1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....三严格落实主要措施围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照三会课制度，党小组要定期组织党员集中学习不设党小组的，以党支部为单位集中学习。支部大会每季度至少次，支部委员会每月至少次，党小组会每月至次。要根据不同行业不同领域党员的实际情况，采取灵活多样务实管用的学习方式，切实提高学习质量和效果。对农村党员，可通过编发简明学习资料录制音像教材制作口袋书建立短信微信群等，依托党组织活动场所远程教育终端站点和文化广场进行学习对机关事业单位党员，可通过支部大会支部学习会专题辅导报告会干部在线教育等形式进行学习对非公有制企业社会组织党员，可利用晨会工间休息班组会业务培训会等入推进全面从严治党的若干意见等政策文件。学习系列讲话......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....查摆党性修养组织观念道德品行纪律意识担当精神等方面存在的问题。不能只学习不讨论不能以研究工作代替学习讨论，防止撇开日常工作搞学习，防止简单以开了多少会做了多少笔记写了多少文章来评判学习讨论的成效。创新方式讲党课。讲党课般在党支部范围内进行。党课每季度至少次，党支部要结合专题学习讨论，对党课内容时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村企业学校等基层单位党支部讲党课。要认真学习领会中央精神和省市县委镇党委要求，深入基层广泛调研，结合实际进行思考，自己动手撰写讲稿，真正做到三个讲清楚，即讲清楚为什么开展学习教育，讲清楚学党章党规学系列讲话的重点任务是什么，讲清楚怎么做合格党员，切实保证党课质量。组织党校教师讲师组成员先进模范，围绕基层党员普遍关注的热点难点疑点问题，围绕实施，关键时刻冲得上去......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....要切实搞题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话并以中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会组织生活会要以两学做为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题，认真抓好整改。四扎实开展专项行动开展两学做学习教育，必须坚持问题导向，做好结合文章，要与改革发展稳定各项工作结合起来，特别是要与正在实施的六大攻坚战结合起来，防止两张皮，实现两促进。进步深化党的工作六大工程，重点组织开展八个专项行动，着力解决突出问题，用推进六大攻坚战的实际成效检验学习教育的成果。开展整懒治庸专项行动，重点解决党员干部在六大攻坚战中不作为慢作为乱作为的问题。是针对部分单位对六大攻坚战重视不够，抽调到相关指挥部集中办公以及驻企服务驻外招商驻村扶贫的人员不能及时到岗到位，或者抽调人员不精干等问题，组织开展专项督查......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....争创服务型党组织争当优秀党员争做流企业，比学习效果，比作用发挥比诚信奉献上级党组织评估群众评议自我评价。落实党员示范岗党员责任区等制度，实现四强四优政治引领力强推动发展力强改革创新力强凝聚保障力强，政治素质优岗位技能优工作业绩优群众评价优目标。在学校，重点加强思想政治教育，组织党员开展三讲三比活动，讲党性，比师德讲敬业，比师能讲责任，比奉献。引导党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在文化事业单位，开展三为三去活动，为人民抒写为人民抒情为人民抒怀，走进去沉下去融进去。引导党员创建先锋团队，争当人民满意艺术工作者。发挥党员在推进文化传承文化惠民乐民中的作用。在卫生计生事业单位，开展三比三看活动，比技术看工作本领，比服务看职业道德，比贡献看岗位业绩......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....主动为实施六大攻坚战做好协调关系化解矛盾等工作。二是以非公企业发合不紧等问题，深化机关党组织规范化建设，对不发挥作用的党组织进行整顿，对不作为的专职党务干部进行调整。牵头部门农组办开展纠风治乱专项行动，重点解决六大攻坚战中的不正之风和腐败问题。是针对少数党员干部在拆迁安置工程建设扶贫资金使用中虚报冒领截留私分挥霍浪费优亲厚友吃拿卡要等违纪违法行为，大力开展纪律审查，严惩小官巨腐，曝光批典型案例。二是针对少数党员干部及其亲属干扰阻碍征地拆迁和重点工程建设，甚至成为钉子户造成恶劣影响的问题，采取批评教育监督执纪和组织调整等措施，开展集中整治。三是针对土地违规利用工程违规转包分包等问题，开展专项督查，依法依规严肃处理。四是针对制度不完善执行不到位问题，进步加大立规执纪力度，构建长效机制......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....全面实施党员网格化管理，开展向党员送党徽党员户挂牌星级党员评定等活动，开，及早预警预控，建立问题清单，实行挂单销号，压实包保稳控和化解责任。二是针对信访重点事项，开展集中攻坚，对缠访闹访和越级信访行为依法果断处置。三是针对恶意逃债恶意骗贷恶意欠薪和拒不执行判决裁定等失信行为，开展专项治理，依法保护银行企业和群众合法利益。四是针对影响重点工程建设和企业生产经营的强装强卸强揽工程强买强卖敲诈勒索等违法犯罪行为，开展专项整治，维护重点工程建设和园区企业周边秩序。五是针对棚户区改造重大项目和重点工程建设征迁中漫天要价房票安置中房企乱涨价国家工作人员以权谋私等行为，主动介入依法处置，强化对不法行为的司法威慑和惩戒。牵头部门综治办司法所人社所开展同心助力专项行动，重点解决六大攻坚战凝聚社会力量不足的问题......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....开展民主测评时，村党组织，窗口单位和服务行业的基层党组织，可邀请群众代表服务对象参加。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，区别不同情况稳妥慎重给予组织处置。认真抓好问题整改。坚持边学边查立行立改，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，做到思想问题和实际问题起改，大问题和小问题都不放过。探索运用党员承诺集中公示群众评议等办法，加强跟踪问效保证工作力度，推动整改工作不断深入。针对党员普遍存在的共性问题，注重从源头上查找原因堵塞漏洞，健全和完善相关制度规定，形成长效机制。立足岗位作贡献。在全体党员中深入开展亮身份作承诺当先锋树形象活动。结合不同领域不同行业实攻坚战情况......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....全文项行动扎实推进，确保六大攻坚战顺利实施。在抓好以上八个专项行动的同时，学习教育还要与秸秆禁烧防汛抗洪等重点工作相结合，做到统筹兼顾相互促进。五切实加强组织领导压实工作责任。各党总支支部要切实履行主体责任，党总支支部书记要履行好第责任人职责。镇党委成立两学做学习教育协调小组，下设办公室，安排专门力量负责组织学习教育工作。建立镇领导联系点制度，指导基层开展学习教育，推动联系点成为学习教育的示范点。各村和镇直各单位党总支支部要发挥关键作用，制定具体方案保障工作力量，对所辖党组织进行全覆盖全过程的现场指导，帮助制定学习教育计划，派员参加支部各项活动，落实学习教育各项要求。基层党支部负责支部学习教育的组织开展，支部书记要履行好直接责任人职责。行业系统主管部门要充分发挥职能作用，加强对本行业本系统学习教育的指导......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....重点解决党员干部在实施六大攻坚战中能力不足活力不门送学结对帮学等方式组织他们参加学习教育。加强宣传引导。注重运用电视报纸及网络等各类媒体，做好宣传引导工作，及时宣传党中央省市县委和镇党委关于两学做学习教育有关精神，宣传各部门各单位学习教育中的好经验好做法和工作成效。要结合纪念建党周年，做好对优秀共产党员优秀党务工作者和先进基层党组织的宣传，为两学做学习教育营造良好氛围。加强督查指导。镇党委成立督查组，采取听取汇报走访调研随机抽查参加学习讨论列席组织生活会等方式，深入到党支部了解掌握进展情况研究解决问题听取意见建议总结经验做法。镇党委将把组织开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容，对组织不力问题较多的，将批评教育严肃问责。各村各单位要根据本方案要求，结合实际制定具体实施方案。开展两学做学习教育情况......”。