（独家原创）重型切条机的整体设计（全套CAD图纸）㊣精品文档值得下载

《（独家原创）重型切条机的整体设计（全套CAD图纸）》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....付出了很多心血。还要感谢我的同学们，大学四年里大家和和睦睦创造了个和谐的大家庭。还有我的室友，积极向上是我们的贯作风，为我的学习创造了个良好的氛围。谢谢！共同使用上气缸为动力源，通过同步装置带动下小车的运功。同步方式的确定实现同步的原理原理大致相同，即个主动轮转动带动中间轴转动......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....与其说曾老师是我的指导老师，还不如说曾老师是我的长辈。首先，在生活上以及发展道路上直充当着我的灯塔，让我这艘小艇不在迷茫，帮我分析职业生涯规划，以及人生目标。其次，在教学上曾老师是全院老师的标榜，无数次的在假日期间去其办公室，均在制作课件教案和科研活动，在学习上对我精益求精......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....查表抗弯抗扭界面系数计算公式.查表轴的常用材料及其力学性能取所以轴的弯扭合成强度满足要求。即，轴的设计符合要求。参考文献濮良贵，纪名刚，陈国定，吴立言等.机械设计.北京高等教育出版社，刘鸿文.材料力学.北京高等教育出版社，黄鹤汀，王芙蓉，杨建明.机械制造装备......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....理论力学.北京高等教育出版社，崔宝剑.新建砖瓦生产线技术装备分析.北京砖瓦，.郝正英.同步切条机原理初探.砖瓦，王友海，张玉珍，周长胜.型链式切条机的设计与使用.中国建材装备.刘丛军.种切条机的改进技巧.砖瓦，致谢完成这份毕业设计的同时意味着，我们在江西农大这片沃土的培养即将告段落......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....链传动的设计根据选用的电机的功率.,轴的转速.,传动比.可以实现链传动的设计。链轮齿数的确定由.,查机械设计实用手册表，可知。张紧轮齿数的确定故张紧轮齿数。设计功率的确定根据载荷稳定由机械设计实用手册表查得工作情况系数，表查得小链轮齿数系数,表查得排数系数......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....按式计算实际中心距并根据公式的中心距的变化范围为验算小带轮上的包角.计算带的根数由和,查表取.根据,和型带，查表取.查表取.查表取.于是所以.取根。.确定单根带得初拉力查表得型带的单位长度质量.,所以根据式得应使带的实际初拉力。.计算压轴力压轴力的最小值根据式得.运动时的受力计算其中求得紧边拉力......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....这能体现出在这四年里的收获，同时也能在离开学校之前借助做毕业设计这个机会，对四年的所学做个系统的复习。这不是考试，但比考试有更非凡的意义。首先，我得感谢这四年给我们艰辛上课的全院老师们，没有他们的勤勤恳恳，我们的学习将会是在黑暗中摸索，是他们给我们指明了学习的方向以及方法......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....。传动轴的设计图传动轴的受力简图根据平衡条件得出平衡方程解得.运动时的扭矩.传动轴的校核轴的强度校核计算.按扭转强度条件计算根据机械设计差表轴常用几种材料的及值号钢取，取算得.由于轴上有键槽所以增大.所取轴径为满足扭转强度要求......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“......。初定中心距初定确定链节数链节数取链条长度的确定链条长度理论中心距由公式，查机械设计实用手册表得,代入数据得。实际中心距由机械设计实用手册表可得链速链速验算链轮孔径查机械设计实用手册表得有效圆周力作用在轴上的倾斜传动,取.润滑方式滴油润滑。链条标记查机械设计实用手册可知......”。