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ppt 2017年高考历史岳麓版一轮复习必修3第1单元中国古代的思想与科技第28讲第2课时 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2017年高考历史岳麓版一轮复习必修3第1单元中国古代的思想与科技第28讲第2课时》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....以为标准的科举考试使思想呈现出因循守旧陈腐不化的习气。社会风尚在冲击下发生巨变。不少士人试图摆脱的束缚......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....了解明清时期儒学思想的发展......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....反对封建专制,带有定的民主色彩。清初黄宗羲得出君主专制是“天下之大害”的结论顾炎武提倡“众治”,反对“独治”当时的思想家还提出了种种限制君权的理论和设想。这些思想对晚清民主思潮的兴起产生了定影响。必修三第单元中国古代的思想与科技走向高考高考总复习岳麓版历史提倡“经世致用”。他们主张为学应求真务实......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....力图扭转明末不切实际的学风。反映了资本主义萌芽时代的要求。他们反对重农抑商,提出工商皆本的主张。必修三第单元中国古代的思想与科技走向高考高考总复习岳麓版历史明清之际的进步思潮没有实现社会转型的原因明清时期,中国已经进入封建社会晚期。经济资本主义萌芽发展缓慢,早期民主思想的发展缺乏物质基础......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....灭人欲”的理论基础。代表作与。程朱理学孔孟学说个性男女平等天理焚书藏书必修三第单元中国古代的思想与科技走向高考高考总复习岳麓版历史二明末清初三大思想家背景商品经济发展和资本主义萌芽的产生。封建专制统治腐败市民工张“众治”,王夫之主张“天下之公”......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....以为标准的科举考试使思想呈现出因循守旧陈腐不化的习气。社会风尚在冲击下发生巨变。不少士人试图摆脱的束缚。程朱理学商品经济儒学必修三第单元中国古代的思想与科技走向高考高考总复习岳麓版历史“异端”思想的主要内容对大加鞭挞,否认是万世至论。批判封建伦理道德,提倡自由发展。提出的观点。提出“万物皆生于两”,从根本上否定了的存在......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....思想文化礼教纲常,文化专制,阻碍早期民主思想的传播......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....做学术与做人致,要做到身体力行。这体现的是经世致用的思想。必修三第单元中国古代的思想与科技走向高考高考总复习岳麓版历史拓展深化明清之际进步思想的主要特点反传统反教条。以“异端”自居的明朝进步思想家李贽,揩出儒家经典并非“万世之至论”,否定孔子是“天生圣人”。他还提出男女平等和“万物皆生于两”的观点......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....切不为”,“止为人家之事,而无关经术政理之大则不作也。”顾炎武“尽废古今虚妙之说而返之实。”王夫之“学问必以六经为根底,游腹空谈,终无捞摸”,而“经术所以经世,方不为迂儒之学......”

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2017年高考历史岳麓版一轮复习必修3第1单元中国古代的思想与科技第28讲第2课时
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