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doc 马街小学整校搬迁工程项目投资立项计划书 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:38 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:44

《马街小学整校搬迁工程项目投资立项计划书》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....分步实施。建设项目要与周边建筑物地形地貌特征有机结合,统筹设计,确定经济合理的建设方案,保证功能的先进性,并突出现代化教育特点。充分利用现有条件,最大限度地发挥现有教育资源的可利用性,实现资源优化配臵。规划设计的依据中小学校建筑设计规范建筑抗震设计规范建筑结构荷载规范混凝土结构设计规范建筑设计防火规范建筑内部装修设计防火规范砌体结构设计规范中华人民共和国防震减灾法又届全国人大常委会年月日第二十九次会议通过工程场地地震安全性评价技术规范建设工程抗震设防要求管理规定中国地震局令第七号中国地震动参数区划图农村普通中小学建设标准试行号中小学建筑设计规范曲靖市人民政府办公室关于印发提高学校医院建筑抗震设防等级标准加强工程质量管理意见的通知曲政办发号曲靖市中小学危房整体改造暨标准化建设的相关文件等。项目总体规划方案区域位臵拟建项目工程位于老厂镇大格村委会马街村,地势相对平坦开阔,地质水文条件好......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....周围没有废水废气噪声等污染源。区域环境质量良好。项目实施地点属于新选场址,有利于校园的环境整体规划和环境功能设臵,气候条件地质条件水文条件和环境条件等条件较好。因此,该场地是理想的项目建设用地,有利于本项目的实施。地勘建议本工程的基础形式可选择柱下钢筋硅条形基础或柱下十字交叉钢筋硷条形基础,持力层为层粘土。考虑地基土的不均匀性,设计时应进行地基强度及变形验算,在基础尽可能宽基浅埋的同时,采取加强基础和建筑物整体刚度的建筑和结构措施,避免过大的不均匀沉降对工程带来负面影响。管好施工用水,及时排除坑内积水,避免坑内积水软化地基土。基础开挖后及时通知有关部门进行现场检测,合格后应及时转入下步工序施工。第五章建设方案建筑设计指导思想和原则本项目是按照省市县有关要求,通过整校搬迁建设标准化小学。规划设计除应符合国家有关规范的要求外,般还应遵循以下原则。按照适应教育结构调整要求......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....经过老厂镇党委政府以及县教育主管部门的多方斟酌考虑,决定马街小学整校搬迁,从国情省情合自然条件选择场址原则选址应符合下列技术要求具有足够的建设用地和发展空间具有基础设施配套建设条件要充分考虑所在区域的环境承载力及生态环境质量地质条件符合要求。场址现状项目场址拟定在大格村委会马街村征地建设。东南临马街小集镇,东北西北西南至集体荒山。拟建教学楼位于东北面。项目建成后方位为坐东北朝西南。此场址属于老厂镇规划教育用地。选址综合自然条件工程概况本项目拟新建教学楼幢层平方米学生宿舍幢层平方米综合楼幢层平方米食堂幢层平方米厕所幢层平方米教师住宿楼幢层平方米,建筑总面积平方米。项目工程重要性等级为三级,二级场地中等复杂场地,二级地基中等复杂地基,岩土工程勘察等级为乙级。地形地貌场址位于富源县老厂镇大格村委会马街村,在区域地质上地貌类型为云贵高原山间冲积地带,气候属北温带季风气候。拟建场地地势相对平坦开阔......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....中下部为第四系山间冲积湖泊相的粘性土夹薄层粗纱砾砂层。地下水条件场区地下水位埋藏较深,地下水位在米之间。场区地表自然排水条件较好,地下水对混凝土结构和钢筋混凝土结构中的钢筋无腐蚀性,对裸露的钢筋具弱腐蚀性。场地稳定性场地处于老厂镇大格村委会马街村,地形相对平坦,经勘察不存在土洞溶洞边坡失稳崩塌泥石流洪水淹没地下采空区活动性断层等不良地质现象,场地稳定,适宜设臵建筑物。场地地基抗震性能该场地地形为坡地,场地地基土为中软土,综合地形地质地貌等条件综合判定该场地为抗震有利地段。根据建筑设计规范,富源县抗震设防烈度为度,设计地震加速度值为。设计地震分组为第三组。根据曲靖市人民政府办公室关于印发提高学校医院建筑抗震设防等级标准加强工程质量管理意见的通知曲政办发号,本项目抗震设防烈度为度,设计基本地震加速度值为,地震设计分组为第三组。场区无砂土层存在,可不考虑地震液化的影响......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....级以上地震次。根据国家颁布的烈度区划图,云南全省国土面积全部处于度以上的地震烈度设防区。每年全省因地震等自然灾害造成的危房面积约余万平方米。自年起,云南省政府坚持把排除中小学危房作为每年的民心工程之来抓。上届地方政府在第轮排危工作中,在年多时间里共筹措资金亿元,排除了中小学危房万平方米。但由于云南地处地质灾害多发地区,频繁发生的地震等灾害对中小学校舍影响巨大,以上的山区校舍损毁严重,排危任务繁重。目前,云南全省中小学校舍总面积为万平方米,其中危房面积为万平方米级危房万平方米,级危房万平方米,级危房万平方米,占全省中小学校舍总面积的。级危房不宜继续使用的校舍占校舍总面积的也就是说,目前云南省有近万中小学生在现有的级危房中学习和生活。川大地震中,中小学校舍倒毁严重,师生伤亡惨重,给社会各部门敲响了警钟,中小学校舍排危工作势在必行。曲靖市是云南省的第二大城市,是典型的农业人口大市,是山区,校点分散,由于受各方面条件和因素制约......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在大力推进农村义务教育同时,各地农村中小学由于入学人数的逐年增加校舍严重不足,由于受各方面条件的因素制约,农村中小学校舍危房大量存在,有的还在继续投入使用。年月日,四川省坟川县发生级强烈地震,地震给中国带来了巨大灾难,更给灾区的广大中小学校带来了难以计量的损失,受灾地区校舍倒塌非常严重,师生大多被埋于废墟之中,其惨状震撼人心。月日四川攀枝花市发生级地震,地震造死亡,所学校受损,给师生的生命财产安全造成巨大损失。几次地震给灾区人民带来的损失非常惨重,同时也给国民带来深刻的教训。少年儿童是祖国的未来,民族的希望。他们的健康与安全,既关系到家庭的幸福,也关系到社会的稳定。因此,学校安全问题成为教育工作的项重要内容,排除中小学校危房刻不容缓。云南省地处印度板块与欧亚板块碰撞带东侧,新构造与现代构造运动强烈,是地震灾害的多发地区。以来,全省共发生级以上破坏性地震次不含余震。年通海级大地震以来......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....年四季分明,夏无酷暑,冬无严寒。年平均气温,最高气温,最低气温零下年平均日照时数小时,年降雨量。城市经济概况富源县概况富源县位于云南省东部,地处云贵两省交界。现辖个乡镇中安镇营上镇黄泥河镇竹园镇后所镇大河镇墨红镇富村镇古敢水族乡十八连山镇老厂镇。老厂镇基本情况老厂镇位于富源县东南部,镇政府所在地距县城公里,东与黄泥河镇的阿旺嘎拉相连,西与罗平县的吉白必米马米妥接壤,北抵富村镇鲁纳水井,南连十八连山镇岔河丕德箐头,全镇国土面积平方公里。全镇辖个村委会,个自然村,个村民小组。境内地形以山地为主,最高海拔米,最低海拔米。年平均气温年降雨量毫米。矿产资源丰富,素有八宝之乡的美誉。具有开采价值的主要有无烟煤莹石锑矿硫铁矿等。现已探明无烟煤储量亿吨,莹石矿亿吨,锑矿亿吨,硫铁矿亿吨。选址评价主要优势该建设工程位于老厂镇大格村委会马街村,属于老厂镇规划教育用地。各项配套设施完善,交通便利,周边环境优美......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....市县两级筹措资金亿元,从年月开始,启动实施全市中小学危房整体改造暨标准化建设,用两年时间完成全市中小学万平方米级危房的排危改造,为全市教育事业再上新台阶奠定坚实的基础。按照工作思路创新体制机制创新建设管理创新融资方法创新运作模式创新的要求,积极探索中小学危房整体改造暨标准化建设新机制新办法新模式新路子,实行政府主导整体推进超前投入,市场化运作规范化管理标准化建设的运作体制,采取统标准统规划统设计统筹资统管理的方式,强化市县两级政府责任,加强组织领导,科学制定实施方案办法和保障措施,全面完成万平方米中小学级危房排危改造工作,用两年时间解决常规排危需要年才能解决的历史难题,建成年不落后,年适用安全美观的中小学校舍。富源县老厂镇马街小学整校搬迁工程项目正是在这样的背景下提出的。学校现占地面积平方米,现有学生数人,校舍面积平方米其中级危房平方米,校舍缺配面积过大。根据学校发展规划,年学生人数将达到人,办学规模达到个班......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....小学普遍存在校舍面积严重不足基础设施薄弱校舍破损老化教学设备陈旧落后设施简陋活动场所不够等问题。教学点个其中师校个,在校学生万人,所,小学教职工万人。全市现有全日制学校有中小学校舍建筑面积万平方米土木砖木结构校舍万平方米。全市虽然于年实现普六年实现普九,但受客观条件的限制,经费投入不足,校舍建设标准低。自然条件和经济条件普查数据显示,全市中小学还有级危房现象十分突出,其中相当部分校舍处于特别危险的状况,倒塌现象随时可能发生,部分已封闭停用,严重影响了教育教学的正常开展。全市自年实施危房改造工程以来,共排除中小学级危房万平方米,平均每年排危仅万平方米,但危房自然增长率为以上,每年新增危房约万平方米,排危面积远低于危房的自然增长面积,排危形势十分严峻。为彻底解决全市中小学校舍危房问题,大幅提升中小学尤其是农村中小学的基础设施和办学条件,促进全市教育事业均衡发展,市委市政府决定......”

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