,是全党全军全国各族人民的根本思想遵循。只有站在实现中华民族伟大复兴的高度全面把握两个确立,才能得道于心只有把两个确立内化为政治信仰自觉追求,才能发明于心只有在行知合的基础上把两个确立和两个维护统起来,才能活化于心,真正成为行动自觉。历史映照现实启示未来......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....坚定不移维护习近平总书记党中央的核心全党的核心地位,不是句口号,而是有着坚实的学理支撑坚决维护党中央权威和集中统领导,不是句教条,而是有着丰富的理论根据。两个确立为两个维护提供了根本性的理论前提,而两个确立本身是历史的选择时代的选择人民的选择。党的十大以来,我们之所以能够战胜系列风险挑战,不断夺取伟大斗争新胜利,个决定性因素是拥有富有远见成熟稳定的领导核心。习近平总书记是全党拥护人民爱戴当之无愧的党的核心军队统帅人民领袖,是新时代中国特色社会主义的掌舵者和领路人。中国共产党是人民的政党,根基在人民血脉在人民力量在人民,始终代表最广大人民根本利益,与人民休戚与共生死相依,没有任何自己特殊的利益,从来不代表任何利益集团任何权势团体任何特权阶层的利益。习近平同志作为党中央的核心和全党的核心......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....开辟了马克思主义中国化时代化新境界。深刻理解和把握两个确立是两个维护的政治前提,切实把两个确立转化为坚决做到两个维护的政治自觉。党的历史决议是神圣的,旦形成和确立,就具有普遍的约束力,因此两个确立是重要的政治原则和政治规矩。只有自觉坚定拥护两个确立,才能形成坚决做到两个维护的政治自觉。没有规矩,不成方圆,要把党的政治建设摆在首位。习近平总书记指出历史经验表明,我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治,严肃认真开展党内政治生活。什么是旗帜鲜明讲政治首要是维护党中央权威和集中统领导,重中之重是维护习近平总书记党中央的核心全党的核心地位。如果在维护习近平总书记党中央的核心全党的核心地位上讲条件搞变通,那么维护党中央权威和集中统领导也就成为了句空话。正如恩格斯所指出的方面是定的权威,不管它是怎样形成的,另方面是定的服从......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....第个历史决议是年党的十届中全会通过的关于建国以来党的若干历史问题的决议,完成了党在指导思想上的拨乱反正,坚定改革开放和社会主义现代化建设的方向。年是党的百年华诞,第个历史决议全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验,强调两个确立对新时代党和国家事业发展对推进中华民族伟大复兴历史进程的决定性意义。新时代条件下,面对世界百年未有之大变局,只有坚定拥护两个确立坚决做到两个维护,才能把准中国特色社会主义的前进方向。两个确立是对两个维护核心内容的进步明确,为两个维护提供理论根据。为什么要坚决做到两个维护从理论逻辑讲,党的百年奋斗历史和新时代中国特色社会主义伟大实践决定了两个确立,并且将其以第个历史决议的隆重形式确定下来。换言之,因为在新时代党确立习近平同志党中央的核心全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨更为艰苦的努力。历史和时代的潮流滚滚向前,顺之者昌逆之者亡,我们要做历史的促进派和时代的推动者。因此,各级党组织和全体党员要深刻领会两个确立对推进中华民族伟大复兴历史进程的决定性意义,内化于心外化于行,把坚定拥护两个确立坚决做到两个维护落实到全方面各领域,体现在具体行动中。党课讲稿体领悟体贯彻两个确立与两个维护。体领悟体贯彻两个确立与两个维护同志们党的十届中全会通过的中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议,是党的百年历史上第个历史决议,具有重大的历史性意义。第个历史决议是年党的届中全会通过的关于若干历史问题的决议,其明确指出全党已经空前致地认识了毛泽东同志的路线的正确性,空前自觉地团结在毛泽东的旗帜下了。确立了毛泽东同志在中央和全党的领导。这是中国共产党在这时期的最大成就......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....习近平总书记强调党中央是大脑和中枢,党中央必须有定于尊锤定音的权威,这样才能如身使臂,如臂使指,叱咤变化,无有留难,则天下之势矣。两个确立为我们确立了两条核心政治原则是坚持习近平同志党中央的核心全党的核心地位,是坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。这是对两个维护的进步具体化,指明了正确的政治方向。政治方向是党生存发展第位的问题,事关党的前途命运和事业兴衰成败。政治方向不明,就会走弯路,甚至误入歧途,犯颠覆性。因此,我们要把握政治方向,加强政治领导,夯实政治根基,涵养政治生态,防范政治风险,永葆政治本色,提高政治能力,为党和人民的事业不断从胜利走向胜利提供政治保证。深刻理解和把握两个确立是两个维护的思想先导,切实把两个确立转化为坚决做到两个维护的行动自觉。思想是行动的指南。列宁说没有革命的理论,就不会有革命的运动......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华。将其确立为指导思想,就是坚定不移地以马克思主义为指导,以中华文明为根基,凝聚人心,寻找最大公约数,共同推进中华民族伟大复兴。把两个确立转化为坚决做到两个维护的思想自觉政治自觉行动自觉两个确立是基于历史的重大判断,经受了历史的检验两个确立是基于时代的重大判断,具有鲜明的时代特征两个确立是基于人民的重大判断,赢得最广大人民群众的衷心拥护。两个确立对新时代党和国家事业发展具有决定性意义,对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义,我们要不折不扣主动作为,切实把两个确立转化为坚决做到两个维护的思想自觉政治自觉行动自觉。深刻理解和把握两个确立是两个维护的学理基础,切实把两个确立转化为坚决做到两个维护的思想自觉。思想上是否清晰,取决于理论上是否透彻。理论上是否透彻......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....坚决维护党中央权威和集中统领导。方面,确立习近平同志党中央的核心全党的核心地位,原因在于习近平总书记系统探索科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题。简言之,没有习近平总书记,就没有新时代中国特色社会主义,就不可能建设社会主义现代化强国,就不可能建设长期执政的马克思主义政党。另方面,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,原因在于习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义十世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。从马克思主义发展史的角度看......”

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