1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....文献综述正文指导教师签字年月日宁波大学本科毕业设计论文系列表格宁波大学本科毕业设计论文开题报告题目指导教师学院专业班级学生姓名学号开题日期选题的背景与意义二研究的基本内容与拟解决的主要问题宁波大学本科毕业设计论文系列表格三研究的方法与技术路线四研究的总体安排与进度五主要参考文献指导教师审核意见指导教师签字年月日宁波大学本科毕业设计论文系列表格宁波大学本科毕业设计论文开题论证记录表姓名性别年级专业指导教师姓名职称学科研究方向选题论证时间年月日时分至时分论证地点论证记录记录人签名年月日论证小组意见论证小组长签字年月日是否同意通过宁波大学本科毕业设计论文系列表格英文翻译学院宋体四号字专业宋体四号字届别宋体四号字学号宋体四号字姓名宋体四号字指导教师宋体四号字年月日宁波大学本科毕业设计论文系列表格备注英文文献翻译原文必须注明出处著作作者姓名书名出版社论文作者姓名论文题目杂志名称，以英文大写字母方式标识各种参考文献......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....研究课题的意义，具体稿件的完成。四主要参考文献薛强华试论我国艺术歌曲的发展历程南京艺术学院学报，薛涛中国艺术歌曲的发展与变化简论美与时代下半月郑彤赵元任艺术歌曲及其演唱的初步研究福建师范大学,王莉论赵元任声乐作品的名族性与演唱表达华中师范大学,陈珊赵元任艺术歌曲研究曲阜师范大学,王献彩谈赵元任声乐作品的艺术特色新乡师专学报社会科学版,第卷第期陈海容浅析赵元任艺术歌曲的创作特征音乐生活，韩华中国艺术歌曲的演唱与教学西北民族大学，李华浅析中国艺术歌曲的特色青海民族学院学报，谢小兰赵元任艺术歌曲演义中诗意乐境研究湖南师范大学,指导教师年月日系主任年月日宁波大学本科毕业设计论文系列表格宁波大学本科毕业设计论文文献综述课题名称指导教师学院专业班级学生姓名学号开题日期要求说明材料来源情况二对课题的研究历史研究现状等进行准确的分析与归纳并作出简要评述三表达自己的观点与主张，阐述该课题的发展动向和趋势四字数要求字以上......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....赵元任的艺术歌曲作品大多采用当时的新诗作为歌词。新诗是新青年杂志所提倡的文学革命的产物，表现的是新事物新思想的白话诗，是带有鲜明革命性的新体诗。赵元任选用新诗进行创作，是他艺术歌曲的大特色。赵元任艺术歌曲的歌词主要来源于胡适刘半农刘大白徐志摩等新诗人的作品，五四精神在他的艺术歌曲作品中得以鲜明的体现。如在歌曲小诗中表达了他对被北洋军阀政府逮捕入狱的五四新文化运动领陈独秀的思念和同情在上山中则表现出了种勇于攀登的精神和坚忍不拔的美与时代下半月郑彤赵元任艺术歌曲及其演唱的初步研究福建师范大学,王莉论赵元任声乐作品的名族性与演唱表达华中师范大学,陈珊赵元任艺术歌曲研究曲阜师范大学,王献彩谈赵元任声乐作品的艺术特色新乡师专学报社会科学版,第卷第期陈海容浅析赵元任艺术歌曲的创作特征音乐生活，韩华中国艺术歌曲的演唱与教学西北民族大学，李华浅析中国艺术歌曲的特色青海民族学院学报......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....浅析赵元任艺术歌曲的音乐特征致谢首先我要感谢宁波大学艺术学院的老师们，感谢你们年来对我的精心培育，让我掌握了定的专业技能，这些技能会在我日后的生活工作中给我很大的帮助,还要感谢我的朋友们，感谢他们在我四年的大学生活中对我帮助。然后我要感谢我的指导老师孙悦湄老师给予的悉心指导，在选题构思以及作品的设计过程中，倾注了孙老师的大量心血，在论文的写作过程中得到孙老师的细心修改。她严谨的治学态度，丝不苟的研究态度使我在顺利完成毕业论文的同时，也受益匪浅。我谨在此对孙老师表示崇高敬意，并深切感谢老师的大力支持和帮助。宁波大学本科毕业设计论文系列表格宁波大学本科毕业设计论文任务书课题名称浅谈赵元任艺术歌曲的音乐特征指导教师孙悦湄学院艺术学院专业音乐学班级学生姓名莫玮学号开题日期主要任务与目标艺术歌曲的基本概况。阐述包括中外艺术歌曲的产生背景，艺术歌曲的基本特点介绍，中国艺术歌曲的发展情况和中国艺术歌曲的特点......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....中国艺术歌曲的发展除了依托于丰富多彩的中国文学诗歌外,还有重要的点就是从民歌中吸收了精髓。当然,作曲家在对民歌进行改编配伴奏时,不光是对民歌进行简单的重复,而是在前奏间奏尾奏都加入多种形式的伴奏音型，起到了烘托渲染歌曲思想情浅析赵元任艺术歌曲的音乐特征感的作用。如跑马溜溜的山上，黄杨扁担等。三作曲家只创作了旋律部分,其他作曲家配伴奏。这类作品最主要的特点是三位作者在词曲伴奏编配时根据同思想情感，运用不同手法，共同完成同首作品。需要注意的是,在为歌曲配伴奏时,作曲家需要从作品的内容和整体结构出发,在遵循原作品的思想情感风格特征艺术形象的基础上,经过精心的艺术构思,同时注重伴奏与旋律的整体性而创作出来的，而并不是被动地为歌曲的旋律配和声。赵元任艺术歌曲的基本音乐特征赵元任先生的生平赵元任汉族，字宣仲，又字宜重，年月日出生于天津紫竹林。他出身于重诗书礼教的家庭。儿时在家念私塾......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....另外，鸦片战争以后，清政府意识到学习西方先进科学文化的重要性，官派留学生去海外学习。留学期间，他们主动吸收外国政治经济科学哲学法律等各领域知识，同时也学习了西洋音乐中的作曲理论技法，他们不再固守于以单音体系为表现特征的传统的音乐表现形式，开始尝试具有复调和声思维的西方创作方式，形成了运用西方创作技巧来创作民族风格歌曲的新热潮，艺术歌曲的诗性和音乐性通过他们的创作得到了充分结合。这样，中国艺术歌曲在作曲领域中具备了自己创作歌曲的作曲人才。中国艺术歌曲的特点中国艺术歌曲在形成和发展过程中在借鉴了欧洲艺术歌曲的同时,还将中国诗歌文学中国民歌中国传统音乐技法,现代创作技法有机地结合在起,形成了具有中国民族特色和风格的艺术歌曲。根据其特点可将其分为以下三类根据古诗词及近现代诗来创作。中国是个诗词发达的国家,这为中国艺术歌曲的丰富和发展提供了充足的条件。我国的作曲家根据些著名的诗词创作了大量的歌曲......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....阐述赵元任先生的生平简介，赵元任艺术歌曲的创作背景，赵元任艺术歌曲的艺术特色，如词曲的特点，以教我如何不想她的选段为例作简要分析。三通过对以上研究总结中国艺术歌曲在演唱过程中所需要把握的几个方面以及赵元任艺术歌曲在演唱过程中所需要注意的几个方面。具体到对中国艺术歌曲的创作背景的了解，对中国艺术歌曲的词曲理解，对赵元任艺术歌曲的创作背景的了解，对赵元任艺术歌曲的特点的把握，简言之，在分析赵元任艺术歌曲的音乐特征的同时总结出赵元任艺术歌曲在演唱时所应该做到的艺术处理二主要内容与基本要求中国艺术歌曲的产生与发展中国艺术歌曲的特点赵元任艺术歌曲的基本音乐特征赵元任先生的生平赵元任艺术歌曲的创作特色赵元任艺术歌曲演唱特色歌词分析曲调分析钢琴伴奏小结浅析赵元任艺术歌曲的音乐特征三计划进度选题阶段年月至年月成立课题组，制定课题方案。二尝试阶段年月至月搜集资料，进行文献研究，初稿的完成......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....方面发表自己的新作交流疑惑。这样的学习生活既促进了他的学业，开阔了眼界，又锻炼了他的组织能力，扩大了社交。中西文化交汇这种具备现代意义的文化结构，使他的创作在立足于我国传统的同时，探索具有民族风格的现代化。赵元任是中国近代音乐史上最早进行中国艺术歌曲创作富有创新精神的突出代表。他深受受世纪德奥艺术歌曲的影响，但是在创作中他非常重视歌曲音调与中国语言及语音的结合，创作出大量具有中国民族特色的艺术歌曲。赵元任的创作，不仅表明了他出色的音乐创作才能，同时也表明他力求寻求民族文化之根，将创作的基点深植于民族音乐的沃土，对歌曲创作的民族性进行了深入的探索。其代表作有小诗上山劳动歌茶花女中的饮酒歌教我如何不想她等。④赵元任艺术歌曲的创作特色采用新诗谱曲。赵元任是五四新文化运动的支持者，在他的艺术歌曲创作上，五四运动所提倡的民主与科学的精神得到了鲜明的体现。例如，他的第部歌曲创作曲集命名为新诗歌集......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....年为游美学务处第批留学生，入美国康奈尔大学，主修数学，年获理学士学位。年获哈佛大学哲学博士学位。年任康奈尔大学物理讲师。年回国任清华学校心理学及物理教授。年再入哈佛大学研习语音学，继而任哈佛大学哲学系讲师中文系教授。年月应聘到清华国学院任导师，指导范围为现代方言学中国音韵学普通语言学等。至年先后任教于耶鲁大学和哈佛大学，期间加入美国国籍。从年到年退休为止，赵元任在伯克莱加州大学教授中国语文和语言学，退休后仍担任加州大学离职教授。年月日赵元任逝世于美国马萨诸塞州坎布里奇。加州大学为他设立了赵元任基金会，月日隆重举行了赵元任逝世纪念会。分析他的学习情况，可以看出两个明显的特点博中求专。赵元任有很强的求知欲望和广泛的学习兴趣，留学期间，他在学习自己专业的同时，还选修很多其他的课程，而且不局限于在所大学攻读，他广博的知识，不言而喻。热心文化社团。他经常组织参加些留学生会音乐会公益会科学社小型报社演讲会等......”。