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doc (投资分析)中学临桂新校区建设项目投资立项分析报告(可行评估) ㊣ 精品文档 值得下载

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《(投资分析)中学临桂新校区建设项目投资立项分析报告(可行评估)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....二新校区选址我校倾向于桂林市西城区。三新校区面积亩,年完成征地及总体规划,投资约万元。资金来源为自筹教育费附加上级资金。由于我校在校园改造工程中已投入资金多万元,目前尚欠银行贷款约万元,故投资新校区能力有限,年估计能投资约万元,希望上级部门能在资金上给予我校大力支持。桂林市桂林中学年月日桂林中学临桂校区平面示意图江,发展临桂,再造个新桂林战略实施为出发点,对提高临桂新区文化教育水平,增加新区对企业及人才吸引力具有很大作用。本项目属于公益业,需要得到政府各方面支持,特别是建设资金。从本项目财务分析来看,盈利能力较差,因此在建设及运行过程中应加强成本控制。现桂林中学解放西路校区利用改造方案没有得到个明确答复。桂林中学提出现桂林中学校址保留,作为桂林中学个年级教学用地,并逐步过渡,同时用为改制学校民办桂林市奎光学校校区。以名校带动民校,利用名校优质品牌和资源,通过合作方式,引导社会资金投入建校,扩大优质学校办学规模,是扩大奎光学校初中部......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....各小组工作内容职责要明确。要确定今年要做工作。从今年教育费附加中拿出几十万,用作前期启动经费。要求桂中抓紧,拿出初步分组方案。三年月日,我校拟定了关于在雁山区教育园区征地建设新校区建设项目建议书,上送了市教育局。四年月日我校向市教育局上送了关于桂林中学新校区建设立项申请报告五市教育局已将关于桂林中学新校区建设立项申请报告及建设新校区建设项目建议书送交市计委社会发展科。六建设新校区有两个主要问题,是土地,二是资金。年月,在中央对征用农用土地有新规定后,向雁山区征地工作停了下来。至今,我校在雁山区征地建设新校区前期准备工作未再作介入。桂林中学年月日桂林中学关于新校区建设初步设想及意见桂林市教育局贵局于年月日通过网上发布桂林市重点工程计划表征求意见稿已收到,根据我校情况,特向市教育局汇报我校关于新校区建设初步设想及意见目前我校位于解放西路校区过于狭小,从学校长远发展看,建设新校区势在必行。但不应采用土地臵换方式,不能将整个老校区从市中心迁出......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....人口也将较快增长,规划在临桂新区新建所上规模上档次示范性高级中学,有足够生源及发展空间,桂林中学建设临桂新校区符合桂林市城市总体规划要求。缓解桂林市区教学资源不合理状况目前,桂林市老城区是人流最集中交通最拥挤区域,也是高中最集中地区。桂林市高中呈种高度集中格局,基本布臵在老城区,布点已不适合城市发展需要。这种现状造成部分教学资源浪费,不利于中学做大做强要求。桂林中学整体实力强劲,在桂林市中学教学领域具用不可替代领军作用,在教学资源高度集市中心区域,由于受到校区面积狭小等因素制约,没有充分发挥其优秀教学资源作用。有利于促进临桂新区发展随着桂林市行政中心西迁,临桂新区将很快形成现代化城市新区,桂林中学建设临桂新校区示范性高级中学,与规划其他教育机构形成个有机教育服务网络,学新校区建设立项申请报告桂林市教育局根据桂林市人民政府常务会议决定事项通知第号文指出,经年月日桂林市人民政府第次常务会议决定,为了使桂林中学实现创国家级示范高中,把学校做强做大......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....新校区占地亩,规模个班,在校生人数人,寄宿制。因此,我校特向教育局立即申办立项手续。急需同时立项新建项目估算新校区建设项目总投资亿元。其中新校区主要建设项目及投资估算万元教学楼,万元。实验楼,万元。办公楼,万元。综合楼,万元。体育馆,万元。图书馆,万元。田径场,万元。露天篮球场,万元。学生宿舍,万元。教职工宿舍,万元。食堂,万元。生活附属设施,万元。停车场,万元。校园道路绿地文化广场万元。新校区设备设施投资估算万元设备办公教学实验水电锅炉食堂网络艺术科技图书体育文娱消防安保音响等万元。学习基地水田菜地鱼塘植物园花卉盆景园药园军体园等万元。征地亩,万元。前期规划设计万元。其它万元。新校区建设资金筹措模式为贴息贷款和政府投入拟申请政府贴息银行贷款亿。政府投入万元。桂林中学新校区建设是事关桂林市教育发展大事,是桂林市政府通过重点工程,计划在年启动,年建成,作为市政府向桂林中学百年校庆献礼。因此,由于时间紧任务重,恳请教育局及时给予办理为盼......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....项目开展情况汇报如下年月日,由汤杰副市长潘建民副市长主持召集市计委教育局建规局土地局财政局环保局桂林中学等领导,在政府三楼二会议室召开了务虚会。对新校区建设和学校事业发展进行认真论证,会议统了要从市场考虑,在观念上更新,思路上要开阔,形式上要多样化思想,明确了尽快组织好个班子,从发展方向研究政策,进行策划,确定选址立项可研规划设立项目引资招商等,解决主要问题,越快越好原则。计划在年启动,年建成,作为市政府向桂林中学百年校庆献礼。二会后邓建民局长召集张建生副局长我校领导等进步务虚,研究了几项工作成立七个小组政策法规研究组项目可研报告组项目规划组④土地征用组资金筹措组招商引资项目恰谈组产业开发组。要聘请土地规划人员参加,还要有个法律顾问。做好分工,各小组人员要有桂中指挥部聘请人员参加。各小组工作内容职责要明确。要确定今年要做工作。从今年教育费附加中拿出几十万,用作前期启动经费。要求桂中抓紧,拿出初步分组方案。三年月日......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....实验楼,万元。办公楼,万元。综合楼,万元。体育馆,万元。图书馆,万元。田径场,万元。露天篮球场,万元。学生宿舍,万元。教职工宿舍,万元。食堂,万元。生活附属设施,万元。停车场,万元。校园道路绿地文化广场万元。新校区设备设施投资估算万元设备办公教学实验水电锅炉食堂网络艺术科技图书体育文娱消防安保音响等万元。学习基地水田菜地鱼塘植物园花卉盆景园药园军体园等万元。征地亩,万元。前期规划设计万元。其它万元。新校区建设资金筹措模式为贴息贷款和政府投入拟申请政府贴息银行贷款亿。政府投入万元。桂林中学新校区建设是事关桂林市教育发展大事,是桂林市政府通过重点工程,计划在年启动,年建成,作为市政府向桂林中学百年校庆献礼。因此,由于时间紧任务重,恳请教育局及时给予办理为盼。桂林中学年月日关于桂林中学在雁山区征地建设新校区情况汇报市教育局桂林市人民政府年第号文常务会议决定事项通知下发后,在市委市政府关心支持下,本着求实用重效益适度超前,把学校做大做强原则......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....在市委市政府关心支持下,本着求实用重效益适度超前,把学校做大做强原则,我校在雁山区教育园区征地建设新校区。项目开展情况汇报如下年月日,由汤杰副市长潘建民副市长主持召集市计委教育局建规局土地局财政局环保局桂林中学等领导,在政府三楼二会议室召开了务虚会。对新校区建设和学校事业发展进行认真论证,会议统了要从市场考虑,在观念上更新,思路上要开阔,形式上要多样化思想,明确了尽快组织好个班子,从发展方向研究政策,进行策划,确定选址立项可研规划设立项目引资招商等,解决主要问题,越快越好原则。计划在年启动,年建成,作为市政府向桂林中学百年校庆献礼。二会后邓建民局长召集张建生副局长我校领导等进步务虚,研究了几项工作成立七个小组政策法规研究组项目可研报告组项目规划组④土地征用组资金筹措组招商引资项目恰谈组产业开发组。要聘请土地规划人员参加,还要有个法律顾问。做好分工......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....学校总规模个班。桂林中学临桂校区占地面积亩,建筑面积,计划年招生规模个班,总在校班级个,在校生人。对学校发展影响老校区由于建设受限制,无法更新教学设施,导致科研教学受限制。新校区建设标准大大提高,教学设施先进,吸引大量优质生源,成为广西最好高中之,全国所名校之,多年高考成绩在区内名列前茅。桂林市中学由于建设受限制,无法更新教学设施,导致科研教学受限制,部分优秀教师优质生源流失。桂林中学临桂校区建设标准大大提高,教学设施先进,可以吸引优质生源,可以建设成为在广西有定影响示范高中,争取成为全国所名校之。历史渊源及地位建于年,百年名校,在柳州高中教育机构中具有不可取代龙头老大地位。建于年,百年名校,在桂林高中教育机构中具有较大优势,由于现有办学条件限制,学校地位在广西区内及桂林教育界有下降趋势。项目建设必要性项目建设符合城市规划需要,有利于临桂新区发展契合城市规划客观需要广西区委桂林市委和市政府关于保护漓江,发展临桂,再造个新桂林战略实施......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....上送了市教育局。四年月日我校向市教育具有很大相似性柳州高中与桂林中学在很多方面有极大相似性详见附表,柳州高中新校区成功建设经验值得学习借鉴。序号对比项目柳州高中桂林中学对城市规划建老校区处于老城区中心,学校发展受限制。新校址处于柳州新区,符合建设柳州桂林中学位于老城区中心,学校发展受限制,影响桂林市著名景点两江四湖。桂林中学临桂校区处于临设影响新区,拉大柳州城市框架城市规划要求,促进新区发展建设。桂新区,符合建设个新桂林,拉大桂林城市框架城市规划要求,促进新区发展建设。对城市教育布局影响老学校周边教学机构林立教育资源存在浪费学生学习受外界影响严重。新校址交通方便环境安静,有利于学生学习生活。桂林中学周边教育机构林立教育资源存在浪费学生学习受外界影响严重。桂林中学临桂校区交通方便环境安静,有利于学生学习生活建设规模老校址建设发展受限制。新校区占地面积亩,建筑面积,拥有四栋教学楼,间教室,现有班级个,在校学生多人......”

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