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doc 工商联领导班子民主生活会个人发言材料一2018 ㊣ 精品文档 值得下载

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《工商联领导班子民主生活会个人发言材料一2018》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....缺乏凝聚力战斗力,甚至盘散沙,形同虚设有的党组织长期不发展党员,书记思想保守,服务意识淡漠,不能适应形势的需要有的村干部举家搬迁城里,工作走读有的基层组织服务群众能力弱,成效差,群众意见大有的放松对党员的日常管理监督,落实三会课够作风疲沓责任不明确追责不到位。这些现象的存在,制约着全市点问题任务中争当先锋模范。要强化宗旨意识。近年来,我们坚持以人民为中心的发展思想,特别是通过开展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育,畅通群众诉求渠道,大力实施民生工程,着力增进人民福祉,提升群众满意度。但是,工作中仍有些涉及群众切身利益的突出问题没能得到根本解决。比如,群众反映的路灯不亮窨井盖等公共设施损坏不能得到及时维修,看是小事,背后反映出我们干部的群众观念宗旨意识树得还不牢,党员特别是党员领导干部先进作用发挥得不够职责履行不够等问题,党组织的革命性战斗性还没有得到充分发挥。在两学做学习教育中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....这不仅使个人形象受损,单位声誉受害,而且败坏了党风政风社会风气。开展两学做学习教育,要着力解决党员干部不守纪律不守规矩的问题,教育引导广大党员干部学而知之讲纪律知行合守规矩,树牢政治意识大局意识核心意识看齐意识,坚持不到先锋模范作用。开展两学做学习教育,要教育引导每位党员勇于担当作为,充分履职尽责,特别是各级领导干部要加强自我反省自我约束自我净化自我提高,始终保持干事创业开拓进取的精气神,在推动我市奋力走在皖北振兴前列的实践中建功立业。五要解决基层党组织软弱涣散的问题。党的基层组织是党联系群众的桥梁和纽带,是党的执政根基。基础不牢,地动山摇。习近平总书记提出必须扎实做好抓基层打基础工作,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。近年来,我们持续开展软弱涣散村党组织治理整顿工作,不断夯实了党的组织基础和工作基础。但对于取得的成绩绝不能估计过高。比如,有的行政村合并后,村党组织形并神散......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在这篇讲话中,总我们的党员干部如何既为企业服务,又做到坚持原则不越底线,关键是要按照习近平总书记要求,践行亲清二字,构建新型政商关系。在两学的调整,该处理的处理,用惩治的威慑力有效推进问题的解决,保障各项工作落实到位。四切实加强对两学做学习教育的组织领导要加强领导,压实责任。市委决定成立两学做学习教育协调小组,由我担任组长,杜延安同志担任第副组长,其他常委担任副组长,日常工作由陈平同志负责下设办公室,陈平同志兼任办公室主任。各级党委党组要切实履行主体责任,系统谋划,周密安排,尽快部署下去,迅速行动起来。党委党组书记要自觉承担起第责任人职责,既要率先垂范,又要靠前指挥,主动履责,全力担责,层层传导压力,层层压实责任。各县区委市直各党组党委要结合各自实际,制订具体实施方案,加强对本地本系统学习教育的具体指导。特别是县区委是我们党执政兴国的线指挥部,在学习教育中要发挥好关键作用,保障工作力量......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....各级党委组织部门作为牵头部门,要加强谋划调度和指导,加强与有关部门的沟通联系,及时研究解决学习教育中的。三要分类指导,区分层次。要区分各地区各部门各行业各基层单位党组织和各类党员的不同情况,坚持具体化精准化差异化,分层分类分岗位提出针对性措施,防止大水漫灌。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜因岗制宜,灵活安排对党员人数少党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地流出地党组织要加强协调配合,按照学习教育中,各级领导干部要敢于担当,坚持做到遇到问题不回避,遇到困难不躲避,遇到风险不逃避。既要倾尽全力尽其所能依法依规帮助企业解决发展中的实际困难,又要做到清正廉洁公私分明,严守党的纪律和做人做事的底线。五要加强领导班子建设。推动四个点问题的解决,把中央省委和市委的决策部署落实到基层,关键要有支政治过硬本领过硬作风过硬廉洁过硬的领导班子......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....四个点问题的存在方面是因为前期容易干的,都已经干了,剩下的都是非常难啃的硬骨头另方面,反映出工作作风不细不实大而化之,经不住较真经不起检验还说明我们党员干部部必学内容。在这篇讲话中,总书记提出了构建亲清的新型政商关系的重要论述,对各级党委政府特别是领导干部正确处理好与企业企业家的关系,为企业排忧解难推动经济发展,具有十分重要的指导意义。从我市实际来看,去年以来市委市政府建立了我要贷款企业上市挂牌项目前期在建项目规上企业限上商贸企业规下工商业等个政企直通车平台,收集企业反映的各类问题,通过建账对账销账的流程,让每项工作都有人提醒有人督办有人落实。比如,政企直通车之规上工业平台,自今年月日运行以来,收到企业上报问题个市本级社会资本投资项目实施中存在问题清单,共个问题。这些问题,涉及规划设计污水管网供电供水土地征迁等多个方面。在解决这些问题过程中,我们的党员干部如何既为企业服务,又做到坚持原则不越底线......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....加强对党员领导干部的管理,落实三会课双重组织生活民主评议党员等制度。各县区委乡镇街道党委党工委,要认真指导村社区指标中,我市有项指标增速居全省前位,项指标增速居全省前位,在澎湃的发展大潮中,各级党组织作用得到充分发挥,广大党员干部宵旰图治奋发图强。当前,站在十三五开局的新起点上,我们要奋力走在皖北振兴前列全面建成小康社会,更加需要发挥好全市各级党组织的先锋队作用,更加需要发挥好党员干部的先锋模范作用。开展两学做学习教育,就是要进步加强党员队伍建设,不断强党性转作风提能力,把党员的先锋形象树起来,更好地凝聚最广大人民群众的磅礴力量,不断将亳州的各项事业推向前进。全市各级党组织定要认真学习领会,充分认识开展两学做学习市重大决策部署的全面贯彻落实的实际行动,向中央看齐,向省委对标,向市委负责。三要保持良好精神状态。我们梳理出来的四个点问题,有些是长期得不到解决的疑难杂症。解决这些问题......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....再好的政策措施也会落空。我们必须按照中央省委要求,采取有力措施,建立有效机制,激励广大干部勤政有为,让各级领导班子和领导干部真正担当起推动四个点问题解决的重任。在马棚些问题再出现,迟迟得不到解决。前不久,市长热线工作交办中,有两处违法建设,屡次交办给所在地政府,但制止乏力,最终造成违法状态既成事实。还有,在精准脱贫中,扶贫对象识别不精准识别程序不严格四项清单不精准帮扶措施不具体帮扶责任不落实,甚至发现有些驻村工作队队长两头不见人。些工作进展缓慢,些任务落实不了,些问题而再再而三地出现,根本在于责任追究不到位,甚至没有责任追究。有权必须担责。对这些问题,必须严格追究责任。在两学做学习教育中,各级党组织要严格依照党章党规党纪,坚持有责必履失职必问,对些工作屡次交办却迟迟不能落实,甚至欺上瞒下的,要综合运用纪律处分组织处理等措施,该提醒的提醒,该教育的教育,该调纪贪污受贿,等等。诸如此类......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....有些是长期得不到解决的疑难杂症。解决这些问题,需要广大党员干部保持良好精神状态和良好的工作作风。四个点问题的存在方面是因为前期容易干的,都已经干了,剩下的都是非常难啃的硬骨头另方面,反映出工作作风不细不实大而化之,经不住较真经不起检验还说明我们党员干部的精神状态和工作作风需要再加强再提高。更何况,除了我们要对过去的问题陆续进行解决外,还要面对源源不断出现的新情况新问题和部署安排的新工作。在两学做学习教育中,广大党员特别是领导干部要认真学习,要始终保持蓬勃朝气昂扬锐气和浩然正气,立足自身岗位,解放思想迎难而上开拓创新,推动这些问题直至得到解决。各级党组织要教育引导广大党员,对工作任劳任怨尽心竭力,善始善终善作善成,以实际工作的推动,争当四个自觉模范。四要敢于担当勇于负责。经济社会发展建设廉洁政治,都离不开良性互动的政商关系。这次两学做学习教育中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....践行亲清二字,构建新型政商关系。在两入地为主的原则,把流动党员编入个支部,就近就便参加学习教育对就业岗位经常变动难以长期固定的流动党员,要利用微信党支部等多种形式,引导其参加户籍地党组织生活。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织参加学习教育。四要抓在日常,严在经常。中央明确要求,这次学习教育不同于群众路线教育实践活动,不分批次不划阶段不设环节,主要是用好日常的教育途径教育方式,推动思想政治建设抓在日常严在经常。要以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以加强基层党组织建设为基本保障,以落实党员教育管理制度为基本依托,以长流水不断线的韧劲恒心推进学习教育。要以两学做学习教育为带动,切实加强基层党建工作,理顺党组织隶属关系,畅通党组织同党员的联系,完善党员日常教育管理措施,从严从实抓好基层党组织建设。五要强化督导,注重宣传......”

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