1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....抗日战争时期，毛泽东同志曾经热切的期望，我们党有百个至百个系统的而不是零碎的，实际的而不是空洞的学会了马克思列宁主义的同志，并指出，这样就可以大大提高我们党的战斗力。当时我们党只有几万名党名。会战时篝火旁学两论，大家以大地当书房，有空读几行的满腔热忱，围着篝火学两论，运用两论立场观点方法，分析处理会战中的困难和矛盾，统了思想认识，解决了生产建设和生活中的系列问题，为石油大会战的胜利奠定了基础。知识的积累在于学习，厚积而薄发管理的创新在于学习，博学而目明环境的适应在于学习，识已而知彼应变的能力在于学习，思敏而路阔。在当今时代，社会的趋势是知识化，即产业知识化，管理知识化，业务知识化。知识更新的速度非常快，创新的氛围非常浓，不学习就要落伍，不创新就要被淘汰。在经济发达国家，昨天你是教授，今天可能是国务卿，昨天你是律师，今天可以当总统，基本上实现了领导学者化了。因此......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....通过定的形式，让职工说真话说实话，有效地表达自己的思想，让领导者认真反思，总结经验，查找不足，及时纠正决策与管理工作中的偏差，使创建工作健康稳步推进。创建学习型组织的企业文化利在当前，功在长远。只要经过持之以恒的创建活动，就能在全体职工中产生心理上的相融和思想上的共鸣，不断打造和锤炼奉献精神奋发精神和进取精神以高度的责任感和使命感，与时俱进，开拓创新，超越自我，不断攀登学习高峰，为企业的发展尽份绵薄之力。推荐访问其他精彩范文关于创建学习型企业的实践和思考对创建学习型发电企业的几点思考创建学习型煤炭企业的思考关于创建学习型电力企业的几点思考创建学习型电力企业的思考与措施全文完。创建学习型企业的认识和思考优秀范文员工思想材料。胡锦涛总书记曾经指出学习是知识的源泉，知识是能力的基础。要做合格的领导者和管理者，就必须加强学习......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....职工群众层面的学习，主要以宣讲辅导的方式进行。此外，总库还在职工中开展读书自学活动，总库被局评为读书自学先进单位，共青团开办了青年英语角，每年秋季都组织有个工种人参加的岗位练兵大赛，评出各工种的行业状元，公开重奖，调动了干部职工学习的积极性，第篇创建学习型企业与思考创建学习型企业文化与思考思想统领文化，文化塑造人格。个企业要想在激烈的市场竞争中持续发展，先进的企业文化是不可或缺的元素。企业文化作为种理论形态，是我国在消化吸收日美先进的企业文化基础上，结合我国国情提出的。企业文化是企业物质文化和精神文化的总和，是企业的价值观经营理念和行为方式的综合。学习型企业文化的内涵所谓学习型企业文化，就是企业文化发展过程中导入学习型组织的理论，引领和支撑企业成长为学习型企业的种组织文化......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....以学习力提升创新力进而增强职工和组织的竞争力。创建学习型企业文化的必要性创建学习型企业文化是顺应知识经济时代所建立的企业组织的需要。知识经济时代的个重要特征是知识信息流和网络构成了企业新的组成要素，充斥在企业全部的生产活动过程中。创建学习型企业文化是强化现代化企业管理的内在要求。传统管理主张通过制度数字和定量分析的管理方法和手段对职工进行严格的控制和监督。现代管理认为在人财物诸多生产要素中，人是最重要的因素，因为人是各种资源中唯具有能动性的资源。学习型企业文化以人本管理推动组织学习，以塑造群体价值观和企业精神调动全体职工的积极性，具有更广泛的适应性和多元化的竞争力。创建学习型企业文化途径创建学习型组织，提高企业学习力学习型组织是个分享知识不断学习改变和创造的组织。创建学习型组织，是优化组织结构，完善管理模式，激发群体智慧，推进服务创新，达到最佳绩效的过程。创新学习型企业的根本目的......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....有正确清晰和深刻的认识，从而构建学习型企业的基础工程。搭框架就是积极推动各单位建立创建领导体制和工作机制，制定创建方案，制定工作计划和分类试点规划，从而搭建起创建的基础框架。是突出抓好今年的创建主题。按照省公司的创建方案，年创建的主题是建愿景，立标杆。建愿景就是开展以建立共同愿景为主要内容的各项建愿景活动，通过开展对团队职工的愿景调查，了解和掌握职工的真实想法，总结提炼并描绘出本单位的发展蓝图，使之成为广大职工衷心向往并愿意为之努力奋斗的共同愿景。立标杆就是正确认识自己，找准企业发展定位，瞄准同类型较为先进的企业，作为追赶的目标，在本单位各级各部门各类人员中建立追赶的标杆体系。在此基础上，确立达到标杆的步骤和措施，经过定时间的努力，达到设定的目标，从而把企业管理水平整体提高步。在工作重点的把握上，当前要突出抓好两点是抓好两个创建重点......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....勇于创新，努力推进创建活动的开展，在省公司系统内形成了较为浓厚的创建氛围，呈现出可喜的发展势头，为创建学习型企业打下了坚实的基础。为进步把创建活动引向良性发展的轨道，需要对创建过程中的几个问题进行认真思考和实践。既要把握好创建工作的全局，又要突出重点在创建工作全局的把握上，当前要抓好件事是在全公司层面上，着力抓好省公司创建学习型企业方案的实施工作。省公司创建学习型企业方案是在深入调查研究的基础上，紧密结合公司系统的实际，经过反复修改和专家咨询论证，最终确定的。它对于把握创建的方向原则目标步骤和重点，具有宏观指导性作用。因此，牢牢把握创建方案，按照方案确定的思路和步骤，步步地推进创建工作，是提纲挈领的事情。是继续抓好建理念，搭框架的工作。建理念就是要抓好学习型组织理论培训和普及工作。要以学习型组织的基本问题本质特征创建策略为主要内容，以第项修炼为技术模型，加强理论培训，深入宣传普及......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....创造职工终身学习的环境。建立共享系统，进行团队学习。学习的过程就是交流思想的过程，通过研讨会讨论会等形式进行互动交流与沟通，提高职工对学习型组织的认可。创新载体，拓展内容，不断增强创建活力坚持把学习工作紧密结合，学以致用，让每位职工通过学习获得创造自我，创造未来的能量，实现学习与工作的完美结合。创建学习型组织的关键是运用系统思考去改造主客观世界，解决实际问题。为此，在全员学习中应深度反思，带着问题学习提高思考能力，倡导快乐学习，挑战管理极限，开展各种形式的学习活动。通过快乐学习，职工就能真正体会到学无止境，受益无穷，帮助别人就是帮助自己，个人的价值只有同企业的发展相联系，个人的学识又回报给企业才是真正有意义的事情。营造企业文化环境，培育浓厚的文化氛围。创造学习企业文化，领导者要努力创造种良好的工作环境和相互信任支持的团队氛围。使团队成员做到畅所欲言......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....如创建学习型工区班组和员工。创建试点企业的关键，是推动创建试点企业在开局良好的形势下，如何把创建活动深入开展下去，不断深入创建的核心层面，使创建活动逐步触及管理实质，引发管理上的不断变革。创建细胞工程试点的关键，在于认真分析这些细胞的实际状况，紧密结合基层的实际，分类研究制定出符合创建对象实际情况的创建方案，积极开展试点，加强分类指导，不断总结经验，完善创建策略，促进创建细胞工程的良性发展。第，要密切联系本单位的实际。在学习这个问题上，银浪仓库党委直十分重视。几年来，我们每年都比较系统的对各类人员进行培训。党政班子层面的学习，以研究规划全库持续发展为主，进步统思想认识。中队干部层面的学习，以集中办班为主，去年我们就集中了个半天，比较系统的学习了次创业指导纲要，中国共产党党内监督条例，中国共产党纪律处分条例，社会主义市场经济理论，营销革命等，库党委每年都购买批学习资料......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....创建学习型领导班子，首先领导干部要做表率。要善于通过学习不断提出新的理念，并把新理念转化为新行动，使领导班子成为团队学习的典范。要增强系统思考意识，培养系统地动态地本质地思考问题的能力，体现班子的全局观和整体优势。要增强危机意识责任意识进取意识和竞争意识，准确把握改革形势，适应企业管理变化趋势，紧紧抓住管理创新环节，不断学习，不断创新，促进管理变革，形成新的管理模式。创建学习型机关，就是通过省公司机关的创建活动，形成浓厚的创建氛围和良好的学习与工作习惯，通过反思学习深度汇谈互动学习和信息共享等方式，激励员工勤奋学习，不断提升组织学习力，把创造性学习变成机关全体员工实现管理变革的共同实践，提高机关的管理水平和管理效能，并以公司机关的创建带动基层单位的创建，发挥机关的表率作用，更好地推动基层工作。是抓好两个创建试点。即在抓好创建试点企业的同时......”。