1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....也拔剑刺死了提伯尔特。这使两家的仇恨更加激化，罗密欧也因此遭放逐。罗密欧与朱丽叶剧情罗密欧走后不久，凯普莱特就逼迫朱丽叶与帕里斯伯爵结婚。朱丽叶焦急万分，请求劳伦斯长老帮助。长老急中生智，面让朱丽叶在婚前的夜晚服下他的假死药，面派人送信给罗密欧，让他适时赶来带走朱丽叶。朱丽叶依计行事，可是送信的人却没有如期找到罗密欧。罗密欧听到朱丽叶的死讯，悲痛欲绝，匆匆回到维洛那城，来到朱丽叶的墓地罗密欧与朱丽叶剧情课文节选部分是全剧的最后场前半部分帕里斯出场到朱丽叶死去写朱丽叶殉情......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....舞会上，他与凯普莱特的女儿朱丽叶见钟情。但经过化装的罗密欧还是被朱丽叶的堂兄提伯尔特认出，两人差点打了起来。罗密欧与朱丽叶剧情舞会结束后，罗密欧偷偷跳进凯普莱特家的花园，想再看看朱丽叶。朱丽叶此时正好站在阳台上喃喃自语，表达自己的爱恋之情。罗密欧十分激动，也向他倾吐衷肠。直到天亮，俩人才依依惜别。第二天，罗密欧把二人的感情告诉了修道院的劳伦斯长老。长老表示支持，并暗中主持婚礼，希望借此结束两家的宿怨。结婚的当天中午，罗密欧和朋友班伏里奥茂丘西奥在大街上与提伯尔特相遇，发生冲突，茂丘西奥被刺死......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....那火把亮着的地方，似乎是凯普莱家里的坟荧。都远远地站着不动，免得防碍我的事情。我这双老脚今天晚上怎么老是在坟堆里绊来跌去的。繁烦荧茔防妨。课堂练习对于下列各句所用修辞手法分析错误的项是你无情的泥土，吞噬了世上最可爱的人儿，我要掰开你的馋吻，索性让你再吃个饱。夸张我现在的心境非常狂野，比锇虎或是咆哮的怒海都要凶猛无情，你可不要惹我性起。比喻清晨带来了凄凉的和解，太阳也惨得在云中躲闪。拟人难道那虚无的死亡，那枯瘦可怕的妖魔，也是个多情的种子，所以把你藏匿在这幽暗的洞府里做他的情妇吗反问，拟人课堂练习应为拟人......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....根据节选部分人物的对话，对劳伦斯神父的性格特征分析正确的项是果敢博学有智慧，反对封建的恶习陋俗，支持爱情自由。青年们争取新生活的导师，冷眼旁观的哲人，超然物外的隐士，但性格中有懦弱胆小的面。富有同情心，具有正义感，但能力较薄弱，遇事欠冷静。首行高尚，能勇于承担自己的罪过，但时间观念不强。课堂练习罗密欧与朱丽叶高中语文第四册第三单元第九课威廉莎士比亚文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之。莎士比亚是欧洲文艺复兴时期最有成就的作家之，在他的作品里......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....面派人送信给罗密欧，让他适时赶来带走朱丽叶。朱丽叶依计行事，可是送信的人却没有如期找到罗密欧。罗密欧听到朱丽叶的死讯，悲痛欲绝，匆匆回到维洛那城，来到朱丽叶的墓地罗密欧与朱丽叶剧情课文节选部分是全剧的最后场前半部分帕里斯出场到朱丽叶死去写朱丽叶殉情。后半部分写劳伦斯长老叙述罗密欧与朱丽叶双双殉情的原因和经过，两个仇家和解。体会人物语言中包含的情感，品读罗密欧对朱丽叶倾诉真情的段台词“把那锄头和铁钳给我”“把火把给我”“听好我的吩咐”“要是动动，。剧作的结尾，罗密欧与朱丽叶双双殉情......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....表达自己的爱恋之情。罗密欧十分激动，也向他倾吐衷肠。直到天亮，俩人才依依惜别。第二天，罗密欧把二人的感情告诉了修道院的劳伦斯长老。长老表示支持，并暗中主持婚礼，希望借此结束两家的宿怨。结婚的当天中午，罗密欧和朋友班伏里奥茂丘西奥在大街上与提伯尔特相遇，发生冲突，茂丘西奥被刺死。罗密欧忍无可忍，也拔剑刺死了提伯尔特。这使两家的仇恨更加激化，罗密欧也因此遭放逐。罗密欧与朱丽叶剧情罗密欧走后不久，凯普莱特就逼迫朱丽叶与帕里斯伯爵结婚。朱丽叶焦急万分，请求劳伦斯长老帮助。长老急中生智......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....艺术性也最高。主要作品有历史剧亨利四世，喜剧仲夏夜之梦威尼斯商人,四大悲剧汉姆雷特奥赛罗李尔王麦克白及悲喜剧罗密欧与朱丽叶。在西方，每家都必备两本书，本是圣经，另本是莎士比亚全集，即个是宗教的神，个是艺术的神。马克思称他为“人类最伟大的戏剧天才”，同时代人本琼生称誉他是“时代的灵魂”，说他“不属于个时代，而属于所有的世纪。”罗密欧与朱丽叶剧情意大利维洛那城的凯普莱特和蒙太古两个家族有世仇，他们之间常常发生流血事件。天，凯普莱特家举行盛大的化装舞会，蒙太古的儿子罗密欧在朋友怂恿下......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....孔雀东南飞人文主义者梁山伯与祝英台戏剧文学剧本有各种不同的分类。从作品的美学感受来分，有和从篇幅长短来分，有从表现手法的不同来分，有等。课堂练习悲剧喜剧悲喜剧多幕剧独幕剧歌剧话剧舞剧歌舞剧造成罗密欧朱丽叶爱情悲剧的重要原因是帕里斯的介入朱丽叶的忘情封建家族间的仇恨劳伦斯长老的参与罗密欧与朱丽叶本是对有情人，但受封建家族世仇的影响，最终却不能成为眷属而双双殉情。因此封建家族间的仇恨是造成罗朱爱情悲剧的重要原因。下列名中没有错别字的句是我的仆人曾经对我说过几句话，那时我因心绪繁乱，没有听得进去......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....作者为什么安排这样的结局呢如果以殉情的悲惨幕作结，不更富于感染力吗两个青年的死换来了两个世仇之家的和解，昭示着青年代终将战胜腐朽没落的封建势力。这个结尾象征着年轻代追求爱情，追求幸福自由生活的理想的胜利，即人文主义理想的胜利。课堂练习莎士比亚是欧洲时期国伟大的诗人和戏剧家。他的著名剧作有和等。文艺复兴英李尔王哈姆雷特奥赛罗威尼斯商人罗密欧与朱丽叶是莎士比亚的早期作品，是部诗意浓郁的爱情悲剧。全球通过男女主人公双双殉情的事实，反映了对封建压迫的反抗和对理想的追求。爱情在我国民间传说和古典长篇叙事诗中......”。