1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....故选项错误赤潮是由水体富营养化导致的，故选项错误的主要功能是定位导航，台风移动路径可以用来监测，但是造成的灾情应该用遥感来监测，故选项错误从图中可以看出在瓦努阿图附近“帕姆”风力达到最大，成为强热带气旋，对瓦努阿图的危害最大，所以选项正确。江苏卷下图为冰川所在区域遥感影像，图为根据年遥感影像提取的该冰川分布图层局部，图中每个方格面积表示平方米。读图回答题。图中甲点所处的地形是山谷山脊冲积扇盆地答案解析读冰川所在区域遥感影像可知，在冰川的边缘地带，冰川沿山谷延伸，而甲点位于冰川的延伸方向上，故甲点的地形为山谷。图所示区域冰川面积变化的情况是减少了平方米增加了平方米增加了平方米减少了平方米答案解析对比图中，年和年代表冰川的的数量可以发现，与年相比，年少了个......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....表示全球定位系统提供空间定位信息功能。北京卷下图示意年月日日气旋“帕姆”的移动路径。读图，回答第题。“帕姆”生成于西北太平洋热带洋面气流呈顺时针方向旋转移动路径受控于西风漂流自东向西穿过日界线答案解析台风般都是由热带气旋逐渐变成强热带气旋，然后再逐渐衰弱成为温带气旋，直至消失，由此可知图中气旋“帕姆”的移动方向，大致为自西北向东南再向东，从图中的经纬度可知图示地区位于南半球，故其形成于南太平洋热带洋面上，所以选项错误南半球的气旋都是顺时针辐合的，故选项正确由“帕姆”移动路径纬度变化可知错误从移动方向可知，“帕姆”从西向东穿过日界线，故选项错误......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....根据图片中的地物色调轮廓颜色阴影等信息，判断种或几种地物的类型。对主题判读地物进行分析推理，得出需要的结论，如上图中冰川面积的变化，反映出了气候变暖海平面上升等环境问题。图层叠加示意图的判读首先，要明确图层是由许多的专题地图组成的，这些专题地图是由许多的具有空间属性的数据在计算机中生成的，它们分别反映了种专题地理事物的空间分布特征。如上图中的叠加图层分别有水系分布图土地利用类型分布图居民点地形分布图和土壤分布图。其次，要明确不同的专题地图反映的地理事物之间的空间联系。如从水系图中可以找到河流的上游地带，而河流的上游往往是山地，在地形图中则常反映为等高线较为密集，有定的坡度等特征。再次，要明确图层叠加之后会形成个可以反映多个地理要素分布特征的新地图，在这幅新地图中的个位置上......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....例青岛二模下面的图为我国山东区域的地理信息空间数据图，每个小方格表示实际长宽各米，图中表示河流，表示林木，表示住房，表示耕地。图中数据表示相应区域内各方格的平均海拔单位米。据此回答下列问题。图该区域河流的流向是。该区域的森林覆盖率为。从地形方面看，图中的住房容易遭受灾害的威胁。为配合区域荒山绿化，该地区准备栽培批果木。请列举比较适合的果木品种至少两种。自东北向西南洪水苹果树梨树枣树等。写出两种即可解析本题主要考查地理信息技术的相关知识，意在考查考生获取和解读信息调动和运用知识的能力。第问，将图中表示河流的方框连接起来，可获知河流的分布。将图中相同海拔的数字连接，绘出等高线，再与图叠加，可判定河流流向。第问......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....选取技术难度较大，因此具体选择时应分清三者的概念及相互关系，把握三者的本质区别遥感人视力的延伸，它是侧重于收集信息的感知手段，通过飞机或卫星上携带的传感器接收地物辐射或反射的电磁波来获得信息，经过记录传送分析和判断来识别地物，再经过简单处理后获得资料，如航片卫星云图等，因此遥感本质上是“看”的过程。地理信息系统是在定的数据源的基础上进行分析对比计算，得出有益于人类生产生活的结论，它侧重于“分析计算”，相当于人“想算”的活动过程。如气象卫星在高空收集到云系等信息传输到地面，这是技术的应用，将卫星云图与地面上实测的气温湿度风向等信息经过分析处理，得出天气情况的预测则是技术的应用。全球定位系统相对用途单，即定位，并通过多次定位计算速度等......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....年和年代表冰川的的数量可以发现，与年相比，年少了个，即冰川面积少了平方米。高频考点技术的应用例下图为年月日中国气象局发布的年第号台风“美莎克”未来小时移动路径概率预报图。读图回答题。要完成台风“美莎克”未来小时移动路径概率预报图的整个绘制需要采用的信息技术手段有和和和和台风常给经过地区带来洪灾，救灾决策部门运用综合分析灾情，需要叠加使用的专题地图有降水量分布图水系分布图地形分布图土壤类型分布图地质构造分布图解析对台风路径进行监测需要用到的技术是对遥感图像提供的信息进行分析与处理需要用到的技术是。洪灾的发生与地区降水状况水系分布以及地形状况有关系，因而运用地理信息系统综合分析灾情时需要叠加这三类地图......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....第问，靠近河流地势较低的地方易遭受洪水威胁。第问，该区域位于山东，根据山东的自然环境特点选择合适的果木品种即可。专题三地理信息技术在区域研究中的应用命题特点地理信息技术多以实例为背景材料，注重考查地理信息技术在国土整治资源开发和自然灾害防治方面的应用。考查题型多以选择题为主，考查频率较低。备考策略熟记基本的概念，如遥感数字地球等。结合实例理解地理信息技术在现实生活中的具体应用，比较其差别。遥感的应用二的应用三的应用四技术的相互联系技术既发展又相互促进。遥感技术主要用于地理信息数据的获取，全球定位系统主要用于地理信息的空间定位，地理信息系统主要用于对地理信息数据的管理更新分析等。三者的关系可用简图表示图中表示遥感技术提供影像信息功能......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....海水并不深，错。栅格模式是储存分析地理空间数据的主要方式之。下面三图分别示意我国东南沿海地不同地理图层的栅格图，每格实际面积约平方千米。读图完成题。区域最可能是丘陵耕地海域沙漠答案解析本题考查了数据的“分层”存储技术，意在考查考生的读图比较能力。根据图中信息可知，处是河流结束的位臵，由于该地位于我国东南沿海地区，所以河流结束的位臵是入海口。该地规划修建大型山水生态公园，最适宜的区域是ⅠⅡⅣⅢ答案解析根据条件可知，区域有山有水，最适合修建大型山水生态公园。图像资料的简单判读图像资料在高考命题中出现的频率不高，但曾经出现过，因此掌握常见的图像的判读方法做到有备无患，还是必要的，常见图像资料有以下三种，分述如下遥感影像图片的判读方法明确图片的主题内容......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....明显区别于与技术的工作对象“面”。对点训练小明家计划到大型风景区旅游，为方便选择旅游地点，小明利用地理信息技术将区内观光资源分层显示，如下图所示。据此完成题。小明发现湖泊森林区和住宿区等系列图片都是最新监测的结果，获取上述图片最便捷的技术是野外测量扫描旅游地图遥感技术全球定位系统答案解析因为该风景区是大型风景游览区南信风强劲，风急浪高海面多大雾，大气能见度低板块交界处，海水深，打捞难度大答案解析该海域位于赤道附近，由于赤道地区纬度低，不易受地转偏向力的影响，故不易形成气旋，错此季节气压带风带南移，该海域主要受西北风影响，错热带洋面由于蒸发旺盛，空气中水汽含量大，且该海域附近有寒暖流经过，所以易形成海雾，大气能见度低，对搜索区域位于板块内部......”。